作者对2010年高考全国Ⅰ卷理综化学试题进行分析,发现：选择题部分继续突出主干知识的考查,注重考生基础知识的掌握;非选择题注重考生能力的考查,灵活创新,逐步靠拢新课程。
无论在平时的练习中,还是在历年的高考中,政治主观题都是学生失分较多的一种题型。究其原因,不外乎两个方面：一是基础知识掌握不牢固,二是没有掌握正确的解题方法和技巧。本文着重就第二个方面从哲学的角度启发学生学会运用已有的哲学知识分析解答主观题进行阐述,以提高学生分析解决问题的能力,避免不必要的失分。
雅思听力考试与中国的大学英语四、六级考试有区别,有其自身的特点,需要考生长期积累雅思听力的词汇和答题技巧,认真总结雅思听力的题型和规律,方能从容面对雅思听力考试。
针对高职高专英语现有的测评机制,围绕树立先进的教育理念与注重培养学生的英语实际运用能力的相结合这一原则,本文作者通过对我院非英语专业学生的课堂英语学习和毕业生的英语应用情况的调查,对改革目前的英语能力测评体系提出了建议。
解析几何综合题是高考命题的重点内容之一,此类试题往往以解析几何知识为载体,综合函数、不等式、三角、数列等内容,涉及到的知识点较多,对解题能力的考查层次要求较高。考生在解答时,普遍感到困难,常常是无从下手或半途而废。本文针对学生现状,传授五招必杀技,
现代建构主义学习理论认为,学生构建认知结构的方式有两种,其一是将原有的认知与新的情境发生相互作用,例如新课教学中新知识的学习;其二是对原有认知结构进行重组和整合,例如复习教学中对原有知识和方法的巩固学习。
吉林省于2007年实施新一轮高中课改,按国家要求,高一物理开设了必修一、必修二两个模块,高二文科开设了选修1—1模块。因为高考是选拔人才的考试,而考试方式仍然分为文理,所以学生升入高中后,在高一就明显有文理倾向性,就物理学习而言,有理科倾向的学生,面对的是高考理科;有文科倾向的学生,面对的是会考,
随着教育改革的不断深入,体育越来越受到各级教育部门的重视,学校、家庭和社会对体育教学的要求越来越高。特别是一年一度的体育中考,牵动着无数家长和考生的心,更是关乎所有考生的前途。因此,加强体育教学,提高体育中考成绩,已经成为各初级中学的重要工作之一,
本文分析比较PISA2006科学评估和2010年安徽省初中毕业学业考试（化学）试卷中的两组试题的差异,以对提高初中化学科学探究试题命制质量提供一些借鉴和思考。
近年来,在对学生的生物练习和月考、统考、会考及模拟试卷的分析与批阅调查中,我发现学生常因知识缺陷或解题技巧欠缺导致解题错误而失分。从对学生调查中了解到,学生之所以会失分,主要是存在这样几个方面的问题：
本文分析了历史判断题题型的特点、命题设计中可能产生的失误、在实际运用中产生的困惑,探讨了该题型对高中历史教学的影响,旨在说明在新课程理念下,历史判断题题型并不值得推广,更不适用于学业水平考试。
近年来,各地中考普遍考查议论文阅读。《中考语文考试说明》关于议论文的考查说明是：＂区分议论文中观点和材料（道理、事实、数据、图表等）,发现观点与材料之间的联系,并通过自己的思考,作出判断。＂本文对常见议论文题型进行分类,并谈谈答题技巧及具体操作。
中共中央、国务院于2010年7月30日正式颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》,这是新世纪继科技规划纲要、人才规划纲要之后又一个支撑国家战略的纲领性文件,是今后一个时期我国教育科学发展的行动指南。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、
高等职业教育的任务是以就业为导向,培养既掌握一定科学知识,又拥有较强职业技能专门人才。作为现代社会基本工具之一的计算机技术,是高职各专业学生必须掌握的技术。计算机课程教学的关键在于使学生在理解计算机知识的同时能熟练掌握计算机操作的技术,而达到这一教学目标的重点在于提高计算机实训教学水平。
对规模小、体育场地受限制的院校,能否利用社区的体育场馆为学校体育教学服务,体育课程怎样设置,以及怎样组织教学形式,以培养学生的终身体育意识,是本文研究的主要内容。
高职院校的体育教学改革是高等职业教育改革的重要组成部分,也是提高新一代劳动者素质的需要。而在现实中,随着高职教育的发展,学生就业压力不断增加,学校与学生却愈来愈不重视体育锻炼,学生的体质出现下滑。本文主要探讨如何根据专业特点进行高职体育教学改革。
