考试周刊
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考试周刊杂志

主管单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司  主办单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
  • 创刊时间:2007
  • 国际刊号:1673-8918
  • 出版周期:周刊
  • 邮政编码:130021
  • 国内刊号:22-1381/G4
  • 全年订价:¥ 2800.00
  • 发行地区:吉林
  • 出版语言:中文
主要栏目:
  • 语文教学与研究
  • 数学教学与研究
  • 教育教学研究
  • 理化生教学与研究
  • 外语教学与研究
  • 政史地教学与研究
  • 幼教天地
  • 艺术教学与研究
  • 体育教学与研究
  • 思想理论研究
  • 信息技术教学与研究
  • 班级管理
  • 出类拔萃
  • 论大学英语四级考试设计的基本原则

    大学英语四级测试是一项专业性极强的工作。本文从大学英语四级测试的设计的目的、题型、内容规范、信度和效度、命题和审题和预测与分析等方面论述了大学英语四考测试设计的基本原则。

  • 定性分析与定量计算的衔接——对2011年高考理综全国卷第15题的思考

    本文通过对2011年全国高考理综(物理)试卷第15题的定性分析和定量计算,分析大学物理电磁学知识和中学物理电磁学知识的衔接。

  • 基于中职“职业类型”体能评价测试项目的遴选研究

    本文依据身体相关机体、机能参与各"职业类型"岗位工作的生理和机能动作的需要,研究设计了各"职业的类型"岗位体能锻炼评价测试的项目。

  • 电大考务管理改革初探

    考务管理是电大教学管理的重要工作之一,也是检验教学组织和教学效果的依据。考务工作量大而繁琐,责任重大,如何完善电大的考务管理工作,切实提高考务管理效率和管理质量,是考务工作者应该思考的问题。因此,考务工作的规范化管理具有现实意义。

  • 高职学生考试作弊原因透析及其预防机制研究

    高等职业教育作为普通高等教育的一个教育类型,肩负着培养生产、建设、管理、服务第一线高技能人才的重任。目前高职学生考试作弊现象还比较严重,影响了高职教学质量,分析高职学生考试作弊的原因,探讨其中的预防机制,对于形成优良的学风、校风,实现高职教育的人才培养目标大有裨益。

  • 高考的心理焦虑与心理调适

    高考临近,考试焦虑会影响考生的正常发挥,甚至会让考生发挥失常。其实并不是所有的焦虑都会影响考生的发挥的。适度的焦虑不仅不会让考生考试失常,而且能让考生超常发挥。而对于过度的焦虑,则需要掌握心理调适的方法,如积极的心理暗示、想象等,以起到缓解、降低焦虑的作用。方法使用恰当,能帮助考生顺利通过高考。

  • 对高中数学填空题的研究

    本文主要是从四个方面对高中数学填空题进行研究:填空题的类型;填空题的编制原则;填空题的解法;填空题的检验方法.

  • 运用“价键”知识解几类有机试题

    我常年工作在高中化学教学第一线,在教学的过程中发现,有几类有机题型若结合有机物分子中价键知识解答,往往会收到意想不到的效果。现将"价键"知识归纳和小结如下,通过解答几个有机试题,总结归纳解答此类题型的规律,以供读者参考。

  • 三招破解《解直角三角形》应用题

    能否高效解决解直角三角形应用题,是关系中考能否取得优秀成绩的重要一环.本文从构造三种数学模型这一角度入手,给考生们提供了几种便捷地解决这类问题的方法.

  • 以《镇痛药》为例谈药理学教学改革

    《药理学》是医学院校学生必修的一门医学基础课程,药名多,机理多,药理作用多,临床用处多,不良反应多,学生难学,教师难讲。根据学情和教情,采用案例教学法、图片直观法、问题启发式教学法、情景模拟法等,打破传统的讲授法,激发学生的学习兴趣,突出学生的主体地位,增强教学效果。

  • 浅议中专化学教学的改革

    我国的职业教育起步较晚,职业高中教学有别于基础教育,目的不是升学,而是就业,为社会培养合格劳动者。为此,职业高中教学面临一个问题,就是如何满足社会与个人的教育价值需求,从而达到课堂教学效益最大化,以尽可能少的时间、精力投入,取得尽可能好的教学效果。这就对教师提出了更高的要求,化学教师应时刻思考,如何更好更快地适应新课改要求,培养...

