考试周刊
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考试周刊杂志

主管单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司  主办单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
  • 创刊时间:2007
  • 国际刊号:1673-8918
  • 出版周期:周刊
  • 邮政编码:130021
  • 国内刊号:22-1381/G4
  • 全年订价:¥ 2800.00
  • 发行地区:吉林
  • 出版语言:中文
主要栏目:
  • 语文教学与研究
  • 数学教学与研究
  • 教育教学研究
  • 理化生教学与研究
  • 外语教学与研究
  • 政史地教学与研究
  • 幼教天地
  • 艺术教学与研究
  • 体育教学与研究
  • 思想理论研究
  • 信息技术教学与研究
  • 班级管理
  • 出类拔萃
  • Windows下搭建实践考试平台案例分析

    传统笔试不适合高校计算机专业的软件操作类课程的考试和考查,它难以全面而真实地反映学生对本科目的掌握水平,上机考试更能够体现学生对该软件的掌握程度。本文是对上机实践考试时搭建考试平台的一次尝试和总结。

  • 高职考试改革与实践

    课程考试,作为教学和教学管理工作的一个重要的环节,在保证教学质量和高职人才培养目标的实现方面,起着非常重要的作用。本文在分析当前高职课程考核存在问题的基础上,指出应根据高职培养目标的要求,根据课程的性质、内容及实验、实践所占的比重,对课程考试模式进行改革,提出了"构建多元化考试模式"、"有限开卷"、"根据实践环节所占课程比重采用...

  • 解读政治开卷考试 培养学生做题技巧

    随着课程改革的发展,一个检验教学效果的重要手段——考试的形式也在发生变化,政治学科普遍趋向于开卷考试。郑州市中考政治考试改革已进入第四年了,采用了开卷的形式,设计了形式多样的开放性试题。命题原则也由过去的"知识立意"为主向"能力立意"为主转变,更加注重考查学生

  • 有感于STS教育理念在安徽省中考物理试卷中的渗透

    本文概述了STS教育理念与中考物理改革方向的一致性,分析了安徽省近三年中考物理试卷中STS理念的渗透情况,最后提出了几点看法。

  • 泰兴市职业教育中心校

    学校坐落在泰兴城区星火路,占地面积160余亩、建筑面积7.4万平方米。学校包括大专、中专两大教学层次,设有七个系(部),20多个专业,72个教学班,现有教职工280余人,全日制在校学生2800余人。交通便捷,环境

  • 对一道中考题的探究与引申

    题目一旦获解,则心满意足,若抛之脑后,就可能错过了提高的机会,对一些习题的深入探究与引申是极为重要环节,下面笔者以一道中考题为例谈谈自己的认识。如图,在直角梯形

  • 论新课改下高中政治课堂教学的素质教育

    普通高中政治课堂教学改革,目前存在着颠倒主体与主导的关系,扭曲理论与实际的原则,课堂上不能有效贯彻因材施教原则,情感沟通机械化、简单化、单向化,课堂资源得不到优化合理配置等五大主要问题。针对以上的问题,本文试图就普通高中政治课堂教学如何实施素质教育,提出个人的设想。在承认学生差异、尊重学生个性的基础上,以自主、讨论、探究、发...

  • 电工电子实习课程教学改革与研究

    电工电子实习是电工电子教学过程的一个重要环节,是建立学生对电工电子课感性认识、巩固所学理论知识、培养所学专业技能和实际工作能力的重要途径,为此我校电工电子实验中心对工科专业统一开设了"电工电子实习"这门课程。本文主要对电工电子实习的教学手段、教学内容、教学管理的改革作深入的研究和探讨。

  • 教学评价方式改革探讨

    新课改赋予了语文教学评价方法的新含义、新范畴,再次阐明了评价的目的是要全面考查学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生的全面发展。作为一名一线的教师一定要尊重学生的个体差异,选择正确的评价方式,以促进每个学生的健康发展,提高课堂的教学效率,实现教育工作者教书育人的最终目的。

