本文作者运用数理统计的分析方法对锦州市第八中学初三第二次模拟考试数学成绩进行了分析．从而较为全面地描述了学生成绩的全貌。这样不仅能使学生正确判断自己在班级成绩中的位置，以明确今后努力的方向，还能使教师及时了解学生的学习情况，发现存在的不足，进而提高教学质量。
文学类现代文阅读不仅要读。而且要将读的结果转述成符合题目要求的简明答案。也就是说，现代文阅读不仅考查我们的阅读能力，也考查我们的表述能力。纵观考生文学作品阅读题的答题情况。普遍存在的问题是“跟着感觉走”，答题时随意性、盲目性很大。具体表现在：忽略文章主旨或内容话题限制，答案游离文本；
本文从高职高专英语课程基本要求入手．分析了当前高职高专英语教学的现状及口语测试实施的必要性．从而对四川信息职业技术学院的大学英语课程考核方式进行了改革。通过对测试目标、测试内容、测试形式和成绩评定几个方面的分析，证明了在高职高专实施英语口语测试的可行性。经过了近两年的改革，学生的口语水平得到了很大程度的提高。对口语教...
高考英语作文是衡量学生英语综合水平和应用能力的一项重要指标。评价高考书面表达的重要因素就是评判它的内容和语言使用情况。作文要求切题，思想表达正确，语意连贯内容充实，结构完整，语意连贯，书写须清晰工整，无重大语法错误。
动点问题一般是指在一个几何图形的背景下，一个或两个点在运动过程中构成了新的几何图形，由此而产生的问题。此类问题的核心知识是函数—中学数学的一个重要内容。又同时包括空间观念、应用意识、推理能力等内容。它不仅体现了运动观点、方程思想、数形结合思想、化归思想和分类思想等数学思想，还包含解方程、相似三角形、
目前，中学阶段各级各类的英语科考试很多，从高考、中考、各地区高初中统考和联考、学校组织的月考、周考到各种英语竞赛考试等，可谓种类繁多，其目的是选拔人才，检查教学效果、基本能力等。为了避免使考生产生视觉疲劳。这些试卷的编排往往增加行距，放大字体。由于英语试题具有其结构的特殊性，
本文从国家计算机高新技术考试的要求和特点出发．以办公软件应用模块的考试为例，探讨中等职业学校如何应对这个考试的复习和实战演练，以满足学生掌握计算机实践操作技能和顺利通过考试的需求。
为提高学生对体育运动理论的兴趣，并形成终身体育思想，在高校《体育与健康》课程考试中实施并完善体育理论知识的考试势在必行。本文在《体育与健康》课程理论考试理论依据基础上，对理论考试中存在的问题进行分析，并提出相应建议，最终达到完善体育理论考试体系的目的。
合乎高等教育需要的体育舞蹈课的考试评价要素的建立，是当前高校体育舞蹈教育发展的需要，也是国民体质增强的需要。科学、有效的考试评价内容将很好地引导大学生树立终身体育锻炼的目标。
近年来，提炼与概括题在中考试卷上出现的频率愈来愈高，分值也愈来愈多，如何解答好这类考题呢？首先一定要熟悉“考纲”要求，《语文课程标准》指出：概括与提炼就是要求学生具备筛选信息、分析理解、归纳综合、概括表达的能力，即能正确认读词语，能识别常见的错别字和不规范字；书写工整。
本文从高校辅导员的教育个性的价值和养成等方面探讨辅导员的教育个性，为高校辅导员形成教育个性，做好学生思想政治工作提供理论依据。
高校教师业务档案管理工作对高校的发展起着举足轻重的作用，但目前普遍存在较多问题，制约着教师业务档案管理工作的进展。本文通过分析教师业务档案的内容、作用及存在的问题，提出加强教师业务档案管理的措施。
本文就职业倦怠概念、中学教师职业倦怠的原因对中学教师职业倦怠进行了深入分析与探讨，并对如何解决中学教师职业倦怠提出了相应的对策。
在新一轮基础教育改革的今天，教师正面对着一个新的课程环境、新的课程研究模式，一个要求教师角色向广度延伸、向深度扩展的时代背景。课程改革的基础是教师，没有高素质的教师队伍，改革就难以成功。所以，在高中英语新课标实施的过程中，英语教师应该如何应对这种改革呢？
