本系统是学校自主招生考试报名、安排考场的网络程序。程序为B/S模式,程序语言为ASP,数据库为MicrosoftOffice Access。运行系统为Windows服务器版本操作系统。主要功能有：考生网上填写个人信息进行报名;考生网上修改个人信息;考生在考点现场照相;招生人员对考生安排考场;打印准考证等。所有功能都通过网络进行,操作方便,快捷高效。
考场作文有个好开头,就能给评卷老师一个好印象。好的开头是成功的一半,那么好的结尾就是成功的另一半。好的结尾如美人＂回眸一笑百媚生＂,给人以愉悦的感觉。
学生是学习和发展的主体。语文教师必须根据学生的身心发展和语文学习的特点,倡导自主、合作、探究的学习方式。文章提出应通过范例式等教学方法,培养学生从文本中发现并提出问题的能力,提高学生的阅读能力,促使学生成为知识的发现者。
本文对普通高中学业水平测试物理试卷的结构和题型进行了分析,分类汇总了选择题、填空题、计算题的得分情况和难度系数,以及考试内容在必修、选修中所占的分值,既指出了试卷的优点,又提出了一些建议。
科学合理的体育术科训练并不会影响文化学习,相反能促进学生文化成绩的提高,二者是相辅相成、互相促进的关系,并不冲突。
近几年来升中考思想品德试题对考生答题能力的要求越来越高,其形式之灵活、构思之巧妙总让那些平时死记硬背考点的考生感到束手无策。在思想品德教学中,不仅要帮助学生牢固地掌握基础知识,而且有一个不可忽视的环节,即要重视学生答题能力的培养。那么从哪些方面加强学生答题能力的培养呢？笔者从以下几个方面谈谈看法。
化学学习中概念的学习最重要的是理解和应用,让学生在不同的变式中自主建构科学的化学核心观念,一味地死记硬背、搞题海战术是得不到高分的。经常开展探究性学习可为学生提供较大的创新思维发挥空间。从中考题可以看出,学生在平时学习中应重视化学基础知识,关注化学的核心观念,突出化学的学科特点,体现化学的生活价值,彰显化学的时代气息。
泉州市实行体育中考以来,一些学校包括体育老师对体育考试工作的认识不足,出现了考什么教什么的＂应试现象＂,影响了学生身心的全面发展,影响了教育方针政策的全面执行。本文提出了如何在初三开展有效的课堂教学,以使学生适应以后学习和工作的需要,真正把学校体育工作落到实处。
通过大学英语四级对于非英语专业本科生来讲,是一个较为艰巨的任务,特别是完形填空,很多考生更是束手无策。本文主要介绍了大学英语四级完形填空中常见的一些解题技巧。
鉴赏是语文阅读的核心能力,鉴赏题是中考命题的常考题型,考生得分率比较低,但是鉴赏题有其独特的特点,解题方法也有＂规＂可循,有＂法＂可依。本文主要探讨了鉴赏题的鉴赏要素、解题方法、例题解析等问题。
在新形势下,高职院校基础课要走出困境,转变思路,本着基础课为专业课教学服务的基点,改革课程体系。
目前会计实训教学中存在实训环境存在问题、培养目标和定位不准确、实训师资力量不够、缺乏合理的评价考核办法等问题,文章提出教学改革建议：一是强化会计模拟实验室的建设,建立良好的实训基地。二是制订适应中职会计专业教学体系的实训教学计划,优化课程设置,突出实践能力培养。三是加强会计实训教师队伍的建设,建设一支具有较强实践能力和丰...
随着化学新课程的广泛推行,化学教学理念的革新成为广大化学教师必须面对的重要课题。新课程教学改革不是将传统的教育模式和方式完全抛弃,而是对传统教学的思想及方法进行继承和改革,最终达到素质教育的目的。本文从学生化学学习的方法、实践,以及知识运用等方面对教学改革进行了探析,以期为广大化学教师提供一定的帮助。
新课改对高中历史教学的有效性赋予了更科学的含义。文章认为历史教学的有效性是历史教学应＂给人以思想,给人以眼界,给人以胸怀,给人以情感,给人以文化＂。
江苏新课改如火如荼地进行着,强调体现学生的主体地位,发挥学生的主体作用。教师作用不能忽视,教师是课堂的引领者、主导者,所以教师的素养会影响到学生主体作用的发挥,特别是教师的人文素养。努力提高人文素养、培养人文精神,这是教师成功的必备条件,是教师成长为能师直至优秀教师的必由之路,也是新课程顺利实施的关键。本文在分析提高教师人文...
