近几年高考数学试题中出现了大量与高等数学衔接紧密的问题,主要表现在它们或以高等数学符号、概念直接出现,或以高等数学的概念、定理作为依托融于初等数学知识中,或体现高等数学中常用的数学思想方法和推理方法。本文对2010年高考中的高等数学背景进行了分析和探讨。
随着经济的全球化和国际合作的日益密切,英语学习变得尤为重要。高考英语中写作是考查考生综合运用语言能力的一种方式,但是由于学校教育的某些局限,不少高中生只擅长做题而不擅长实际写作,在近年的高考作文中出现了很多问题,本文就此进行分析并提出一些应对策略。
本文针对高等学校英语应用能力考试中的从句考点进行了分析总结,并配以真题及讲解,以供参加考试的高职高专学生和从事高职高专英语教学的教师参考。
2010年6月19日的大学英语四级考试逐渐临近,学生的复习也到了白热化阶段。在教室、图书馆、自习室中见到学生之时,总见他们要么手持考试大纲规定的词汇小册子,要么拿着教材,抑或新东方版、星火版的真题解析或培训机构出版的模拟题。在紧张复习备考之余，
大学英语四级已经成为反映在校大学生英语水平的第一大考试,但是经过多年相关教师及专家潜心研究出的考试技巧,从内容上看,基本是大同小异,变化不大,很多考试方法没有发生质的变化。因此,对于考生来说,由于考试技巧没有新的变化,考生的成绩也没有很大的提高。本文作者从多年的考试培训中总结了一些新的阅读方面的技巧,在这里与广大考生共勉,希望...
口语测试是语言测试中最直接探测考生语言表现、也是主观性最强的部分,相对其他语言技能的测试来说,设计科学、可靠、有效的口语测试格外困难。本文作者对过去五年间（2005—2009年）发表在10种国内外语核心期刊上的英语口语测试研究方面的论文作了系统的统计,分析了口语测试研究的内容、发展趋势并指出了该领域的不足。
本文针对高职高专英语现有的测评机制,围绕注重培养学生的英语实际运用能力的原则,通过对我院非英语专业学生的课堂英语学习和毕业生的英语应用情况的调查,对改革英语能力测评机制提出了建议。
高中物理试题常使学生深感＂条件不足＂而陷于＂一筹莫展＂的境地,养成＂从物理概念、物理模型、物理过程、物理情景、物理状态、数理关系、关键词语、图形变化中去认真挖掘隐含条件＂的良好习惯,是高中学生提高解题水平、
考试焦虑又称为考试恐怖,是指因考试压力引起的一种心理障碍。调查表明,不少大学生在期中、期末考试前会感到担心、焦虑,对考试存在不同程度的焦虑。本文对大学生考试焦虑的表现及其成因进行了分析研究,并提出应对考试焦虑的几种有效的调节方法。
文章作者以一堂试卷讲评课为例,尝试运用多媒体的新方法,激发学生兴趣,对试卷进行分门别类的整理,力图改善学生对试卷注意力不容易集中的状况,从而达到让学生及时总结经验吸取教训的目的,更有效地提高课堂效率。
在中考中的热点试题、亮点试题中,经常遇到这样的一些推断分析题,即在熟悉的物质中给予陌生的情景,或者在陌生的物质（知识）中给予熟悉的情景,或者围绕某一物质,针对这种物质的不同属性进行揭示。针对这些问题,本文通过水的有关试题,介绍几种思维方法。
新课改要求我们改变过去以教师为中心、以教材为中心、以教室为中心的单一模式,改变以往英语课程过于重视语法和词汇知识的讲解与传授,忽视对学生实际语言运用能力培养的做法,强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认识实际出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径．
课程在学校教育中处于核心地位,教育的目标、价值主要通过课程来实现,因此,课程改革是教育改革的核心内容。新课程将改变学生的生活,也将改善教师的教学生活,焕发出新的生命,教师将与新课程同行,与学生共同成长。
在我国,城乡教育差别损害了教育公平的基本理念,党和国家非常重视义务教育不均衡发展的问题,逐年加大对农村和落后地区的政策倾斜与财政补贴,农村教育环境得到了较大改善,但农村教育质量整体不高的现实严重影响着我国教育的发展。教师队伍建设是农村教育质量提升的关键。本文详细分析了当前我国农村教育发展进程中中小学教师队伍建设存在的问题...
