翻译题（汉译英）是大学英语四、六级考试的新增题型,被千万考生视为＂难中之难＂。文章从历年的四、六级考试翻译真题中总结其考点,并进行详尽的分析,最后归纳出解题技巧。
一、引言 写作文对于大多数高中生而言是件头疼的事情,一听到写作文就会产生厌恶感。其实,这种心态是不正确的。高中生活,分秒必争,没有一分钟应该被浪费。与其对着作文题怨天尤人,不如赶紧冥思苦想。爱上写作文不是一件容易事,但不讨厌写作文也不是一件困难事。
高等教育自学考试是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式,是我国高等教育体系的组成部分。近年来我国高等教育进入大众化发展阶段,多种教学形式并存,呈现多样化发展的趋势。自学考试社会助学工作如何进一步发挥自身优势和特色,如何与其它教育形式更好地协调,以满足多元化、个性化的社会需求是自学考试社会助学工作者面临的问题。
实施理化生实验操作技能考查,是全面推行素质教育的需要。教师要转变观念,把实验教学落到实处,提高学生的操作技能、实验思维和创新思维。
在初三体育教学中,许多学生被动地参与体育中考项目的学习与训练,最主要的原因是学生对体育活动缺乏兴趣。本文对此进行了分析,并提出了解决这一问题的方法。
完型填空是介于主观题与客观题之间的综合题型,在英语考试中通常占有一定的比重,在试卷总分当中占有10%的分数比例。那么,如何提高学生做完型填空的能力,掌握做完型填空的技巧一直是外语教学研究中不断研讨的话题。本文将从格式塔整体性原则与完型填空和格式塔心理学应用于完型填空中的解题技巧突破上对如何运用格式塔心理学来提高学生做完型填...
阅读理解题是考查学生对语言材料的理解能力,即通过阅读材料获得信息的能力。具体说来,阅读理解能力测试的主要要求是：（1）掌握所读材料的主旨大意;（2）既理解具体事实,也理解抽象的概念;（3）既理解字面意思,也理解深层含义,包括作者的态度、意图等;（4）既理解某句、某段的意义,也理解全篇的逻辑关系，并能根据文章进行推理和判断；（5）既...
在总分150分的高考英语试卷中,阅读理解题占了40分,因此大部分教师都非常重视学生的阅读训练,但教师对训练后的讲评研究不多,以致在具体的教学中出现了讲评低效的现象。英语试卷讲评是指在考试和练习后对试卷及讲义的分析、讲解和点评，其根本目的是纠正错误，分析得失。在平时的教学中，教师经常互相听课，在听课的过程中。我发现部分教师在一...
本文就阅读理解能力培养及解题技巧从高考对阅读理解题的考查内容、教学上应采取相关措施及解题时所运用的方法诸方面进行了讨论。
回顾2003—2008年各种模拟的试卷、各地的中考试卷,与以往相比,有许多新意,其中突出的变化是经济型命题在不断增加（经济型命题是指贴近生活实际的金融、利率、营销、建筑、通信等方面所涉及的数学问题）。这类数学命题具有鲜明的时代气息,使试题的教育价值得到充分体现,如果我们能在课堂教学中加以应用，对培养学生解决问题的能力，增加学生学...
高职教育作为我国高等教育的重要组成部分,与中专、本科、研究生教育培养目标有着本质的区别,它所要培养的是具有较好的职业素养、有一定的理论知识和较强动手能力的一线应用技术型人才。而传统的职业教育不太关注学生实际的发展状况与能力的培养,因而已不适应时展的需要。本文就此探讨了高职教育改革的必要性,从更新教学理念、改革教学内容和教...
习题课是教师根据教材的内容和学生掌握知识的要求,在课堂上进行的以总结、讲解和练习为主的一种课型。课前精心谋划是决定习题课成功的前提,课堂教学以学生为主体是习题课成功的关键,课后认真反思是提高习题课教学能力的重中之重。
一、体育课改中如何培养学生的创造能力 1.创造环境,培养学生的创新意识。 创造环境就是教师利用各种方式方法,营造欢快和谐的课堂气氛,运用各种各样的教学方式,调动学生学习积极性,激发他们的想象力,培养他们的创新意识。所以教师要利用场地、器材、挂图、多媒体等创设教学情境,使学生在每一节课,每学一个内容，都有新的体验、新的发现。例如，...
计算机教育的任务和目标应该是培养既精通本专业知识,又掌握使用计算机从事专业领域、解决专业问题的复合型人才。
动画设计是在20世纪后期逐步兴起的一门新兴专业技术,几十年来得到了飞速的发展,尤其是在21世纪人类全面进入数字时代之后,动画设计的思路和方法更发生了质的转变。在新时代的背景下,社会一方面对动画设计人才的需求不断增大,另一方面对动画设计人才的职业素养和综合素质要求愈加严格,所以动画设计教学的改革显得十分必要。
素质教育一直是广大教育工作者追求的目标。国家也相应出台了许多政策以适应新形势下素质教育的要求。在新的教育环境下我们应该以怎样的思想和方法应对教育改革,让学生在更加轻松的环境里学习,本文作出一定的思考和探讨。
国际学生评估项目是基于终身学习的动态模型设计的评价指标,主要关注学生是否准备好应对未来的挑战,是否具有有效地分析、推理与交流自己的思想观点,以及终身学习的关键能力;强调通过在真实生活情景中,考查学生运用知识和思维能力的表现,以反映学生掌握终身学习关键能力的状态;在三次测试之后,PISA欧盟各成员国学生表现出差异性,为政府研究、制...
