大学课程考试是我国大学课程教学过程中的一个重要环节,也是检测高等教育教学质量的一个重要手段。大学课程考试既有其存在的价值,又有其自身的弊端。通过对大学课程考试的思考,本文探讨了它的意义与作用,指出了它的不足之处,并提出了完善大学课程考试的管理方法。
近几年的高考英语,完形填空题是必考的题型,而且从近几年的江苏高考情况来看,这种题型得分率一直不是很高。高考完形填空题是一种集知识和能力为一体,立意新、要求高的综合性语言测试题。它是一种高难度的障碍性阅读题,旨在测试考生的综合应用语言能力,同时又检测他们的分析判断能力和连贯性思维能力。完形填空题尽管不容易做,但据我多年的教学...
在实际历史教学中,＂经济原因类公式＂能提高学生的思维能力,帮助学生整合学科知识。什么是＂经济原因类公式＂？我概括为＂三前提四条件＂来方便学生记忆。什么是＂三前提四条件＂？资本主义经济发展的必备因素可以归纳为＂三前提四条件＂。（1）三前提：一是社会是否稳定,战乱和政局动荡都会破坏经济发展;
阿伏伽德罗常数是历年高考的＂热点＂问题,多年来全国高考化学试题重现率几乎为100%,高考中对重点和难点知识反复进行考查,对考生思维能力的品质——严密性是一个很好的检验,同时为加强对考生适应性、科学性、深刻性的考查,命题者往往有意设置一些陷阱,增大试题的区分度,导致学生实际的得分率并不是很高。我们应该掌握高考考试要求,明确高考命题...
设置高中学业水平考试是广东省高考方案调整的重要组成部分,也是今后高考的一个门槛。学业水平考试的复习时间短,考点内容多。如何在有限的时间里提高复习效率,指导学生在学业水平考试中取得较好的成绩,这是摆在高中教师面前的一个现实问题。本文根据《广东省普通高中学业水平考试实施细则》、《广东省普通高中学业水平考试地理科考试大纲》,在...
2011年3月19日,江苏省对口单招电工电子专业第四次技能考试在南京、常州、无锡、淮安四个考点顺利落下帷幕,这也是2010年进行考试平台改革以来进行的第二次考试,它在保持2010年技能考试难度的基础上稍微进行了变动,可谓推陈出新、同中求异。我结合2010年技能试题,对本次电工技能试
本文分析了2011年山东省枣庄市中考化学试题主要特点及答题错误分析,并从中得到了对教学的启示。
近十年来,民办职业技术学院有了较大发展,在我国高等职业教育发展中发挥出巨大作用。民办教育中的英语教学也逐渐凸显出其重要地位,但同时又存在许多尚待解决的问题。本文就民办职业技术学院英语教学存在的问题进行分析,并提供了一些可行的应对策略。
计算机网络课程是一门不断高速发展的交叉性应用型课程,该课程的教学难度较大,教学效果不尽如人意。为了使计算机专业的人才培养适应社会需求,作者从计算机网络课程的教学内容入手,讨论如何提高学生的学习兴趣,加强学生的创新能力与自主获取知识的能力。
作者根据职中生的能力特点,认为PLC教学适宜采用＂以案例为主线的教,以任务为驱动的学＂的教学模式,并介绍了其在教学过程中具体的实施过程和方法,以及一些教学体会。
新课改对高中教师的教学提出了新的要求和挑战,在地理教学中,教师要适应新课程教学理念,更好地处理新课程内容,探索出更好的教育教学方法。
新课程理念下的学法指导首先要改变教师的教学观念,提高教师的备课水平,其次要改革教案,提高教师的创新能力。
2010年9月高中新课改在陇原大地全面实施,＂以学生发展为本＂的新课程观,既是课程的根本落脚点,又是新课改的核心理念。高中化学新课程标准强调提高学生的化学科学素养,为学生终身发展、应对现代社会和未来的挑战奠定基础;领略自然界的奇妙与和谐,保持好奇心和求知欲,勇于探究与日常生活有关的化学问题;关注化学与其他学科的联系、促进学生自主...
新课程理念下的初中音乐教育更新了教育理念,从注重知识技能向注重情感体验和审美体验转化,还音乐以本色,探索体现人文教育的审美教育。本文对知识技能与审美体验的关系展开了论述。
针对普通高中学校艺术特长生的教育、教学,多采用重结果、轻过程的填鸭、硬灌的＂快餐式＂教学形式,这种机械刻板的模式制约了学生们的综合能力、创造性思维及拓展能力的发展。学校、教师应在教学中尽量为学生提供不同的美术基础知识和专业技能,且培养学生终身爱好美术的情感及发展美术方面的能力,使他们在从事未来美术职业或其他职业拓展发展空...