  • 中职“双师型”专业英语教师的培养策略

    专业英语是根据学习者的特定目的和特定需要而开设的英语课程,是中职英语教育的重要组成部分,建立"双师型"专业英语教师队伍将对中职专业英语教学起到良好的促进作用。本文从"双师型"教师的内涵、界定入手,分析了中职专业英语教学的师资现状和不足之处,并探索培养中职"双师型"专业英语教师的策略。

  • 男教师进入学前教育的重要性与可行性

    学前教育在新时期被定义为"奠基教育",在世界范围内已受到越来越广泛的重视。但是,当前幼儿教师队伍中男性教师严重匮乏已成为备受关注的问题。男性教师匮乏对当代新时期儿童人格基础教育相当不利,男性介入学前教育领域有其现实的积极意义。

  • 对目前统计学教材的几点看法

    统计学作为一门数据处理的方法论科学,在当今越来越凸显其重要性。可目前高校的经济、管理专业的统计学教材质量不尽如人意。文章主要分析了目前国内统计学教材存在的内容陈旧,概念、公式多,案例少和实用性不强等问题,并提出了相应的对策。

  • 选修“圆锥曲线与方程”教材分析

    "圆锥曲线与方程"是选修课程系列1选修1-1和系列2选修2-1中的内容,其中选修1-1是文科内容;选修2-1是理科内容。下面分两部分作简要介绍。

  • 如何处理初中地理教材中的“活动”内容

    建构主义教学观认为:"知识只能通过个人的经验与探索发现、建构,不能被训练或吸收。"因而,知识的习得是在一定的情境"活动"中实现的。人教版初中地理新教材给人印象最深的是在教材中设计了很多"活动"内容,活动的目的是提供学生动脑、动手、动口,积极参与学习过程的机会,其中有的涉及读图和绘图技能训练,有的需要动手操作或制作地理模型,...

  • 李白诗歌风格中的两个重要特点例析

    李白是唐代的杰出诗人,李白诗歌具有鲜明的个性和震撼人心的艺术力量。历代评论家深深地感受到李白的诗气势磅礴、感情奔放,读之令人心旷神怡、惊心动魄、荡气回肠,从中体会到诗歌的无限魅力。

  • 尘封千年的友谊之歌——浅谈金代王寂《怀高公无忌》诗的悲情风格

    《怀高公无忌》是金代著名诗人王寂的代表作品之一。诗作所表现的悲情风格,是那个特定时代文风的具体表现,是诗人内心感伤情绪的真诚流露,也是诗人多舛命运的真实写照。

  • 《双城记》中的仁爱精神探析

    本文就《双城记》中人物角色所表现出来的革命性与仁爱和利他精神作探析,从而剖析小说所表现的主题价值意义。这种仁爱精神是阶级社会斗争中人道主义的升华。分析这样的精神有助于拓宽阅读理解视野,有助于理解用仁爱和宽恕的精神来化解仇恨、改变那些被扭曲的心灵的深层含义。

  • 《达·芬奇密码》的原型解读

    走进21世纪,美国的丹.布朗一下子成了世界文坛的神话。他的小说《达·芬奇密码》自2003年出版以来,已然成为当今文坛乃至全球的一种文化现象。本文试从原型批评的视角重新审视《达·芬奇密码》。借助加拿大文艺理论批评家弗莱的原型批评理论,本文从原型人物、原型主题及原型结构三个方面出发,结合丹.布朗的生活背景,分析这部小说的创作背景及其中...

