摘要：“善享闲暇时间”校本闲暇教育课程的开发,是以农村七年级学生为对象,旨在增长学生的闲暇知识,提升学生的闲暇技能力及优化学生的闲暇体验。课程内容主要包括时间日记指引、时间去哪儿了、认识我的动机、明确我的目标、突破所遇障碍、多样和平衡、获得畅体验、采取行动、缓解压力、克服拖延、比特素养、善享时间“小先生”,共12模块。课程评价采用课前、课中和课后三种方式。

关键词：校本课程开发 闲暇教育 闲暇生活 闲暇时间 

单位：华南师范大学教育科学学院