作文的命题,对作文教学过程起到了非常重要的作用,学生的每一次作文,包括高考作文,是否能够表达出自己的内心情感,反映出学生的实际写作能力,很大程度上取决于作文的命题是否切中学生的实际。作文评价则是对学生作文过程及结果的评判和估价,由于作文评价历来分歧较大,但从每年
新高考历史试题越来越注重学科能力的考查,其落脚点大都集中在对教材的理解深化方面,要求学生从整体上深层次地把握历史知识的内涵、历史阶段的特征和历史发展的规律。这就要求教师改变以往那种拘泥于教材的"以本为本"的做法,对教学内容进行大胆的处理,以弥补教材因篇幅或编写
对医学生的调查结果表明:近59.4%的被调查学生认为现阶段四、六级考试不能满足本科毕业后从医的需要;66.7%认为有必要或者很有必要设置一个专门针对医学本科生的英语考试,并在医学本科生的英语考试中加入医学专业英语的内容。本文重点从四、六级考试的报考对象、考试性质、考察侧重点上来说明现阶段的四、六级考试不能满足本科毕业后从医的原因,...
四六级考试改革后,大家更加重视听力了。听力比例由原来的20%提升到了35%,与阅读理解所占比例一样,这突出了听力的重要性。在历年的大学英语四级考试中,学生的听力得分并不理想,有很多学生花大量的时间来进行听力训练,结果却收效甚微。其实听力测试不但要求学生具有扎实的语言功
本文在从语言测试理论的角度阐述语言测试对外语教学的影响,指出语言测试是衡量外语教与学的有效方法,好的测试题应具有效度、信度、实用性,以及对学生的积极引导作用。许多研究表明高质量的测试必须满足四个要求:效度、信度、区分度、实用性和反拨作用。众所周知,有教学就要有考核和评估,作为考核和评估的一种手段,科学的、合理的测试会对教学...
本文从市场营销专业人才培养的要求出发,分析了高校市场营销专业考试制度中存在的问题,同时结合笔者以及本专业教师的实践,探讨了市场营销专业考试制度改革的思路。
笔者对淄博某初级中学239名初中生进行测查,研究初中生考试焦虑与元担忧的关系。结果发现,考试焦虑及元担忧水平均存在显著的年级差异,初中二年级高于其他两个年级;考试过程的元担忧性别差异显著,女生担忧程度显著高于男生;社会评价的元担忧存在年级和城乡的交互作用;考试焦虑与5个方面的元担忧内容均存在极显著正相关;考试过程的元担忧对考试焦...
中考语文复习涉及面广,复习量大,是一个复杂系统的工程。科学地采用复习方法则是取得佳绩不可缺少的。复习中吃透中考考点,掌握复习规律,分类演练复习,则是取得良好复习效果的方法之一。
高等数学是职业教育的必修基础课程和重要的工具书。本文从改革的背景、改革的原则及改革的发展三个方面讨论了高等数学课程改革的重要性。
本文以建构主义为理论基础,阐述了在教育信息化的大背景下,如何利用多媒体网络技术的优势,进行大学英语教学改革,培养学生的自主学习能力。
随着计算机技术的快速发展,大学计算机基础教学必须不断深化改革。本文介绍了大学计算机基础课程改革的经验及其取得的一些成果。
随着我国改革开放的不断深入,国际间文化、艺术、体育的交流与合作日益加深,掌握英语这一交际工具显得更加重要与迫切。中国的文化、艺术及体育若求全方位地走向世界,高校必须担负起培养既懂专业知识又具有英语实际应用能力的复合型的外语人才。然而,由于我国艺术类和体育类大
一、政治课教学的现状新课程改革实施几年来,给高中政治课教学带来了一股清新的气息,新的教育教学理念激发了广大教师投身新课改的热情。伴随着新教材、新课标的一系列培训和通过新课程的展示课、观摩课,广大教师对新课程理念有了一定的认识和理解。几年来,我们政治课教师在教育教学工作中努力探索,积
当今科学技术正在迅速发展,面对新形势,实施素质教育,尤其是物理教学现代化已成了时代的要求。与这种现代化要求相伴随的是中学物理教师必须把握课改的脉搏。中学物理教师该怎么办呢?现就这一问题谈一点自己的浅见。一、教师的困惑、约束和无奈——走出困境,转变观念
多年来,由于受传统的以班为单位的授课体制的约束,在进行班级教学的时候,教师备课、讲授、辅导、作业的布置和批改都采用同样的标准,甚至在考查和评价学生的时候,均是让学生面对同一张试卷,很少考虑不同学生的认知水平差异、智能水平差异,采用"一刀切"的方法进行教学,这样势必造成学
