本文从"双师型"教师的理解出发,结合高校法学专业的特点和现存问题,指出建设高校法学专业"双师型"教师队伍的必要性,提出"双师型"法学专业教师队伍建设的四种途径,明确只有不断提高教师知识运用的实践能力才能满足社会对法律专业毕业生的培养需要。
江苏省靖江高级中学是省首批四星级高中,国家级示范性高中。她诞生于1941年抗日战争的烽火之中。六十六个春秋,江苏省靖江高级中学在一代代"弘毅"人
本文分析了核心竞争力的内涵,论述了高校图书馆的核心和本质是核心竞争力的较量,加强核心竞争力的意识,对之进行精心的培育和构建是高校图书馆发展的根本所在。
高校教学秘书区别于一般行政机关秘书,位置特殊、责任重大。成为一名优秀的教学秘书,在注重加强思想品德、业务能力、工作作风等工作修养的同时,还必须懂得工作方法和工作艺术。只有这样,才能真正提高教学秘书的工作质量和工作效率。
英美文学课是我国高校外语院系英语专业一门重要的专业课。因此,实施素质教育下的英美文学教学模式是必须也是十分迫切的。本文针对素质教育下的英美文学教学模式,提出了一些可行性的建议及改革方法。
针对毕业设计(论文)存在的问题,以评估指标为标准,建立了一套较合理的过程管理和监控体系,并通过对毕业设计(论文)的选题、中期检查、毕业答辩等各个阶段的质量监控,使毕业设计(论文)的质量和整体水平有了较大提高,取得了较好效果。
通过文献资料法得知河北省县级中学体育教师略有超编,有近半数的教师学历水平未能达标。为解决这一现实问题,积极开展现有教师的在岗培训将是解决问题的有效途径;燕山大学继续教育学院具有多年的办学经验,并以燕山大学体育系良好的软硬件条件为依托,承办体育教育本科专业方案可行。
21世纪是信息时代,社会在飞速发展,高等院校要适应时代要求必须构建现代化的和谐校园。本文主要探讨了为何要构建和如何购建现代化的和谐校园。
语法翻译法和交际法在外语教学中占据重要地位。本文阐述了这两种教学法的优缺点,以及在教学中的综合应用,以达到良好教学效果。
学校教育要树立健康第一的指导思想,高校要重视大学生的心理健康的培育。体育运动可以使大学生的适应能力、自我认识能力、心理承受能力、行为规范意识的培养与人际关系的协调等各方面素质得到锻炼。在高校体育教育中进行大学生心理健康的培育,有利于大学生个性形成与发展。
笔者针对高职高专院校非计算机专业的计算机教学现状及存在的问题,结合教学实际,对非计算机专业计算机教学的目标、课程设置、教学模式、方法及如何提高大学生的计算机应用能力等问题进行探讨。
本文在对1978—2006年以来我校硕士研究生招收数量、性别、年龄、生源地、本科毕业学校、学科分布等因子进行统计和分析的基础上,划分出我校硕士研究生教育发展的三个阶段及呈现的特点,由此提出改进我校硕士研究生招生及培养的措施。
我国旅游资源蕴涵着十分丰富的文化内涵,世界旅游业正逐步转向以文化与精神享受为目标的文化旅游,人们越来越注重旅游活动的文化含量。旅游形势的发展要求旅游教育紧贴行业的实际,开设必需的历史文化课程,教材编写应注意理论知识的层次性,以"必需、够用"为度。同时改进教学方法和教学手段,激发学生学习兴趣。
高等职业院校实验室是培养高级应用型人才的重要基地,提高实验设备利用率可以提高培养人才的效率。本文简要分析了实验教学环节的重要性,探讨了提高实验设备使用效率的有效方法,对提高学生分析问题和解决问题的能力以及实践动手能力进行了有益的尝试。
项目教学法是一种基于项目或案例,以学生的自主性、探索性学习为基础,采用类似科学研究及实践的方法,促进学生主动积极发展的一种现代教学方法。在化工技能培训中应用项目教学法,可以充分挖掘学生的潜能,扎实训练学生的职业技能,提高学生的综合职业能力。
钢琴集体课不同于传统意义上的钢琴课,如何提高钢琴集体课的教学质量、更好地体现钢琴集体课的教学优势,使这种新的钢琴教学模式更加顺应现代教育改革的趋势和发展,本文就钢琴集体课教学的方法、教学环节、教学内容几个方面做一初步的探究。
本文就高职教学过程中遇到的几个易于曲解的工程测量方面问题,进行了细致的分析与说明。希望能给广大教师一个借鉴的出发点,注意不起眼的、易于曲解的概念性问题,为职业教育中教学方法改进提供新的思路。
坚持科学、规范、系统的原则,积极开展大学生心理健康教育,既是关系到大学生身心健康成长的重要问题,也是关系到高校能否培养出合格人才的重大问题。文章从三个方面对当代大学生心理健康教育问题进行了分析,提出了相应的策略。
诚信对高职大学生的发展具有重要价值,主要表现在以下几个方面:诚信是大学生立足校园的根本;诚信是大学生学习进步的要求;诚信是大学生实现就业的保证;诚信是大学生事业发展的基石。
近年来,由于大学生心理不健康而引起的一些问题越来越多地见诸报端、媒体,引起了社会的极大关注。有调查显示,在当代大学生中,71.3%的大学生在学习与生活中承受着很大或较大的心理压力,同时,70.1%的学生对压力缺乏正确认识,最终由于处理不当,而引发了一系列问题,甚至是悲剧。本文从大学生常见的心理健康问题入手,分析其产生的原因,进而提出解决...
