首页 > 期刊 > 开放教育研究 > 网络课程泛能化设计探讨 【正文】
摘要:网络课程的教学设计不同于传统课程的教学设计.为提高网络课程的教学效果,该文提出了一种新的设计方法,并着重探讨了网络课程泛能化设计的具体策略.
关键词:网络课程 教学目标 学习障碍 自主学习 泛能化设计
单位:曲阜师范大学日照分部信息技术与传播学院,山东日照276826
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