我国已经进入了高等教育的大众化阶段．现阶段我国的高等教育具有学科内容多样性、人才培养目标多样性、学生个性多样性等特点，但由于高等教育资源仍然相对有限，因此必须通过招生考试对高等教育资源进行优化配置，这就要求招生考试既要能够对考生的总体能力进行测评．又要对考生的能力类型特点进行鉴别。这样才能使有限的高等教育资源发挥最大...
考试是评价教育质量和检测教学效果的重要方法．考题的质量是提高考试质量的重要环节。本文作者从覆盖系数、试题量系数、难度系数、区分度系数、信度系故、效度系数等评价指标来分析考试试题，探讨如何才能科学合理地评价考题．提高考试质量。
本文简要论述了考试与考试焦虑的起源．及对后者的发展阶段分析，并对我国考试焦虑研究的前景作了展望。
一年一度的高考迫在眉睫，如何抓好高三英语的应考复习．从而使学生有较好的基本功和自学能力，为他们今后走向社会做好准备，本文作者在几年的高考英语复习中，采用几种复习方法，都收到了虑好效果。本文就这几种复习方法进行了阐述。
本文从应对英语应用能力考试这一目标出发，阐述了怎样展开相应的日常听力教学和考前听力教学．旨在帮助师生优化高职听力教学．提高考试通过率．
一年一度的中考又临近了．回想起参加2009年安徽省中考望江县考点的数学阅卷工作．感觉仍在眼前．当时我评阅的是第22题，印象中该题得分普遍不高，尤其是第（2）小题得分更低。现将该题加以简单点评，并给出第（2）小题的另一种解法，供读者参考。
2009年中招考试已经结束，成绩业已揭晓，为了下一步更好地开展工作，我特对本次试卷分析如下。
“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根”。在素质教育不断深化的今天，考试依然作为衡量学校优劣、学生成败的重要标尺而被广泛使用。我们为什么要考试？考试的目的和意义是什么？学生高分低能的现状什么时候能得到彻底的改变？
2010年单招考试数学复习正紧锣密鼓地进行，高考数学的成绩直接决定考生的命运，而数学成绩的提高完全取决于复习的效率。本文作者结合自身实际教学经验，谈谈如何抓基础、抓重点、抓落实进行复习。
本文作者根据普通高校化工类本科生有机化学成绩分布状况．探讨分层次教学实施的可行性和可能出现的问题．提出把握分层次教学的注意事项。
化学试卷讲评课的教学是整个教学过程中的一个重要组成部分，本文作者结合教学实践，对如何上好一堂试卷讲评课的教学策略，阐述了自己的观点，并介绍了一些做法。
体育课成绩的考核以健康第一为指导思想．以学生的学习态度和刻苦锻炼为依据．是一项激励学生积极进取的有效机制。如何考核与评价学生在一学期体育学习过程中的成绩，是体育教学中一个关键的环节。本文就高中女生体育课成绩的评定，提出能全面反映学生课堂表现．且激励学生积极进取可操作性的考核与评价方法，目的是激发学生上体育课的主动性和...
校长是一所学校的领导者，是学校的“灵魂”、“神经中枢”，对学校的发展起着决定性的作用。校长自身的素质直接影响到学校教育整体健康发展和教学质量的提高。所以有人说，要评估一所学校，最好先考察学校的校长。这就要求校长深明任重，加强学习，更新观念，不断提高自身素质，成为理想的校长。
本文作者从高校教师培训的现状出发，分析了教师培训需求的层次性、与学校需求的一致性、不同专业性质的教师需求的不同、不同发展阶段的教师需求的不同，并针对培训效果不佳的问题．提出了在进行培训效果评估时采用焦点团体访谈来弥补问卷调查的不足．从而有效地评估培训效果．增强培训实效、
学养就是学习和修养，具体地说即通过学习提高文化素质和思想品德上的修养。它反映着中华文化精神与精髓，是一个大学语文教师必备的要素．大学语文教师的品评是与学养紧密联系在一起的。大学语文教师是兼具专业技能和综合性知识修养的学人，应具备学养型的素质，崇尚学人型的精神生活，读书以滋学养，提高文化学养，经常参加学术研究活动．以此...
高中生古典诗歌鉴赏中存在严重的误读现象，主要原因在于旧时场景的消失和古典情怀的遗落。在新课程背蒂下，教师应从文学鉴赏心理切入，让古典诗词与时代语境对接；更新理念，挣脱藩篱，回归主体，开启思维、情感，为诗词的鉴赏垫一个有力的基点：激活感观，累积体验，在日常的观察和体验中逐渐提高其感受物象的能力；进而提高诗词鉴赏时感受、...
