高等教育自学考试是我国高等教育和成人教育的重要组成部分．是独具中国特色的考试制度。我国之所以形成前无古人的符合中国国情的考试制度，是在特定的历史条件下产生的。本文意图通过探究自学考试产生的历史背景，来寻求自学考试对于我国成人高等教育事业的重要意义。
把考试管理作为教学管理的一项重要内容来抓，以此促进教学质量的整体提高，在具体实施考务管理时，高职院校取得了许多宝贵的经验。这些都为我们落实科学发展观，可持续地发展我们的事业奠定了重要的基础。
教考分离是我国高校考试改革发展的必然趋势．教考分离可以督促教师提高日常课堂效益．全面提升教学质量；鼓励学生在日常学习中扎扎实实，勤奋努力，不搞突击，提高自身专业素质和能力。本文从教考分离的目的、意义，我院目前教考分离的进展现状、存在问题和努力方向等几个方面阐述了在我院实施教考分离的必要性和有效性及今后在教考分离方面需...
本文作者以“德福考试”写作部分为例，以成功考生的实战经验及自身多年的思考总结为依托，提出五条建议。以供应试者参考。
一、认真研读《考试大纲》。同时关注新课标。在备课之前先阅读《考试大纲》，按考纲的要求研究教材内容，认真梳理每个考点所涉及的知识点，做到完整、准确、有的放矢，实现教学进度、重点难点、作业设计与讲评、习题的精选与设计、单元过关、补充材料“六统一”。特别是重点难点，根据所教学生的实际，讲出用什么方法，用哪个典型例题来突破，...
带电粒子垂直进入匀强磁场做匀速圆周运动，其轨迹由速度、磁感应强度、磁场的边界分布等因素共同决定，诸多因素的变化造成问题的复杂，这类问题既考查学生的物理知识，又考查运用数学解决物理问题能力，成为近年高考压轴题的命题热点。下面我以两道高考题为例，说明解决这类问题的基本思路和方法。
校对与改错是高校英语专业八级考试的传统题型。该题型的命题目的在于测试考生在词汇水平、语法知识、篇章结构方面的语言运用能力。在某种程度上，它能较清晰地反映出考生的总体英语水平。本文从多年来该题得分普遍较低的情况入手．从三个方面分析得分低的原因，并提出相应的对策．
高考体育专业加试是对考生身体素质的全面考核，怎样才能使学生利用较短的时间和较少的身体付出获得最佳的训练效果，这是广大体育教师和教练员关注的问题。
本文针对河北省中考文科综合开卷考试的特点。对思想品德课复习提出了“五性”的学习方法、即理清知识专题，提高复习的系统性；构建知识网络，注重复习的联系性；注重难点突破，锻炼训练的开放性；关注时事热点，培养复习的创新性：掌握方法技巧，提升复习的针对性。
政治学科最大的特点就是与时俱进，与当前国内外的重大时事联系特别紧密。从2004年河北省中考政治实行开卷考试以来，试题的开放性越来越强，时政性也越来越强。特别是近两年来．无论是选择题还是非选择题都是以时事内容作为背景材料。可见，读懂时事、学透时事，在中考中起着至关重要的作用。那么如何搞好中考时政复习呢？我们首先分析一下近几...
中考文言文简答题与中学生的生活阅历息息相关，它体现着实践探究、合作交流搜集、处理信息等诸多特点，展现着师生在诸多问题与能力上的互动性。
教师是双语教学最直接的参与者。因此，双语教师的素质直接影响到我国高校双语教学的质量和水平。本文从双语教学的概念入手．分析了合格双语教师必须具备的基本条件，阐述了我国高校双语教学中存在的突出问题及其解决方法，以期为我国高校双语教学的顺利实施提供一些启示。
新课程标准的提出对体育教育工作提出了新的要求和标准。新世纪的体育教师，要顺应时代的发展，转变陈旧落后的教育观念，加强修养，提高自身素养，以满足社会对人才素质的需要。
本文作者通过对体育教师对课程改革中教师培训效果认可度．以及体育教师对课改中教师培训内容需求情况的调查．分析了新一轮体育课程改革教师培训的一些具体情况，并提出了相关见解，以便为相关部门决策提供理论和实践依据。
“教书育人，为人师表”是教师这一职业的最佳诠释。教师不仅要“授业、解惑”，更重要的是“传道”。在“传道、授业、解惑”的这一过程中．教育的首要问题在于养成学生健全的人格．这是古今中外教育的通例。而学生健全人格的形成，在很大程度上取决于教师的人格。在学生看来．老师的形象是无比高大的，老师的威信是无可怀疑的，老师是真理和美...
