线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

网络课程泛能化设计探讨

李宗花; 马秀峰 开放教育研究 2004年第04期

摘要:网络课程的教学设计不同于传统课程的教学设计.为提高网络课程的教学效果,该文提出了一种新的设计方法,并着重探讨了网络课程泛能化设计的具体策略.

关键词:网络课程教学目标学习障碍自主学习泛能化设计

单位:曲阜师范大学日照分部信息技术与传播学院,山东日照276826

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

开放教育研究

CSSCI南大期刊

¥190.00

关注 37人评论|0人关注