  • 新课程下小学数学课堂改革的实践

    在新课程改革中数学成为开发儿童潜能的重要工具,动手实践、自主探索、合作交流成为数学主要的学习方式,情感、态度、价值观已成为数学教学的重要目标。在小学数学教学中,教师越来越关注学生的生活世界,重视改变学生的学习方式,面向全体学生,因材施教,使学生全面发展,培养学生信息处理的意识和能力,培养学生的情感、态度和方法。

  • 职业学校师生技能训练队运行制约及对策

    本文首先从四方面阐述了职业学校常年组建师生技能训练队并强化训练的必要性,同时指出职业学校师生技能训练队常年运行面临的制约因素,最后指出解决这些难题的对策,从而促进学校师生素质全面提高,迎来职业学校可持续发展的美好时机。

  • 关于中小学信息技术教师职业压力的分析

    随着基础教育信息化的推进和新一轮课改的深入,中小学信息技术教育的地位日渐凸显。作为信息技术教育的践行者和培养学生信息素养的灵魂人物——信息技术教师则面临着全新的挑战。笔者从社会及学校、信息技术教师自身两个因素分析信息技术教师的职业压力,然后就如何减压提出自己的一些建议。

  • 教师心理健康之探析

    本文阐述了狭义的教师心理健康的定义,心理学对冲突的解释以及冲突对人的心理健康的影响。还探析造成教师心理健康的八大"冲突":社会期望与常人属性的冲突;劳动强度与自身价值的冲突;教育变革与个人能力的冲突;社会认同与自我认同的冲突;职业性质与职业价值的冲突;教育评价与教育理念的冲突;工作独立与集体协调的冲突;角色适应与个人调适的冲突...

  • 教师职业道德与素质教育

    教师职业道德是教师在教学活动中应遵循的行为规范,它也是教师素质的重要体现。教师作为教育活动的主体,对学生素质的提高起着至关重要的作用。在大力推行素质教育的今天,加强和提高教师职业道德,显得极为重要。本文论述了培养教师职业道德的重要性和提高教师职业道德的方法。

  • 刍议思想品德教师的素质

    新一轮课程改革对思想品德教师的素质提出了更高要求。思想品德教师只有热爱教育事业,热爱自己的专业,勤奋学习、努力创新,在教学中身体力行,才能在新课改中立于不败之地。

  • 新课程标准下的英语教师

    《英语课程标准》的出台为我们指明了英语教学改革的前进方向。作为一名新课改背景下的英语教师,一定要把握住新课改的精神,以此提高学生用英语进行思维和表达的能力。该文主要从"明确目标,培养学生积极大胆的外语学习倾向";"教师应当优化英语课堂,全面提高教学质量";"重学生情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围"等五个方面阐述了英语教学中实...

  • 新形势下大学生党员教育的几点思考

    党的十七大对新时期党员教育提出了新的要求。做好大学生党员教育工作,是事关我国社会主义事业前途命运的一项重要战略任务。本文根据大学生党员教育的现状和面临的问题,提出了对大学生党员要加强理想信念教育、党支部建设、教育管理工作队伍建设、自我管理教育以及加强专业素质教育等方面的相应对策。

  • 理性审视高职院校养成教育

    养成教育注重教与学的互动、注重学生自觉主动的建构、注重学生的内在理性与外在行动的统一,通过正面引导、师风示范、道德实践、环境熏陶。要积极开展养成教育,进一步发挥德育在大学生思想品德发展过程中的主导作用,促进高职学生的思想道德素质养成。

  • 人本主义理论在成人教学中的实践探索

    我国目前的成人教育与普通高等教育日益趋同,成为单纯的文凭和学历教育,已经偏离了成人教育的本义。将人本主义理论应用于成人教学实践,符合成人学习的特点,也是社会发展和人才市场的必然要求。