近年来，大学英语教学改革所取得的成效有目共睹。石河子大学是教育部直属、国家“211工程”院校．也是大学英语教学改革的示范院校之一，该校的英语教学改革的确是成果显著，但还需更上一层楼，在细微之处做足功夫。本文正是基于石河子大学的教改成果，探讨新的授课模式。，
随着新课程理念在全国各地有计划地推行和数学课程标准的实施。数学课堂教学无论是形式还是内容都受到强有力的冲击。多年来，由于“应试教育”的影响而形成的一套传统、滞后的教育教学模式显然已不适合现代教育发展的要求，在传统的教学模式下，不少在中考中数学获得高分的学生，在升入高中后．数学成绩出现了明显下降的现象。这是因为初中教学...
《电工电子技术》课程是高校理工科非电类专业的一门重要技术基础课。近年来我校对这门课进行了一系列的教学改革．其中很重要的一项就是教材建设。本文介绍《电工电子技术》教材的特点及编写体会。
千百年来，对曹操褒者多矣，贬者亦不在少数，很多问题其实已经是盖棺论定了的。他与其子曹丕、曹植在中国文学史上并称为“三曹”。曹操“外定武功，内兴文学”，又是建安文学新局面的开拓者。本文作者从一个普通读者的角度谈谈对曹操文学创作与治世思想的一些认识。
文赋是伴随着古文运动的产生而产生的，它是在唐代形成，在宋代成熟的一种新兴赋体。它最大的特点是以文为赋，将散文笔法运入辞赋，以议论哲理为主，风格平易，自然流畅，多散句，却大体抻韵。本文对文赋产生的原因作了初步探讨。
为进一步认识常派词学思想，以及周济在词学思想史上的地位，本文以周济晚年著作《宋四家词选》中对周邦彦词的评论来探讨周氏的词学思想。通过分析可以发现，“浑化”一词不仅是对清真词的最高评价．而且是周济词学思想的精华所在。
盛唐咏侠诗是咏侠诗发展的集大成阶段。“马”是盛唐咏侠诗中出现频率最高的意象。盛唐咏侠诗中的马意象可烘托游侠的勇武气度及骄横意气．还可抒发侠客建功立业的豪情壮志和功名不成的悲愤之情．是盛唐咏侠诗的用来展现游侠行为和情感的重要意象。
赵本山小品以独有的幽默征服了亿万观众．他本人也成了当之无愧的“小品王”。本文作者运用语用学的相关理论，分析其小品中幽默的构成机制，探讨其小品成功的原因。
本文以汤亭亭的小说《中国佬》为文本，以早期华人来美艰辛的创业故事为背景，用后殖民主义理论分析处于美国社会边缘的东方文化所遭受的美国主流文化的排挤和歧视，同时表现了作者作为边缘作家强烈的使命感和责任感。
东方主义是“西方”表述“东方”的理论和实践。本文从东方主义视角出发，解读《喜福会》中的东方主义元素，指出谭恩美在建立一个中美文化相互理解与交融的理想社会同时．中国作为其写作的重要资源必然或多或少地经过东方主义的改造。
伊迪丝·华顿的《纯真年代》讲述了她那个时代纽约社会的一个悲剧爱情故事。本文试图从小说题目的寓意入手，对“纯真”一词的含义进行剖析，以揭示老纽约“纯真”面纱背后的残酷，以及其社会风俗礼仪和传统观念对人性的束缚。
乔治·奥威尔的《一九八四》素来被外界认为是反乌托邦文学、反极权主义文学的代表作之一。对于这部作品里的政治寓意．已经有很多人从不同的角度进行了分析和批评。本文力图从“人性”的角度，对《一九八四》中所表现出的作者对于个人自由和基本权利的观点进行阐述．揭示奥威尔作品带给读者的人性震撼力。
本文通过比较三个《爱玛》中译本，从原作和译作及各个译作之间在风格、语调、翻译方法变化的形式、标点和翻译策略等方面的细微差异上探索了译者主体性的体现，讨论了译者在翻译《爱玛》过程中所表现出来的译者主体性。
文章通过对罗伯特·彭斯的《一朵红红的玫瑰》的译本和原文在语言和翻译技巧两方面进行分析．指出了王译本的可学之处。同时作者也希望通过分析比较，在一定程度上能够借鉴王佐良先生的翻译技巧。提高文学翻译的水平和质量。
本文从汉英翻译存在问题的角度探讨了理解的各个层面及其对表达的影响，这种理解包括对特定词义的理解，对句子、语篇的全面把握和对语言及文化差异的认识。本文作者认为，只有建立在此基础上的理解才能保证译文既忠实原意又符合译语的表达习惯。
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