近几年各地的语文中考试卷都有大量的地域文化类试题,其突出地方特色,彰显地域文化,把＂语文味＂和＂地方味＂很好地融合在一起。
大学英语四、六级口语考试实行机考是口语测试手段的一个重大突破,本文对这一新形式的考试进行了介绍,并通过问卷调查的方式分析了口语机考实行后学生出现的问题和面临的挑战,从而对大学英语教学提出了见解和看法。
本文就高考英语中的知识要点要素复习运用作分析,旨在阐述优化复习策略思维,帮助学生梳理知识结构,更好地查漏补缺,提高综合语言运用能力。围绕知识要素的构成及高考英语考查规律来注重知识要素彼此之间的联系,突出要点、重点和难点,有利于学生全面掌握高考复习要求,增强课程复习效果。注重复习知识要素的有效性运用,能够帮助学生形成＂整体理解...
军事科目考核成绩与文化科目考核成绩相比,更容易受到心理因素的影响。了解军事科目考核前的各种心理状态的特点,分析其原因,探讨调整不良心理状态的方法,对军校学员在考核中稳定发挥,提高考核成绩有重要的意义。
目前在我校每年参加成人高考的学生越来越多,英语在成考中的地位是不言而喻的,可是职业学校学生英语基础差,缺乏学习的兴趣和积极性,许多学生存在厌学情绪,课堂教学效率不高,致使教学陷入困境。本文根据职校英语语法教学的现状和学生特点,探讨了职校英语语法教学中对学生学习兴趣的培养,并提出了一些培养学生英语语法学习兴趣的手段与措施。
试卷讲评不但使学生复习、巩固了所学知识,了解了知识的内在联系,提高了综合运用知识的能力,而且使学生的思维能力得到了发展,使学生掌握了分析问题和解决问题的方法。本文论述了试卷讲评的原则和方法。
本文分析了职称英语考试的六大题型,介绍了一些备考方法和答题技巧。
本文对大学英语四级考试阅读理解的主要考试题型进行了深入细致的探讨和分析,既考虑到理论指导的深度和广度,又从学生实际学习的需要出发,对参加四级统考的学生给予了针对性较强的指导,为教师更好地组织四级复习提供了一些参考,旨在提高大学生的英语学习能力。
一、问题的提出＂诱思探究教学法＂是陕西师范大学张熊飞教授经过18年潜心研究,并组织实验成功的课题,是一项大面积提高教育质量的科研成果。顾名思义,＂诱思＂的＂诱＂是指教师循循善诱,很好地发挥其主导作用。
创新思维是创新活动智力结构的关键,如何培养学生的创新思维能力是英语创新教学的核心。教师在教学过程中应怎样引导学生掌握良好的学习方法,使学生更好地发挥天赋能力呢？本文就英语教学中如何推进课程改革,培养创新能力谈几点体会。
本文从物理化学教学的实际出发,对物理化学课程教学改革进行了有益的探索。即从教学方法的选择、如何结合中学化学实际、如何培养学生的学习兴趣、调动学生的积极性、培养学生的自学能力和运用现代化的教学手段等方面对物理化学进行了教学改革,取得了较好的教学效果。
资信评级是信用管理专业的一门专业核心课程。由于信用管理是财经类本科院校的新兴专业,大部分教师的教学经验较少,各兄弟院校也处于探索阶段。作者根据多年的教学经验,从教学内容、第二课堂、开放活泼的考试体系等方面对资信评级的教学改革进行了探索。
农学专业实践教学课程是理论联系实际,提高学生的实践技能,增强理论知识的一门实用性、操作性较强的课程。但随着社会和科技的发展,很多实践教学内容失去意义,而且知识经济时代需要创新型人才,因此,农学专业实践教学内容必须进行改革,探索适应知识经济时代的新内容。作者对知识经济时代农学专业实践教学改革进行了深入的思考。
建筑力学课程理论性强,内容缺乏趣味性,按传统教学方法教学效果不理想。为适应教育改革及时展的要求,教师必须从更新教育理念入手,以学生为本,对教学方式、教学内容等方面进行全方位的改革及创新,为培养既有理论又有实践技能的建筑业所需要的人才打下坚实的基础。为此,我结合几年来的＂建筑力学＂教学工作实际,谈谈教学改革的探索与实践。
一、引言《园林遗传育种学》是园林专业的一门重要专业基础课,是研究园林植物品种种选育原理和方法的科学。它的任务是根据园林植物的遗传变异的规律,研究园林植物的种质资源的选择和利用,选育出花卉的新品种并进行良种繁育。当然它的基础是遗传学,遗传学是研究生物遗传、变异规律及其原理与应用的一门科学。
自基础教育课程改革实施以来,学生的学习方式发生了一定的变化,但是存在一定的问题。本文试图对课程改革中所提倡的自主学习、合作学习、探究学习的内涵及三者之间的相互关系加以系统阐述。
根据社会经济和相关专业的发展需要,很多中职专业开设了管理学基础这门课程。本文旨在研究针对中职学生的特点,如何进行中职管理学基础教学改革,从而提高学生的学习效率。
本文主要从课堂教学环境、教学流程和情感要素三方面论述了感动在语文课改教学中的作用,对相应的教学方法做了深入探讨。
＂国家的希望在教育,教育的希望在教师＂,课程改革成败的关键在于教师,教师的专业发展成为教育关注的焦点,也成为教育改革的重点。教师的专业发展不仅需要职前的培训,而且需要职后的继续教育。因此建立与新课程相适应的＂以校为本＂的教学研究和教师培训,创建一种属于学校自己的教师专业发展的新体系,是促进教师专业成长的最佳途径。
当历史的车轮匆匆驶入20世纪80年代之际,为适应社会主义现代化建设的需要,改革在中国的教育史篇中注入了两股新鲜血液：能力和素质。从此,发展能力、提高素质成了改革开放这一历史时期的主旋律。新一轮基础教育课程改革的启动,又为新世纪教育的改革和发展带来了新的生机和活力。可以说,这次基础教育课程从体系到教材内容都作了多方面的调整和修...