本文作者从分析高职院校《管理学》课程进行项目化教学改革的必要性入手，结合个人的教学实践，提出《管理学》课程以项目化教学改革为手段，以培养学生职业能力和综合素质为目的，打破传统的教学方法和内容，提高学生的综合素质和职业能力。
新形势下，为了适应食品工业发展的需求，食品分析课程的教育改革势在必行。本文从优化教学结构，改进教学方法．实行产、学、研结合和改革考核方法等方面对食品分析课程的教育改革进行了探讨．为食品分析课程教学改革提供了新思路。
社会的发展与变化推动了职业教育的发展，也对职业教育提出了更高的要求。社会不仅需要一线工作的劳动力．更需要具有系统应用知识的“高技能”人才。职业教育的目标是“以就业为导向．以服务为宗旨”。为了能更好地适应经济社会的发展对高素质劳动者和技能型人才的培养要求．职业教育改革势在必行。在市场经济日益完善和健全的进程中，人才的综...
在素质教育中。如何发挥音乐教育在提高学生素质巾的独特作用，是当前音乐教学改革面临的重要课题。
创新教育是新时代对教育提出的新要求．是教育的新观念，如何搞好创新教育这个问题正摆在每个教育者的面前。本文对此进行了探讨。
中学政治课作为一门学科，除了独具特色的德育功能外，还应有其智育功能．那就是自身学科特色的知识和能力功能。当然，政治思想课教学改革是一个很大的课题，需要我们用勇敢的探索精神和严谨认真的科学态度去反复实践总结和提高。相信随着越来越多的同行加入改革者的行列，中学政治课教学一定会迎来一个灿烂的季节。传统的中学政治课教学内容枯...
随着科学技术的发展．我们必须打破学科型课程体系，加强项目课程和综合课程的开发，构建以能力为本位，以职业实践活动为主线，以学习者为中心，以项目课程为主体的模块化专业课课程体系。我在此谈谈职高《电路基础》的课程改革。
西奥多·德莱塞在《嘉莉妹妹》中描述了19世纪末一名年轻女性在芝加哥的生活历程。小说中，城市生活的诱惑让嘉莉迷失，为了跻身上流社会她先后委身于两个男人，最终如愿以偿。本文依据环境决定论和生物进化论．结合自然主义．展现作者的创作风格和态度。小说揭示了当时美国社会的道德沦丧．以及金钱关系下人与人之间的虚伪关系．作为一部划时代...
中国在国际舞台上扮演的角色越来越重要，中国的语言文化也成为世界关注的焦点之一．在这种背景下，中国翻译界学者有必要努力加强汉英语言与文化修养，积极地把中华文化译介到世界上去。
本文从词汇、语音、语法、修辞等角度探讨了英语拟声词及其翻译，精选中国文学史上名家名作中的例证，将中、英文中的拟声词进行对比研究，从中探索出一些规律，归纳出一些拟声词方面．特别是中译英的翻译技巧。
唐诗和俳句是中国和日本具有代表性的文学形式。从中可以看出两国人民自然观的异同，本文对此进行比较。
隐喻研究一直是认知语言学中一个重要的课题，随着概念整合理论的出现和不断发展，利用概念整合理论对隐喻进行研究也已经成为语言学研究的一个重要方面。在利用概念整合理论研究隐喻的文献中，学者们对于突生结构的存在和作用已经给予了高度的关注，但是对于突生结构产生的认知过程及突生结构与隐喻创新意义之间的关联却并未有细节的描述．本文...
语言是一种社会现象：每一种社会群体都会有该群体特有的语言变体。当代大学生是当今社会不容忽视的一个社会群体，这个群体有自己特有的语言，可称为大学生语言变体。本文作者收集了本院大学生中流行的部分语汇，利用社会语言学的相关概念对这些语汇进行了分析与归类。
从语用学角度讲。招牌属于一种宣告性和说服性相结合的言语行为，目的是向消费者宣传所经营的商业信息．说服消费者接受其产品或服务等．因此招牌语的命名需要一定的语用策略。语用预设是语用学研究的重要课题。它在商业招牌命名中的运用很广泛。本文着重探讨招牌语中语用预设的使用情况．从侧面了解商家设计招牌语的语用心理。
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