中学政治教师要想上好政治课,成为优秀教师,必须具有良好的人格魅力,用人格魅力感染学生,赢得他们的尊重与爱戴。
体育教育是实施创新教育的重要方面和手段,传统的体育教育难以承担和完成这一创新教育的重任,建设一支高水平的体育教师队伍是实施创新教育的前提和条件。
教育以人的生活为目的,人的生活以幸福为目的,所以教育最终以人的幸福为目的。教育从根本意义上来说,就是以人为本,关注人的幸福,培养人的生活能力,培养人的幸福能力：感受幸福、创造幸福、享受幸福的能力。幸福的教育需要幸福的教师：有了幸福的教师,才可能有幸福的学习,才可能有幸福的学生。所以,实施幸福教育,教师必须做幸福的教师。成为幸福...
文章重点关注了信息化社会对教师教学能力的挑战,探讨了在信息化社会中,教师教学能力从培养到发展的转型、教师信息化教学能力知能结构的重构、教师信息化教学能力不同层面的影响因素和发展策略等一系列问题,并针对教师信息化教学能力发展的外部环境条件、方法论策略、内部直接因素等,提出了促进其发展的宏观策略、中观策略和微观策略。
约翰·斯坦贝克是美国20世纪最著名的小说家之一,《愤怒的葡萄》出版于1939年,讲述了美国经济大萧条时期季节工人的悲惨故事,展示了当时美国农民在生死线上挣扎、反抗的情景。本文从自然、社会和个人三个方面阐述了《愤怒的葡萄》中葡萄的悲剧。
成语是古代汉语的精华,是连接古今汉语的桥梁,通过对成语中古代汉语修辞现象的透视分析,可更好地理解掌握成语,也可提高学生学习古汉语的兴趣。
翻译美学是中国翻译理论的主要特征之一,译界对翻译美学的研究已经初具规模,但是还有待深入。本文采用史论结合的方法,对各阶段的研究成果进行了陈述分析,并指出了翻译美学研究可能的发展方向。
语篇翻译涉及形式衔接与内容连贯。衔接是连贯构建中很重要的一种手段,而语法衔接作为衔接中极常用的一种手段,在英汉翻译中有许多差异。本文以《红楼梦》中晴雯撕扇片段中英版为例,深入分析英汉语篇在语法衔接上的异同。
中国加入WTO以后,与世界各国间的联系变得日益密切。一个企业要在国际市场上存活下来,不仅要靠产品的质量和广告的宣传,还要重视产品商标名称的翻译。本文主要介绍了商标翻译的原则及商标翻译的具体方法,并结合实例加以说明。
任何对人物的认知,都应该是建立在特定的人性认识基础之上的。中西方不同的人性假定,催生了不同的政治人物报道视角和报道效果。西方政治人物的报道理念是建立在＂人性本恶论＂基础之上的,因而报道更加注重对政治人物的监督;而中国的政治人物报道理念则是建立在＂人性本善论＂基础之上的,因而更加注重对政治人物的宣扬。本文从人性论入手,深入解...
＂兴观群怨＂是孔子对诗歌的美学作用和社会教育作用的深刻认识,是对诗歌社会作用最高度的赞颂。本文从高中古典诗歌教学出发,从＂兴＂＂观＂＂群＂＂怨＂四个方面阐释了古典诗歌的当代教育意义,并提出了相应的实现途径。
文言文教学是中学语文的重要组成部分,是语文教改的薄弱环节。本文从文言文存在的问题入手,探索文言文教学方法,并阐述文言文教学中创新与合作意识的培养。
古诗词是古老的语言艺术,我们应该抓住其在形式、语言、名句、意象意境、思想主题和艺术手法等方面所展现出来的魅力,学会欣赏它,从而提高自己的欣赏品位和审美情趣。
中华民族有丰富的历史传统文化,而古诗文文化则是传统文化中最有生命力的瑰宝,约定俗成的教科书,是民族的素质滋养剂。小学生正处在黄金记忆阶段,多诵读古诗文,弘扬古诗文,对提高语文素养是极其重要的。作者结合课内课外,采用多种形式,让学生学习古诗文,弘扬古诗文,使古诗文这中华民族最有生命力的瑰宝,在他们身上闪耀光芒,生生不息,发扬光大。
素质教育是近年来备受推崇的,无论怎么做,素质教育的主渠道仍在课堂,这是不争的事实。学校对学生进行素质教育的主要途径应该是各科教学,而语文学科又是同其他学科有密切联系的基础学科和工具学科,因此它在对学生进行素质教育中有着极其重要的作用。那么,如何发挥语文教学在素质教育中的作用呢？我认为在大力提倡由＂应试教育＂向＂素质教育＂转...
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：吉林省长春市人民大街4646号出版大厦裙楼201，邮编：130021。
