摘要：学校在日常的教学活动安排上,以及教学科目的、目标上都做出了相应的改革,就是要教师加大力度转变传统的课堂教学形式,采用创新型的课堂组织策略突出学生在课堂学习中的主要位置。在小学语文的日常教学中,教师的知识水平要远远的高于学生,但是教学要是想在日常的教学中像小学生传授这些知识,不能单单的知识语文知识的'灌输'要注意应用创新型的课堂组织策略,让小学语文的课堂教学形式也有所创新。因此,文章中就主要讲述了小学语文课堂组织策略的创新研究。
关键词：新课程改革 小学语文 课堂组织策略 创新研究
单位：山东省菏泽市东明县第一实验小学
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
