首页 > 期刊 > 科技风 > 高职院校青年教师教学能力提升研究与实践 【正文】
摘要:素质教育思想理念下,教师角色、教学理念、教学内容、教学形式、教学方法、教学模式也随之发生改变,这对教师授课能力具有一定的挑战,尤其是青年教师。重视青年教师教学能力的提升,一直以来是高职院校重要工作内容,有助于促进专业课程教学形式的合理开展。对此,本文着重分析高职院校青年教师教学能力结构,提出高职院校青年教师教学能力提升路径。
关键词:高职院校 青年教师 教学能力 提升
单位:陕西铁路工程职业技术学院; 陕西渭南714099
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