随着现代信息技术的飞速发展,网络教学将成为一种全新的教学手段,这使得在传统英语教学环境中成长起来的教师面临巨大挑战。本文对网络环境下大学英语教师的角色进行了分析,并要求广大英语教师必须适时调整自身定位,按照新的教学理念来开展教学活动。
本文从数学教师心理研究的现状和必要性出发,对数学教师的心理特征、表现和成因作了深入的分析,并为数学教师如何适应新课改的需要提出了应对的策略和方法。
在新的一轮课程改革背景下如何进一步培养青年教师迅速适应新情况,处理好新问题的能力,是每个教师应关注的课题,本文就新课改背景下如何培养青年教师进行了研究。
新课程标准的广泛实施与推行,给一向呆板陈旧的中学语文教学注入了新鲜的血液,学生学习语文的方式、态度和兴趣有了根本性的改变。而作为学习活动中的组织者与引导者的语文教师,更应该在各个方面注重自身素质的发展与提高,引领学生向着更高、更远的方向迈进。正如《普通高中·语文课程标准》在新课标实施建议中所要求的那样:"教师和语文课
社会分层与高等教育相互影响。社会分层理论有三种主要模式,即功能主义理论、冲突主义理论、协调论。社会分层对高等教育的影响主要表现在高等教育机会、学业成就、教育意愿、就业成功率等。高等教育对社会分层的影响主要表现在直接影响着人们社会地位的获得与流动。
我国高等教育已步入大众化教育的发展阶段,高等教育的办学模式、办学层次、人才培养呈现多样化的特征。以培养高级应用型人才为目标的新建应用型本科院校的发展顺应了高等教育的发展趋势。通过确立正确的培养目标和培养方向,落实应用型本科人才培养方案,加强教师队伍建设,注重学生素质教育,加强教学科研相结合,提高学生的工程能力,促进产学研同...
如何真正实现教学资源共享是我国高等教育发展和完善大学城建设急需解决的问题之一,云南呈贡大学城作为西部地区第一所新建大学城,对促进云南本土高等教育发展、达到经济发达地区教育水平、进一步加强和东南亚联系、合作具有现实意义。本文主要从对中外学分交换系统历史和现状的研究,借鉴经济发达地区已建立的大学城实现教学资源共享经验,结合云...
文章通过对高职院校内部管理模式的现状描述,分析了学生管理中存在的问题,提出新形势下加强学生管理工作的建议。
高等教育大众化与大学生就业问题是目前我国教育界普遍关注的两大热点问题。本文简要分析了我国高等教育大众化发展情况,提出了当下大学生就业难的问题,并就我国高等教育大众化阶段的大学毕业生的就业心理特点进行了分析,在此基础上探讨了我国高等教育大众化阶段高校毕业生的就业心理对策。
校园文化是大学精神层面的核心,也是大学的个性所在。作为校园文化活动的重要组成部分,学生社团已经是展现年轻人活力与智慧的主要舞台。随着高校教育教学体制改革的不断深入和在校学生规模的剧增,学生社团在促进教学、改善管理、活跃文化的作用越来越突出和明显。在学生社团的组织与管理方面的研究将有利于学生社团的发展更上一层楼。
我国高校在行使学生处分权中存在着诸多问题,致使高校学生管理权过度膨胀,学生的合法权利得不到保障。造成这些问题的主要原因是:相关法律规范的滞后和缺失、高校的校规与法律法规相抵触、实施处分的行政行为在法律程序上有待完善、学生的权利救济措施不到位等。高校在处分行为中需要对学生的自身权利及处分过程中的程序性权利进行维护,其具有重...
当代大学生心理危机的产生有极为深刻的美学根源,对心理危机进行干预和防御要从根本入手,重视建构大学生的审美人格,全面提升其精神素质。其中,大学美育在构建大学生审美人格中具有独特的功能。
学校与学生之间的关系是教育与受教育的关系和管理与被管理的关系。法治精神要求学校管理秩序化、规范化。我们有必要对学校日常管理及学生的思想工作作一些法律法规上的思考,并在学校的日常管理工作中体现出国家的法治精神,使学生的合法权益得到充分维护,促进我国高等教育事业更好、更快发展。
心理健康教育是学校教育的重要组成部分,是学生培养良好的心理素质的一项重要活动。中职学校必须大力加强心理健康教育,促进中职学生综合素质的全面提高。
舞蹈教育属于艺术教育范畴,是素质教育的重要组成部分,是实施美育的重要手段和途径,是全面推进素质教育的一个重要组成部分。因此探讨舞蹈教育在素质教育中的作用和地位,具有非常重要的意义。
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