学分制是当今高校办学的大势所趋，本文就学分制下成绩管理工作所面临的问题进行了分析，并提出了一些切实可行的解决办法。
行动导向教学是上世纪80年代以来兴起的一种职业教育的理念和方法．是德国职业教育教学领域的核心内容，已成为现代职业教育的一种发展趋势，运用这一方法有着重要的意义。本文从七个方面探讨了应如何实施行动导向教学改革。
本文对数学教师在新课改的大潮中如何更新观念、解放思想进行了分析。
如何在新时代条件下做好《外国文学》课程的教学工作是我们面临的严峻课题。教学对象的改变，教学条件的更新，要求我们建设全新的《外国文学》教学模式，如简化知识结构、运用比较文学的方法和多媒体教学手段，而在教学中注重人文精神的传承、培养学生的创新能力则是《外国文学》课程教学工作的核心。
研究性学习是一种探究性、开放性的学习形式，它提供给学生更多获取知识的渠道和方式。让学生在了解知识发生和形成的过程中推动学生去关心现实、了解社会、体验人生，并积累一定的感性知识和实践经验，使学生获得比较完整的学习经历，同时能培养学生探究性、开放性的学习方法和思维能力。新课改的实施和推广，
本文针对高职高专英语教育中存在的问题，提出了三点改革措施，着重强调了以学生为中心、加强师生之间英语教学互动的教学模式，旨在通过教学实践检验能够达到较好的教学效果。
本文主要探讨了职业教育计算机专业教学改革的对策，着重从能力培养、观念改变、课程融合、学科融合等四个方面加以分析。
《信号与系统》课程是高校电类专业的一门重要的学科基础课。本文提出了《信号与系统》课程教学的一系列改革措施，包括教学内容、教学方法、实验教学等几个环节的改革。
本文分析了高职热动专业毕业设计存在的问题，并提出了多种改革措施，以提高毕业设计质量。
高校专业培养方案总是根据形势的变化不断做出调整。本文在分析各高校土地资源管理专业课程体系设置现状的基础上，指出了首都经济贸易大学土地资源管理专业培养方案修订和改革的思路，以及新版课程体系的设计方案。
《寒夜》和《围城》这两部二十世纪四十年代文学名著．都是抗战时期生活的产物，在风格上虽然分别表现为“沉痛”和“反讽”两种情形，但所处理的对象和表达的感情都是相似的。都描写了现代知识分子所处的生存困境。展示出深层次的人性空间。这两部长篇小说的意义在于：以其内涵的丰富性和艺术手法的独创性开启了战后反思文学的创作。
《飘》（Gone with the Wind）是美国著名女小说家玛格丽特·米西尔（Margaret Mitchell，1900-1949）的成名作。她生于亚特兰大市，曾获文学博士学位，担任过《亚特兰大新闻报》的记者。1937年《飘》获得普利策奖。1939年她获纽约南方协会金质奖章。1949年，她不幸死于车祸。她短暂的一生并未留下太多的作品，
《聊斋志异》反映了丰富的社会生活，但其中的《尸变》等章则是游戏之作，没有什么思想意义。尽管如此，这类作品是消遣性的文字，仍有其存在的价值。
语言能力和文化能力是学习一种语言应该同时发展的两种能力。两者相辅相成，相互影响。句子成分作为语言的一个重要组成部分，也同样体现着文化，并受到文化的影响。本文通过对英汉句子成分的对比来分析中西方文化差异，有助于语言的学习和研究。
本文对英汉习语的文化差异及翻译进行了探讨。习语是文化的产物，它们蕴含了丰富的文化知识。而中西文化的差异要求学习者在运用习语时，提高对文化差异的敏感性，才能准确地表达自己的情感，使跨文化交流得以顺利完成。
同样的色彩在不同的文化背景下，通常会被赋予不同的涵义。色彩是语言、文化和翻译研究中的一个重要课题。本文将从色彩的视角谈西方文化，对英语中一些常见的颜色词的涵义和象征意义进行说明。
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