化学是一门实验科学，考查学生的实验能力就无疑处于重要的地位，高考化学实验题赋分较高（2010年占全卷分数20％），但它往往义是得分率较低的题目，因此化学实验能力能否提高，高三化学实验备考得成功与否．是高考能否制胜的关键之一。随着高考的临近，对实验备考策略的研究及应用就显得尤为重要．
求二面角是高考题立体几何部分的重点和热点问题，它对学生的空间想象、推理论证、运算求解等基本能力进行了很好的考查。但因其抽象性、综合性和多变性，很多考生望而生畏。我省正处于传统教材与新课标教材交替之际，我结合自身教学实际，探求高考题中二面角的解题策略，供大家参考。
新课程下高三物理总复习教学中一个很重要的教学环节就是试卷讲评课的教学，本文从错题讲评、解法优化、新题解法、分类讨论、思路引领、模型转化等角度论述了讲评课的教学策略。
本文对高考中常涉及的物体平衡类问题作出了归类．并对每一类习题的解法进行了总结，以期提高学生的解题能力。
词汇是英语学习的一个重要内容，是听、说、读、写各项技能的基础。随着学习策略研究的不断发展，有关词汇策略的研究也越来越受到重视。作为一项全国性的英语水平综合测试，改革后大学英语四级考试比一般的英语测试更具客观性和权威性，因此也更能反映学生的实际英语水平。以四级成绩高分组和低分组学生为样本．来比较分析他们在词汇学习策略上...
本文详细解读新的《海图作业》评估大纲与规范，并对海图作业评估的具体操作提出解决办法。
据了解，现在大多数中等职业技术学校各门课程的考试方式还是以笔试为主。这种方式即所谓传统的方式，对于专业课的考核已不相适应。专业课要求学生重点掌握操作技能或某方面的动手能力，若还是以笔试的形式为主进行考核的话，会出现高分低能、实际工作能力较差的学生，这样用人单位对招来的中职生不得不再进行岗前培训，这与中职校的教育宗旨是...
新课程改革无论在课程结构、课程标准还是在课程评价等方面都有很大的突破，这无疑对小学教师提出了全新要求。小学教育对孩子的成长十分关键，在新课程改革背景下．进行小学教师素质的探讨，是摆在我们面前亟待解决的新课题．
21世纪的中国、21世纪的中华民族正进行着不断的改革与创新，在这个时代，科技在创新，文化在创新，教育同样也需要创新。本文探讨了新时期教师应符合新的要求。
教学常规是教学管理制度的重要组成部分．是教育教学发展所必需的。在新课改背景下，面对传统教学常规给教学带来的许多负面影响．我们要用新的理念来改革教学常规，那就是教学常规要尊重教师和学生主体性的思想，注重师生的交往和对话，充分发挥制度的激励和引导作用。
为了培养高素质的创新型生物科学人才．本文作者根据学生的实际情况，针对分子生物学学科的特点，从教学内容和教学方法等方面阐述了对分子生物学教学进行的改革探索。
企业因市场竞争和自身发展的需要，对于计算机和通信专业学生的实践能力提出了较高的要求．《Java语言程序设计》是高校计算机科学和通信与电子信息专业的一门专业基础课程，本身具有较强的实践性。本文作者在课程教学过程中，通过丰富教学方式、合理安排实验、完善考核办法这三个切实可行的途径，提高了学生的实践能力．取得了良好的教学效果。...
由于计算机技术的发展及信息技术与其他学科教学结合等诸多因素，工程图学的传统教学面临严峻挑战，为了应对挑战，教师需要分析在本课程传统教学中存在的问题，解决的方法及措施，建立适应新形势下的教学模式。工程图学课程的改革是高等职业技术教育课程改革的一个重要部分。针对高职的培养目标．本文对如何优化教学内容、如何改革教学方法和考...
