香港中学会考是香港考评局主办的一个公开考试,其英文考试是综合性的水平测试,内容涵盖写作、阅读及文法、听力理解及会话。香港中学会考的评分标准依学科采用常模参照和水平参照模式。英语试卷分析报告总结得全面具体,无过多的专业术语,适合考生和教师阅读,对我们改进考试模式、提高考试质量有所启发。
本文以统计学中的差异数量——标准分在科学合理地评价和解释考试分数方面的应用为例,分析和阐述了标准分在考试成绩评价中的作用和意义,旨在为学校教育评价和教学改革提供参考。本文认为用标准分比用原始分数评价学生成绩更科学、更合理和公正,更能客观地反映学生的学习动态,使教师做到有的放矢、因材施教。
2011年高考已经圆满结束,最能彰显时政特征的文科综合试卷也露出了＂庐山真面目＂。粗略浏览全卷政治部分,＂全球气候变化会议＂、＂调控物价＂、＂民工荒＂、＂城乡医疗保险＂、＂金砖国家会议＂和＂庆祝西藏和平解放60周年＂等重大时政问题均跃然卷上。
新形势是指＂能力立意＂。新课程要求教师以学生为中心,一切从学生的发展出发,追求教学艺术,关注教育情境,致力于使学习过程成为学生个体的探究行为,学生情感、态度与价值观的自我构建过程,让学生在探究、感悟、体验中获得历史知识，适应高考“能力立意”浩荡潮流。
物理是一门以实验为基础的学科,需要从定性深入到定量进而上升到理论,将信息技术与物理教学进行整合是一条有效的途径。其中利用几何画板辅助物理教学对提高学生认识水平有独到的高效功能，通过以下一道物理高考题的解析，可窥一斑。
在试卷讲评课中,优化课堂教学,发挥学生主动性,合理设置教学环节,让学生积极参与到课堂中,是提高课堂有效性的关键。
2010年河南省中招考试思想品德试卷紧紧依据课程标准和《2010年河南省初中毕业生学业考试说明与检测》的基本要求,坚持能力立意、问题立意的命题思路,保持了与往年的连续性和稳定性,做到了稳中求改、稳中出新,加大了新课程改革理念贯彻的力度．
快速、准确地解答选择题和填空题,是高考数学取得较好成绩的关键所在。作者就高考选择题、填空题中数学思想方法的灵活应用谈一谈自己的认识。
完形填空题是失分率相对比较高的题型,它是一种测试学生语言水平和实际运用语言能力的综合性题型。它可以培养学生的创造性思维能力,并客观地反映学生的基本技能。完形填空题型复杂,涉及词类的搭配关系、词意的区别、语法结构、逻辑推理等各种知识，它要求学生必须具备一定的词汇量和一定的语法知识，
完形填空所选短文都是上下连贯、结构严密的文章,其文章脉络自然有序,这充分体现＂突出语篇、强调运用＂的高考命题指导思想。可以说,对语境的理解能力是完形填空主要的考查内容,这就要求考生不仅要注意句子中的词语搭配,更要从整体上把握文章的结构和脉络，并在此基础上按照文章的行文逻辑进行合理的推理判断。
高校教师作为高校的主体,在高校发展中发挥着举足轻重的作用,建立和完善有效、科学合理的激励机制,对于高等学校吸引优秀人才、留住优秀人才、创造良好的竞争环境,并调动教师工作的积极性,激发教师潜在的创造性,以及提高学校的办学质量和办学效益等都具有重要意义。本文论述了高校教师的激励机制,并着重强调了考评体系的建立,凸显了科学完善的教...