本文从AECT 2005定义产生的背景出发,阐释了AECT 2005定义的基本内容。通过AECT 2005定义与AECT 1994定义的比较分析,从AECT 2005定义的＂创造＂、＂使用＂和＂管理＂三个研究范畴入手,阐述了AECT 2005定义对我国教育技术领域的启示。
本文介绍了＂三角对话＂在英国巴斯大学口笔译专业口译教学中的应用,并结合我国口译教学现状探讨了如何将＂三角对话＂应用于国内比较常见的口译课程——＂商务谈判口译＂中。
＂中庸之道＂是儒家思想体系最重要的范畴之一,其＂过犹不及＂、＂执两用中＂、＂执中知权＂、＂和而不同＂的基本特征和积极而不激进、执着而不偏执的精神状态对平衡协调各方面的矛盾关系、保持社会稳定、构建和谐社会具有重要的借鉴意义。
秋收起义失败后,带领军队向敌人统治薄弱的农村进军,在进军途中军纪涣散,一些军官旧军队作风依然存在。为了改变这种状况,在三湾对军队进行了思想政治教育,即三湾改编。为了与群众处好,又对军队进行思想政治教育,如＂三大纪律、八项注意＂,在对待俘虏方面制定了＂宽待俘虏,瓦解敌军＂的政策。
马克思和西美尔作为在货币哲学研究中的重要人物,常被研究学者拿来作比较。本文作者从多方面阐述分析了马克思和西美尔的货币哲学,并且针对学术界对两者的不同理解,提出了自己的看法,指出了两者之间的联系。
《社会契约论》是卢梭最重要的政治哲学著作之一,本文通过分析《社会契约论》中卢梭关于理想社会两个角度的描写：社会契约的签订和政府的成立,论述了卢梭笔下的理想社会实行的并不是直接民主制,而是民主贵族制。
一 两千余年前,老子曾说：＂大音希声,大象无形。＂ 两百年后,庄子在《天道篇》里讲了轮扁斫轮的故事,为的告诉世人：所谓圣人之言,不过尽是糟粕。在庄周的心中,言辞,永远不可能曲尽事物的含义。
深受人们喜爱的中国古典文学名著《水浒传》悲剧结局令人震憾,作者何以写出如此悲剧,本文认为是他宽广的胸怀使然。作者心中蕴蓄的忧思几何,境界怎样？本文认为,他的胸中蕴蓄着千古之愁,境界高远。因此本文认为《水浒传》的作者是具有非凡人格魅力的伟大作家。
《包法利夫人》中的爱玛和《金瓶梅》中的潘金莲,一个是19世纪生活在外省却憧憬着巴黎的医生妻子,一个是中晚明时期身世坎坷,最终在一个金钱堆砌的大家族里迷失自己的五姨太,两者面对＂不幸＂婚姻各寻出路,追求理想的爱情,最终却都因偷情而惨死。本文试论证：在福楼拜和兰陵笑笑生的笔下,这一结局是否都是其＂堕落＂命运的必然。
《呼啸山庄》是19世纪英国作家艾米莉·勃朗特唯一的一部小说,是英国文学的一朵奇葩。＂窗＂这一意象在此小说中反复出现,把男女主人公之间的那种超自然力的神秘爱情、人性扭曲和复归主题不断推向高潮,震撼着人们的心灵。本文从隔离之窗、自由之窗、回归之窗三方面来分析窗的意象内涵,展现了小说人物丰富的内心世界,从而揭示了小说对人性扭曲和复...
果戈理是俄罗斯伟大的作家之一。他留下的讽刺巨著给予千千万万的读者以启迪。了解他作品的讽刺艺术对于透析他的作品有着尤为重要的作用。作家的讽刺艺术之所以会在《钦差大臣》和《死魂灵》这两部巨著中得到最大彰显,跟作家前期讽刺艺术水平的积累是分不开的。本文通过分析作家前期作品集《密尔格拉得》中的部分作品,了解作家在这一阶段的讽刺...
在翻译的过程中,译者要特别注意原文的语域,要把握原文中语域三变量：语场、语式和语旨的特点。只有这样,才能在翻译中实现原文语域向译文语域的移植,实现语域的对等。语域的对等可以使译文达到忠实、通顺的目的,使译文和原文在内容和风格上保持一致。
委婉语是一种语言现象,更是一种社会文化现象,是社会心理因素和语用因素综合作用的结果。本文分别从历史起源、心理因素、价值取向及道德观念等角度分析英汉委婉语的异同及其文化根源;通过英汉委婉语的比较研究,可以从中了解两种语言的许多共性和个性,还可以从委婉语中折射出社会价值观、道德观,以及文化的民族性和共同性。
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