  • 关于高职“专升本”制度的思考

    笔者通过对高职高专"专升本"教育的必要性与可能性的分析,认为高职院校实施"专升本"这一举措,无论对社会、学校还是对学生都十分必要。同时,笔者针对目前在"专升本"教育模式中存在的一些不完善之处提出了建议。

  • 谈本科毕业论文的资料服务工作——以汉语言文学专业为例

    本科毕业论文的资料服务工作体现在三个方面:首先,在选题阶段,必须根据学生的专业,提供相关的资料,帮助确定选题的范围;其次,在写作阶段,需要根据论文的题目,提高学生查阅文献的能力,提供丰富的文献信息;再次,在答辩阶段,需要特别注意论文的规范性和了解答辩的相关要求。

  • 中国古典舞基本功教学的课堂组织研究

    教学是一种交流,是一门艺术,是一门科学。教学过程是教师引导学生从不知到知,把前人认识转化为自己认识的过程。教师只有不断总结经验教训,只有对教学进行不断改良和发展,才可能提高教学质量和教学效率,才能适应现代教学的需要。这看似一端无关痛痒的话,但正因它而引导出我们讨论的主题——课堂组织!

  • 论会计专业主要课程的内容衔接问题

    管理会计、成本会计、财务管理内容的交叉重复问题亟待解决。本文在分析三者内容交叉原因的基础上,对三门学科在内容上如何衔接提供一种思路或建议。

  • 构建以技能为导向的高职工商企业管理专业课程体系研究与实践

    工商企业管理是一个与社会经济联系十分紧密的应用性学科,现行的课程体系及教学内容较为陈旧,已不适应中国社会经济及国际化发展的需要。高职工商企业管理专业为了培养适应现代社会和经济发展所需要的工商管理专业人才,就必须确立以技能为导向的科学合理的课程体系和教学内容。

  • 如何提高高校图书馆员的素质形象

    分析了高校图书馆员的素质现状,阐述了塑造和提高馆员的素质形象的必要性,讨论了如何提高馆员的素质形象。

  • “节能减排”我行动——谈校园里大学生如何节能减排

    文章从当前的热点问题"节能减排"出发,提出了大学生如何从身边的一点一滴做起,从日常的生活上、休闲娱乐上及学习上三个方面进行节约能源,保护环境方法。

  • 网络资源在《地质土质与土力学》教学中的补充应用

    本文通过《地质土质与土力学》课程特点的分析,利用网络的发达与课程资源的丰富,浅谈了网络资源在教学过程中的补充应用及对教学效果提高的促进作用。

  • 曹魏时期的教育研究状况略论

    对曹魏时期教育的研究,多数学者往往将注意力集中在曹丕与曹睿时期,对曹操时期的教育和东汉末年儒学的衰落对曹魏时期教育的影响的研究较为薄弱。本文拟以曹魏时期作为研究的时段,以曹魏时期的教育状况为研究的对象,通过探讨政治因素、统治者的个人因素、选士制度等方面对教育的影响,分析该时期教育特点。

  • 论中职教育工学结合的教育模式

    作为我国职业教育人才培养模式的重大改革,国家明确要求积极推进职业院校学生到企业等用人单位顶岗实习,努力形成以学校为主体,企业和学校共同教育、管理和训练学生的教学模式,也就是要在职业教育中实施工学结合的人才培养模式;明确要求中等职业学校在校学生最后一年要到企业等用人单位顶岗实习,高等职业院校学生实习实训时间应不少于半年。工学...

  • 农村学生学习困难的形成原因及教育对策初探

    对农村学生学习困难的形成分析及采取相应的教育对策,是保证和提高新课程质量至关重要的问题,也是实施素质教育,面向全体学生,培养健全人格,提高整个民族素质的重要方面。文章从分析学习困难学生形成的内外因入手,提出一系列教育对策,以帮助学习困难学生脱困。

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