在《工程图学》教学中,实践教学是提高学生读图能力的重要工具。通过构建虚拟实验室,学生能够通过网络完成部分实践教学任务,培养空间想象能力、空间思维能力、动手能力、创新能力和工程意识。因此作者开发了基于VRML的实践教学平台,编写了教学与之配套的实践教学指导书,将实物实验与虚拟实验有机结合,使学生能更好地掌握知识,搞好测绘实习。
中职教育是我国高等教育的有益补充,其主要培养目标是培养具有一定专业技术的实用型人才。作者对畜牧兽医专业临床外科课程教学存在的问题进行了探索,进行了一系列改革,实行三段一考核的教学方式;将考察学生的实践能力作为考核的重点,增强了教学效果,对于畜牧兽医专业学生的培养具有重要意义。
随着新课程改革的推进,我校提出了＂十一个改变＂的教学要求,并多次强调＂促进教师专业化发展,争做满意型教师＂。如何使自己快速成长,成为一名满意型教师呢？怎样才能使自己满意于学生,满意于学校,满意于自身,满意于家长,满意于社会呢？我孜孜探求着,实践着。
职教数学是一门生产生活所必需的工具性学科,是职业教育不可缺少的一门基础学科。可目前职教数学在职业教育中却处在一个尴尬的位置。学生基础一般、实践机会少、与专业课相比重视度不高、课堂单调等是职教数学面临的主要问题,这些问题一直困扰着职教数学的整个教学环节。
普通高中《历史课程标准》提出,普通高中历史课程的设计与实施要有利于学生学习方式的转变,倡导学生主动学习,在多样化、开放式的学习环境中充分发挥学生的主体性、积极性与参与性,培养探究历史问题的能力和实事求是的科学态度,提高创新意识和实践能力。可见,
高中生物学课程要使学生获得关于生命活动基本规律的基础知识教育,使学生具有较强的观察、实验、思维和自学等能力,提高科学素质,同时还要向学生进行辩证唯物主义观点教育和爱国主义思想教育,
本文以一节美国物理课为例,分析了在物理课堂中落实科学探究的要点。
凌叔华是自＂五四＂新文化运动之后,中国文坛涌现出的众多女性作家之一。小说《花之寺》是凌叔华的代表作之一,一经发表便获得了极大的赞誉,但同时也引发了其作品系抄袭契诃夫小说《在消夏别墅》的质疑。本文通过对两篇作品的比较,以区别借鉴与抄袭的不同,重在讨论《花之寺》的独创性,分析凌叔华在吸取契诃夫创作经验的同时,如何完美融入自身的...
本文旨在从文化视角研究《红楼梦》中委婉语的翻译,讨论如何使用直译法、替换法、加注法等方法把源语文化完整地传递给译语读者。本文对不同译本的翻译处理方法和其英汉文化的差异进行了探讨,既可认识到两个民族不同的文化传统对其语言的影响,同时对文化翻译实践也有一定的实际意义。
支谦是中国早期著名译经家,其代表作为《法句经序》。此序体现了支谦矛盾的翻译理论与主张：在理论上强调＂文质并举＂,在实践中又＂因循本质,不加文饰＂。尽管如此,《法句经序》仍具有伟大的意义,堪称我国译论史上的开篇之作。此外,支谦的翻译风格对后世的佛经翻译也产生了较大影响。
英国女作家艾米莉.勃朗特的唯一一部小说Wuther-ing Heights（《呼啸山庄》）号称＂最奇特＂的经典小说,它鄙视俗世的独特价值观体现在语言风格上也是惊世震俗、独具深蕴的。作品的语言简练而大气,富有奇诡的想象力,充满了浪漫主义色彩。本文通过解析作品的叙述语言、心理描写和风景描摹等,探讨小说如何以奇妙的语言风格征服读者群体的心灵。
本文基于翻译中的语境观,通过对中国文学名著中的汉语成语英译的实例分析,探讨汉语成语英译的具体方法：直译、套译、意译、补译,其中补译可分为直译加注释、意译加注释。文学语境下的汉语成语英译要灵活运用各种方法,尽可能保留原成语的文化内涵,使目的语读者和源语读者之间达到认知对等或接近,保全原文的风格,尽量使译文简洁、流畅,再现原作的...
本文以汉语电视人物访谈和英文脱口秀中的汉英是非问句为研究对象和翻译参照,从关联理论的角度出发,具体考查是非疑问句英译时可能出现的难点,使译句在交际渠道中产生最大关联性,促使交际成功。从实例研究中我们得出一个结论：关联理论对整个翻译过程都起着不容忽视的指导作用,只有在理解原问句所处的语境的前提下,找出问句与该语境及其语用意图...
广告的主要功能是吸引读者注意力,激发其购买欲;而针对不同国家的消费者,广告译文能否忠实传达原文内涵,以及更好地诠释原文,是该广告能否在该国打开销路、占领市场的关键。本文拟从译文功能理论的角度对广告翻译进行探讨,以避免不必要的语用失误所造成的误解。
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