作为新课改的重要组成部分,2007年的"新中考"在浙江省全面开考。"新中考"的考试理念、命题思路,在一定程度上引导着新课改的今后的走向,"新中考"的成功与否也关系着千家万户的利益。本文就2007年浙江各地的十一份中考语文试卷作了评析。
语文阅读试题由于其在考查学生语言思维、领悟、表达等综合素质方面的独特优势,在实施新课程改革过程中,中考语文阅读试题所占的分值越来越高。本文主要训练语文阅读试题在考试中的解题方法和技巧。
中考是跨入高中的第一道门槛,也是检验素质教育的必要手段。数学学科在中考中占有显著的一席之地。数学学科考试方法将直接影响中考成绩。在此笔者就中考数学的考试方法作一研究,旨在为帮助提高初中生的升学率而著。
随着新一轮历史课程改革的深入,开放性试题日趋增多,试题所占的比重与分值在不断提高。什么是开放性试题,如何答好开放性试题,解开放性试题有何技巧,这些问题都成为了众多教师不懈追求、不断探索的重要课题。笔者结合多年来初中历史教学实践,试谈几点粗浅看法,仅供莘莘学子参考。
重视试卷讲评,力争讲评到位是考试环节的重要组成部分,尤其是高三阶段的试卷讲评,具有非常重要的特殊意义。每次考试后由试卷反映出的学生复习中的得与失、成绩与不足,要通过总结讲评来解决。只有通过及时的讲评、全面的总结、科学的分析才能及时发现学生知识的缺陷,夯实、巩固其基础知识,以期提高审题和解题能力与技巧,从而提高复习的质量。
新《英语课程标准》中规定:"基础教育阶段英语课程的总体教学目标是培养学生的综合语言运用能力。"英语是世界上最为广泛使用的语言之一,作为最常用、最有效的一种交际工具,它的功能在于进行社会交际,英语教学的最终目标是培养学生运用英语进行交际的能力,因此英语口语教学是英语教学中不可忽视的重要内容。新《英语课程标准》对英语教学评价
笔者在教学实践中体会到精心打造新课改对学生、对教师都大有裨益,并指出了打造新课改的要点,包括:眼中有生活,脑中创课堂,心中装学生。
物理教学方法虽然名目繁多,但却没有一种是"万能"的、"普适"的。随着我国经济的迅速发展,为迎接世界新的技术革命的挑战,物理教学的方法也要改革,以培养出适合我国社会主义建设所需要的人才。
阅读教学是语文素质教育最重点的核心部分,如何努力挖掘阅读教学中学生阅读的灵性?教师应该引导学生对艺术形象进行多角度思考,对文章亮点进行咀嚼品味,对文章空白进行大胆想象,对文章内容进行逆向分析等。
中学语文教学是中学教学体系的重要组成部分,是教会学生学习、理解和运用祖国语言文字、文学,进而形成扎实的语言基本功并内化为学生良好素质的一种基本手段和方法。然而由于种种原因,目前中学语文教学还难以满足社会的需要。本文在总结语文教学现状的基础上,提出了创新语文教学的思路和方法,希望能够对改进我国中学语文教学的方法与手段、提升...
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