  • 从交往行为理论看《黛西·米勒》中的文化冲突

    德国哲学家、社会学家尤根·哈贝马斯提出的交往行为理论为人们的社交活动提出了要求和建议。本文从介绍尤根·哈贝马斯的核心观念——理性交往的有效性要求入手,分析了文学作品《黛西·米勒》中的主人公黛西身上发生的一系列社会交往活动失败的成因。

  • 从《夷坚志》看儒、佛思想的融合

    洪迈的《夷坚志》广泛地反映了宋代社会的方方面面,是了解宋代社会思想形态的有益资料。不孝、杀生、背信、弃义等行为均会遭受恶报,这是儒家传统伦理道德与佛教报应思想的融合,反映了作者借佛教报应观劝诫人们改恶向善的传统伦理道德观念。

  • 中西方文化对比下的中国青年婚恋观

    时代变迁,男女青年婚恋观念发生了变化。本文对比了中西方青年的婚恋观念,展现出当下中国青年婚恋观念及其出现的问题,并总结了几条应对策略。

  • 语文教师的道德修养和科学文化素养

    当一名教师站在讲台上的时候,他肩负着时代、社会的重托,面对着祖国的希望——学生。要让学生全面发展,承担素质教育重任的语文教师本身就要具备良好的素质。我作为一名语文教师,一直努力追求着语文教师的境界。通过不断的教育教学实践,我最大的感受就是作为新时期的语文教师,我应该把师德修养真正地贯穿于自己所从事的教育工作中,亲身实践体验...

  • 初中语文专题整合的策略及原则

    在《初中语文"专题整合,组课推进"的研究与实践》课题的研究中,借助课题实践时所设计的专题案例,归纳总结出具有实践指导意义的专题整合设计的策略,并提炼出进行语文专题设计的原则。作为系统论指导下的这种创新做法,让语文教材走下了一级台阶,让学生更容易习得语文知识。其间被整合的除了课程资源外还有来源于一线的教师智慧。

  • 努力培养学生学习文言文的兴趣和能力

    文言文是我国古代文化的重要载体,是现代汉语的源头,所以文言文教学一直是初中语文教学的一个重要组成部分。那么如何在初中文言文教学中培养学生学习文言文的兴趣和能力呢?1.根据学生已有的知识和经验,精心设计导入语,激发学生的学习热情。

  • 也谈语文教学中的创新教育

    长期以来,由于传统教育的影响及教育自身存在的问题,学生在教育活动中应该表现出来的高度自主性和创造性受到严重压抑,以致产生厌学情绪,失去了对学习的兴趣。身为一名语文教师,我深感转变教育观念,变革教学方式迫在眉睫。在教育专家们的切磋研讨下,一种全新的教育理念——创新教育应运而生。它的到来颠覆了传统教育,使整个教学活动旧貌换新颜。...

  • 优化语文课堂教学,培养学生创新能力

    创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。在语文教学中,教师应特别重视对学生创新能力的培养。本文主要讨论在语文教学过程中如何培养学生的创新能力这一问题,并阐述创新性语文课堂教学的基本策略。

  • 浅谈高中语文课堂教学的评价理念

    新课程标准的实施,带来了语文课堂教学改革的新局面、新气象。教师的教育理念、教学方式及学生的学习方式都发生了很大的变化,但是新课程、新教材在带来欣喜的同时出现了一些深层次的问题。比如:过分强调学生的"自主学习",忽视了教师的主导作用;追求表面形式的多样新颖,忽视了教学的目标实施;以"拓展""迁移"为由,忽略了对文本的解读;滥用...

  • 适当拓展课程内容,提高课堂教学效率

    根据《基础教育课程改革纲要》的精神和《语文课程标准》的要求,语文教师在课堂教学中要立足本学科,根据教学需要,使语文课程与学生体验、其他学科、现实社会、科技发展和自然环境相联系,适当拓展课程内容,调整课程结构,从而提高教学效率。

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