政治教师的人格示范作用将对学生的性格品质的形成与发展产生重大影响,因此,政治教师要不断加强自身修养,提高教学水平,在课堂内外以其崇高的人格魅力感召学生,不要单靠口头说教;要尊重、热爱、理解学生,与学生建立深厚情感,不要靠大棒来维持教师尊严。只有这样,政治教师的人格示范在教学中才能发挥出应有的作用。
作者在对传统微生物基础实验教学中存在的问题进行分析的基础上,结合近年来的教学实践,提出微生物基础实验教学改革的对策和方案。教师从实验教学内容、课程教学顺序、教学方法及考核方式等方面入手,激发学生对微生物基础实验课的兴趣,提高学生的创新意识及创新能力,才能提高实验教学质量和教学效益。
高等职业教育作为我国高等教育的重要组成部分和特殊类型,近年来一直处于发展、改革探索之中。作者结合本校的课程改革实践情况,对于课改过程中的几个方面进行探索研究。
作者通过对高职高专学生现状的分析,针对目前电工电子实验室教学存在的问题与不足,结合电工电子实验室建设的经验,提出建立开放性电工电子实验室的重要意义,并结合其所在学校实验室的建设,对建立开放性电工电子实验室的一些重要问题进行了探讨,提出了一些改革观点。
高职院校《液压与气压传动》课程教学的改革旨在培养机电一体化应用型高技能人才。本文从课程定位、教学内容、教学方法和教学评价等方面,对该课程教学改革进行了探索。
培养中职学校实用型创新人才是社会经济快速发展的基础性条件。市场营销课程应重点突出专业技能性、实用性和通融性,以适应市场经济发展、企业用人和学生就业的需求。
本研究旨在理解中国和菲律宾职业院校学生在被赞赏时所采取的回应策略。中国学生似乎倾向于采用＂含蓄＂策略,而菲律宾学生更多地应用＂接受＂策略。
《雨巷》是戴望舒的成名作和前期的代表作,他曾因此而赢得了＂雨巷诗人＂的雅号。这首诗写于1927年夏天。当时全国处于＂白色恐怖＂之中,戴望舒因曾参加进步活动而不得不避居于松江的友人家中,在孤寂中咀嚼着大革命失败后的幻灭与痛苦，心中充满了迷惘的情绪和朦胧的希望。
祥子是老舍的长篇小说《骆驼祥子》着力刻画的一个典型人物。他想通过个人的奋斗来过上美好的生活,但残酷的现实使他的梦想最终破灭了。造成他悲剧的原因有两个方面：一是个人的原因;二是社会的原因。
本文通过对《红楼梦》中的林黛玉和《呼啸山庄》中的希斯克里夫的比较,剖析了二者所共有的他者特质,以及他们各自与生俱来的相对于主流意识形态的冲突和不相容性,从而揭示了他者性质导致二者最后的悲惨结局这一事实。
《苔丝》与《无名的裘德》被批评界公认为哈代杰出的现实主义文学作品,然而通过细致地研读文本,作者发现该两部作品中蕴含有丰富的现代主义文学思想质素。本文从人与道德的分裂这一角度试图挖掘出它们所含的现代主义文学思想。
《幸福》是凯瑟琳·曼斯菲尔德短篇小说中一部不可多得的珍品。本文力图从小说女主人公贝莎幸福感骤然幻灭的遭遇来探求其同性恋身份焦虑的根源和困惑。而贝莎的强烈身份焦虑导致了她在不断寻觅自身身份的过程中流露出游离于边缘地位的无奈。
本文作者以叶芝《当你年老时》为个案研究对象,讨论该诗叙事读者及人际意义,旨在发掘评读赏析这类英诗的新视角或新的可能性。
访谈节目作为半机构性语篇,兼有机构性语篇与自然会话语篇的特点,话语权力也就是在交谈双方合作的情况下建构起来的。在谈话节目中,支持人和参与者的地位并不平等,权力分配也不均衡,文章从话题提出阶段,放弃和取得话题的策略,以及话题归结阶段等方面分析支持人和嘉宾的权势关系。
辩论也称论辩,即彼此说明自己对事物或问题的见解,揭露对方的矛盾,以便最后得到正确的认识。辩论又被称为论战,战则有术,在辩论中要想捍卫自己的观点,令他人信服,就需要讲究方式方法,讲究策略。所以,熟悉和掌握一些辩论技巧,对提高辩手的现场应变能力有很大的作用。
本文以程琪龙教授的认知功能模式及其概念框架为研究的理论基础,旨在分析＂搜寻＂类动作事件的概念结构与语法结构的体现关系。文章通过大量＂搜寻＂类动作事件小句的实例分析,并进行英汉对比,进而证明借助概念框架分析小句语义与句法关系的必要性。
习语是语言的重要组成部分,它充分体现了某一民族的历史文化,是语言的核心和精华。习语翻译既要处理好文化差异,又要保留原习语的形象、喻义,还要译出其民族特色和地域色彩。本文从不同类型的习语着手,结合实例论证英语习语的翻译方法。
作为语用学中的基本概念之一,语境是语用学热点研究之一。简单地讲,语境最基本的功能是制约功能和解释功能。语境提示是互动社会语言学创始人约翰·甘伯兹在研究话语理解规律时提出的一个重要的理论。在商务翻译中,语境是影响其效果的重要因素之一,是翻译者能否准确把握源语的内涵,并将其转移到译语中的关键,语境提示对于解释会话推理的过程与机...
本文通过认知的角度来对颜色隐喻词的现象进行观察和分析。由于人类认知的共性和具有相同的视觉机制和神经系统,对颜色隐喻的认识必有共同之处。但是,由于思维方式、背景文化、风俗习惯、社会制度等的不同,依然存在差异性。
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