在学校的发展过程中,教师无疑起到了很重要的作用,教师素质直接影响着学校的教育质量和学生的发展水平。本文从教师的个性品质、职业素养和教学艺术三方面对教师的优秀品质进行归纳与总结。
教师团队的培养,特别是＂双师型＂教师的培养是当代社会迫切需求的。在中等职业学校办学的过程中,培养＂双师型＂教师可以提高办学的质量,也可以在人才培养上起到较大的作用。基于此,本文对中等职业学校＂双师型＂教师团队的建设的有效途径进行了探讨。
随着社会的发展和新课程改革的广泛深入,教育新形势对教师提出了越来越高的要求。为此,美术教师要转变观念,与时俱进,不断学习,提升自己,与学生共同成长。
如何做好高职科任教师工作是一个很值得深思的问题,本文从三个角度进行了探讨。
本文作者结合Tom Hutchinson和Allen Waters所提出的ESP的教材编写及教学原则,对自己所编写的ESP教材《英汉商务口译基础教程》的编写原则及思路做了一个比较详细的说明,提出了该教材编写的一些优点,并指出了该教材需要改进的地方。
在中职英语教学过程中,因学生基础不理想和缺乏学习兴趣,这就需要教师有效活化教材,由教材的＂复制者＂转变为教材的＂创造者＂,让枯燥的书本知识更加贴近中职学生的知识基础和认知特点,本文总结出七种有效活化教材的方法。
本文分析了牛津英语教材中Project板块,以及目前教学中存在的问题,并提出了自己的思考。同时,利用实际教学实践中的一份教学案例,探索了Project板块的有效教学。
历史教师要联系曾经的历史和现在的状况,在潜移默化中对学生进行环保教育,进而增强学生的环保意识。
本文从女性主义角度,分别从生态岛人性、男权社会的依附品、男权统治的牺牲品和唤醒女性意识四个方面,揭示铁凝的小说《咳嗽天鹅》由生态的忧思发掘出人性的深邃,把人性的深层世界的善恶组合体予以充分地展开,在对人性的理性审视中,进而更深一层探究作者对女性在现实中的软弱与被主宰的命运进行了冷峻的揭示,旨在客观公正地评价《咳嗽天鹅》中香...
本文从作品本身分析奥赛罗的性格特征,奥赛罗所处社会的背景,以及奥赛罗的心灵困境,来描述造成奥赛罗悲剧的原因。
《手》是舍伍德·安德逊著名的短篇小说,小说通过描写主人公飞翼彼得尔鲍姆手的活动,着力刻画了他的＂古怪＂。毫无疑问,飞翼彼得尔鲍姆的这种古怪正是描述了由于现代社会引起的人类生存的孤独境地,表达了主人公对爱与被爱的渴望。本文通过弗洛伊德精神分析法的＂本我＂、＂自我＂和＂超我＂理论对飞翼彼得尔鲍姆的行为进行了分析。
《诺桑觉寺》是一部现实主义题材的小说。作者使用了大量的哥特式的语言文字,以谴责和讽刺当时风靡的哥特式风格的小说体裁。
威廉·福克纳是美国文学史上的一颗璀璨的明星,他塑造了许多弱智型的特殊的人物,尤以《喧哗与骚动》中的班吉为典型代表。班吉作为一种病态、智力低下、动作迟钝、语言机能不健全的人物形象,集中体现了作者对边缘人的态度——同情,同时也体现了作者呼吁人性回归的意愿。
功能对等理论是翻译界一个非常重要的理论。它的核心思想是切近、自然、对等。本文运用这一理论去分析《西风颂》几种译本。最终得出的结论就是,翻译是一项非常艰巨的工作,译者不可能实现完全的对等,而只能是最大限度地接近。译者应当提升自身各方面的素质,以实现更好的翻译。
本文从词语层面、句法层面和篇章层面研究了顺应论在中国政府工作报告英译中的应用。顺应论认为语言的使用是一个选择顺应的过程,具有变异性、协商性和顺应性,并分别从语境关系顺应、结构客体顺应、动态顺应和顺应过程中的意识凸显性四个方面进行语用研究。
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