新一轮的高中新课程改革已经在如火如荼地进行。改革强调以学生的发展为本，要求高中阶段的教育必须帮助学生获得适应社会需要的基础知识和掌握基本再学习的能力，基本目的就是为每个高中学生的终身发展奠定基础。高中地理新课程改革也不例外。
深化教育改革，大胆探索，重视学生的素质培养，创新能力的培养，激发学生求知的积极性和主动性，是教师学生实现新课程物理教育的目标。
英语教学改革是素质教育和社会发展的要求，在二十一世纪，中国将全面推进素质教育。英语教学改革是社会发展的需要。为进一步改革教育工作的方法，寓德育于各学科教学之中，智育工作要转变教育观念，改革人才培养模式，积极实行启发式和讨论式教学，激发学生独立思考和创新的意识，切实提高教学质量。
不同的教材类型体现了编造者不同的文学理念和文化思想，尽管现存之大学语文教材种类繁多，体例不一．但从主题、文学史、体裁、专题四个角度来看，大学语文教材大体可分为人文主题类、文选类、专题类四种类型。四种类型的剖析反映了当前大学语文教材编选的基本现状．
埃文·佐哈尔于20世纪70年代提出了多元系统论，用于解释文学翻译的各种情况。由于晚清小说翻译是中国翻译史上的高潮之一，因此可以用多元系统论来分析．本文重点分析了林纾、严复翻译策略的文化成因，以期发现背后的文化原因。
《画皮》和《丽姬娅》分别是中关两国杰出的恐怖小说．时空毫无交叉的两位作者却同时采用恐怖题材创作出两部文学经典。有偶然也有必然。本文通过恐怖元素的选用、故事叙述角度、宗教信仰的文学文化方面分析这两篇文章的畀同，同时分析其产生的原因，进而对相关的中关文化进行比较。
《圣经》是基督教的灵魂，是英语世界的文化源头之一．也是英语习语的宝库．它对西方乃至全世界的文学艺术和语言都曾产生了极大的影响。本文从语言文化的角度入手，对《圣经》在荚语语言文化中的影响及其原因进行了归纳与探讨。
契诃夫的短篇小说以强烈的讽刺与幽默见称。然而在短篇小说中．他所表达的批判思想是动态的发展过程。经历了尖锐的讽刺艺术和夸张式的幽默．契诃夫的短篇小说跌入了思想的低谷。但是在创作生涯后期．他的批判思想有了实质上的转变。后期的短篇小说更能给予读者人文关怀和对人生的哲学探索。
《我可行云独自游》是华兹华斯抒情代表作之一．本文旨在从诗美学的角度分析它。
公式性语言有其复杂性和预设性，经常以语块的形式储存在语言使用者的记忆里。从功能语言学的角度看。公式性语言经常以情态附加语的形式出现在文本或者交际中。本文立足于韩礼德功能语法中对情态附加语的介绍，进而讨论公式化语言作为情态附加语在实际运用中的评价功能。
大学校园文化丰富多彩，校园流行语是校园文化中不可或缺的一部分．而且它最能展示大学生的个性。本文主要探讨当下大学校园流行语所折射出来的大学生的心理特征，以及校园流行语的整体特征。
交传笔记是长交传的重要环节，可以有效弥补短时记忆的局限性，而且效率高的笔记有助于大幅提高口译质量。然而，由于交传笔记的独特性，目前关于交传笔记的论文，实证研究较多，较为实用的技巧性、通识性的研究偏少。在认知负荷模型的指导下．本文探讨了交传笔记训练初期的实战笔记技巧中应该注意的三个方面：1．主题、主语与笔记布局：2．重复...
习语在英汉两种语言里都有着特殊的地位，其与众不同的特征使其在翻译时成为一大难点。所以，在翻译时，译音要熟练掌握习语的翻译方法，同时也要注意保留源语的语言风格与文化特色。本文根据习语的特征，指出了习语的翻译方法，并提出了几点注意事项，希望对译者有所帮助。
词类转换法是英汉翻译中经常使用的方法，是指将英语中的某种词性的词语翻译成汉语中的另一种词性的词语。由于英汉两种语言的袁达方式不同，很多句子在翻译时不能采用逐词对译的手法，只有转换词类才会变得自然、通顺。在忠实于原意的前提下．可以将一些英语词性作适当调整．如英文的名词可以转为汉语的动词、副词及形容词：英文的动词可以转为...
本文通过对汉语和英语中有关“猫”的习语的对比研究．探讨了汉英两种语言所负载的文化差异，反映了两者丰富的语用意义和文化内涵，表现了语言表达的多样性、生动性和联想性。
日语汉字与中文汉字的相似与区别之赴．历来是学术界探讨的热点。本文主要从日语中汉字的来源、分类、地位、读音．以及围绕汉字所产生的一些争论对其进行了一系列的整理说明。
在中国古代，作为一切典章制度和行为规范的“礼”是广泛而又重要的。“礼”在孔子思想体系中，占有极其重要的地位。本文就这个问题，作些初步探讨。
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