对于新世纪的课程改革,农村小学教师面临着挑战,需要提高全面素质。审美能力是21世纪的小学教师应具备的基本素质。小学教师通过追求美、崇尚美、走进自然去感知美、博览群书去领悟美、欣赏艺术去品味美、亲自实践去创造美等途径,不断提高自己的审美能力,为构建美的社会,培养、造就一大批美的人,成功地完成自己肩负的神圣的历史使命。
语文新课程强调以人为本。教学对象本身的差异性,个体学习目标的多层性,未来人才的多样性都使我们不得不思考改变课堂教学固有模式,构建旨在培养创新精神和实践能力的民主、开放的课堂。新课程改革旨在学生的全面发展。为此,
本文结合托业桥英语考试的基本情况和特点,从多方面论述了其测试模式对高职高专英语教学改革的反拔推动作用。
高职院校物流专业英语课程能为物流学生奠定好语言和专业基础,使他们在工作中得心应手,熟练操作。目前各高职院校中的该课程的教学存在不少误区及不足之处,以＂工作过程为导向＂为指导思想的教学改革迫在眉睫,该思想强调在物流活动过程中培养学生实际的操作能力和处理问题的能力,培养具有物流专业知识和英语能力、能较为熟悉地利用英语办理各项...
本文作者在深入了解、探究新课程对词汇教学的要求的前提下,从＂培养学生综合语言运用能力＂出发,提出了在词汇教学中培养学生综合语言运用能力的重要性,并结合自身教学实践,论述了新课程理念下词汇教学在呈现、巩固和记忆、操练、运用各环节中的做法。
按照国家教育部的统一部署,我国的基础教育课程改革工作正在逐步深入。作为基础教育的一门学科,英语这一门对外交际语言的课程改革是一个意义重大,影响深远,任务艰巨、复杂的系统工程,它涉及培养目标的变化,
根据高等职业教育课程建设与改革相关意见,结合《过程控制及仪表》课程特点,本文以过程控制系统及仪表工作过程为向导,对《过程控制及仪表》课程开展模块化教学,增强学生的职业能力,使学生实现从高职学生到高技能专门人才的转变,并取得一定效果。
知识经济时代,社会飞速发展,高校体育教学工作也面临着新的形势和任务,在新形势下如何把握体育教学,是高校体育教师面临的一个严峻课题。本文对高校体育教学面临的形势和现状进行了相关研究,重点分析了当前高校体育教学仍然存在的不足,并从高校体育教学的指导思想和需要采取的重点措施两个方面提出了改革建议。
理论联系实际是许多学科教学中必须遵循的一条很重要的原则。作为实践性极强的一门学科,美术教学也不例外。结合多年的教学实践,我体会到：＂言传身教＂这一原则在教学中是最直接、最生动的体现。通过教师的＂言传身教＂,
语文课上,书声朗朗,在一篇篇脍炙人口的诗文陪伴下,孩子们一天天长大,从懵懂无知的孩童到活泼顽皮的少年,从朦胧青涩的青少年到意气风发的青年,毋庸置疑,语文课在一个人的成长过程中扮演着重要的角色。《语文课程标准》指出：
在我国,勃然兴起的民办高校逐渐成为深受社会关注的热点,在整个高等教育领域中正起着不可估量的重要作用。然而毋庸讳言,我国的民办高校在很多方面还不成熟,特别是相关政策的不完善,使得我国民办高校的发展的速度和规模受到了影响。他山之石,可以攻玉。日本有许多世界著名的私立大学,它们为促进日本高等教育发展和社会进步所作的巨大贡献是有目...
＂忽弃国中去,疑为方外游。早知守都厕,何似莫仙休。＂宋朝诗人刘克庄在一首《咏刘安》的诗中如是写道。通过仔细的品味,我们看到的似乎是一个世外之人、一位求仙之徒,按理说这种人应该与世无争、与人无怨,应该生活在逍遥自在和无忧无虑中．然而事实却相反。
魏晋南北朝时期是中国古代文学批评史上的第一个繁盛时期。既产生了＂体大虑精＂的《文心雕龙》,又产生了中国诗学的开山之祖——诗品》。《诗品》对中国诗学的影响,《尤其对诗话这种诗评体制的影响巨大,本文就试将《诗品》与中国文学史上的第一部诗话作品《六一诗话》进行比较,来管窥《诗品》对《六一诗话》的影响。
西方罗密欧与朱丽叶的爱情和我国的梁祝爱情一样让我们感动、流泪。但中西诗歌中都不乏薄情寡意的＂负心郎＂和红杏出墙的＂不贞妇＂。本文通过重读、诠释古代爱情诗,来感悟现代爱情,旨在启发人们认真审视当今社会中的＂爱情观＂,更多地关注女性在一定条件下作为弱势群体的内心世界和生存状况。
由M.H.艾布拉姆斯撰写的《镜与灯：浪漫主义文论及批评传统》,是西方文艺界在浪漫主义文论及批评领域具有里程碑意义的理论著作。它不仅在浪漫主义研究领域占据了重要地位,而且其使用的理论范式和研究方法深深地影响了整个20世纪后期的西方文艺学研究；尤其是其利用 更对H后中
掌握微型小说的特点,选取正确的分析方法,是写出好译文不可缺少的手段。小说翻译需要一种笔调来传达一种情趣或情绪,而微型小说更需要用简炼的文字﹑单纯的结构与深刻的寓意来传述一种道理。本文以《花园里的独角兽》为例,通过分析微型小说翻译的特点对两篇译文进行比较。
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