基础日语课是日语专业初级课程中最重要的课程,基础日语教材的编写与使用是重中之重。一本好的教材对初级日语学习者能起到＂事半功倍＂的作用。同时,好的教材会随着时间的推移不断被修改完善。本文以东京外国语大学留学生日本语教育中心所编著『初級日本語』1994年版和2010年版为例,通过对其编写构成、题材内容、人才培养目标的分析对比,分析其...
陶渊明是我国东晋时期的杰出诗人。他归隐田园后所创作的一系列诗歌开创了我国田园诗的先河。在陶渊明的田园诗里,作者往往用接近口语的平常语言写田园风光、写农家生活,却又往往于平常中显示出不平常的诗意,创造了平淡自然与深厚醇美和谐统一的艺术风格。本文主要谈谈陶渊明诗歌的艺术特色。
苏童的女性系列作品,多从勘探女性生存的角度虚构故事。本文试对苏童文本悲剧女性命运及其悲剧原因进行分析,透过女性生存的悲苦表象提出父权制度下女性的人身依附意识导致了红颜悲剧,以期唤起男性中心文化下女性的自省。
文学翻译是语言艺术的再创造,也是翻译技巧的高超表现。本文就从这两个方面,探讨杨必翻译的《名利场》。它之所以成为一部经典译作,是因为它既保持了原著的风格,又考虑了汉语的规范和习惯,使译文富有文采,表现出了译者娴熟的语言运用及翻译技能。
衔接是语篇研究中的重要内容,随着语篇翻译的研究不断深入,衔接的作用也日益凸显。由于文化间的差异,汉语和英语的语篇衔接手段有同有异。本文从系统功能语法的视角出发,分析衔接在汉译英中的应用。
黑龙江有着民族民俗、民族文化风情,但是对于其壁画装饰的地域性特征研究较为少见。艺术来源于生活,民间艺术蕴涵着各民族人民的心理素质和精神素质,而具有地方特征的壁画装饰则更能直观地表达和体现出该地区的民俗、历史文化和地域发展状况。
随着社会的发展,大学生（尤其是女大学生这个群体）的婚恋观受到越来越多的关注。通过对学生赏析影片《傲慢与偏见》的报告语料研究可以看出,＂90后＂女大学生婚恋观呈现出在理想与现实中徘徊的特点。本研究案例表明,在英语教学中,通过英文电影赏析加强对学生文化价值观的引导有一定的可行性和实践性。
关联规则分析是当前数据挖掘研究的重要模式之一,可以定量地处理图书馆学领域中各类优化问题。本文在简要介绍关联规则分析的基础上,从流通信息、个性化推送、文献计量、信息检索等方面总结了关联规则分析法在国内图书馆学领域的应用。
图书排行榜种类繁多,指标体系设计不合理、排行数据不可靠,水平参差不齐,参照标准不统一,缺乏权威机构统一管理。
舞蹈艺术和绘画艺术有着同样的艺术特性,二者都有足以构成艺术美的力量,通过人的肢体和笔墨的运动来表现。舞蹈作品用舞蹈动态动作与中国传统国画的运笔、构图、色彩等元素相结合的方式,寻找舞蹈与国画的共通点,用国画的表现形式和意境创造新的舞蹈形象。
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：吉林省长春市人民大街4646号出版大厦裙楼201，邮编：130021。
