考试周刊
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考试周刊杂志

主管单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司  主办单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
  • 创刊时间:2007
  • 国际刊号:1673-8918
  • 出版周期:周刊
  • 邮政编码:130021
  • 国内刊号:22-1381/G4
  • 全年订价:¥ 2800.00
  • 发行地区:吉林
  • 出版语言:中文
主要栏目:
  • 语文教学与研究
  • 数学教学与研究
  • 教育教学研究
  • 理化生教学与研究
  • 外语教学与研究
  • 政史地教学与研究
  • 幼教天地
  • 艺术教学与研究
  • 体育教学与研究
  • 思想理论研究
  • 信息技术教学与研究
  • 班级管理
  • 出类拔萃
  • 大学英语四级考试完形填空题型解题技巧

    《大学英语四级考试大纲》指出“完形填空部分的目的是测试学生综合运用语言的能力”,即理解篇章和使用词汇和语法的能力。CET-4采用的完形填空题是:“在一篇题材熟悉、难度适中的短文(约220~250词)内留有20个空白,每个空白为一题,每题有四个选择项,要求考生在全面理解内容的基础上选择一个最佳答案,使短文的意思和结构恢复完整”。

  • 浅析大学英语四级写作的命题趋势

    在大学英语四级考试改革的进程中.写作部分相应地发生了一些变化。尤其是2011年12月四级写作的命题形式。文章通过分析近三次四级写作试题.探讨四级写作命题的变化和发展趋势,指导学生的英语写作。

  • 高考作文语言创新之我见

    写考场作文,学生在更新观念的基础上,赋予作文语言时代的崭新生命,在冲破固有束缚的基础上,大胆突破,创造出更鲜活生动的语言元素。

  • 数形结合思想在高考中的妙用

    数形结合思想是解数学题中常用的思想方法.通过“以形助数,以数解形”使复杂问题简单化、抽象问题具体化,很多问题使用数形结合的方法能迎刃而解,而且解法简便.本文对2013年湖南省高考数学理科的几道试题运用数形结合思想进行解析,以供参考.

  • 巧用关键词搜索答案出处——2013年高考英语阅读理解试题答题策略

    文章对照2013年福建省高考《考试说明》,结合对近几年高考试题的分析,认真研究《考试说明》,了解新课程高考英语试卷特点,适用有效答题策略,提高复习效率。

  • 努力提高书面表达主观分题的得分

    英语试卷的主观题书面表达即英语小作文,占25分。所以我们必须重视英语书面表达的指导与训练。学生如果仅能运用基础的词汇及句型,没有反映出较高的语言能力,或者书写不规范、书面不整洁、乱涂乱改直观印象就不好.那么是不可能得高分的。相反。书写规范、书面整洁,且能使用一些复杂结构或者较高级的词汇而出现少量语法错误的.不会扣分.属...

  • 提高文科综合政治部分答题水平的策略

    文科综合是高考的重要项目.其答题效果直接影响了高考总成绩。加强训练是提高文综答题水平的重要措施。每一次训练之后,教师都要及时发现学生存在的问题,总结经验教训,寻找应对策略,不断提高学生的答题水平。

  • 关于运动人体科学课程实验考试的研究

    本文分析了运动人体科学实验课程考试的现状.发现其存在实验考试缺失、考试内容单一、缺乏考核标准、成绩评定不规范、考核体系不完善等问题,结合目前教学改革形势,提出改革考试的对策:增加实验考试在课程考核中的权重、合理安排实验教学与实验考试内容、构建合理的实验教学考核评估体系,希望通过对实验考试的全面改革.促进教学模式和教学...

  • 浅探高考地理复习中的“河流”问题

    河流是聚落发展的起点,是人类文明的发源地,是高考命题的关注点。对于一个国家而言,河流一般是作为资源特征出现的。反映一个地区或一个国家水资源的丰歉程度.通常以多年平均径流总量为主要指标。

  • 高三地理复习方法探讨

    纵观近年高考文科综合的试题设计,不难发现,高考试题中引用大量具有时代感的素材,形成新的问题情景.考查学生的分析和综合能力。但是无论怎样,其知识的落脚点都必须落实在教材的基本内容或理论范围之内。因此。高考复习要立足教材,狠抓“双基”,构建知识网络,以基础不变应高考万变。下面我们共同探讨高三地理的教学方法和复习指导。

  • 紧扣教材考纲,提高信息技术会考复习效率

    普通高中会考是高中毕业水平考试.是检查、评价普通高中办学水平和教师教学质量.考核高中学生文化课学习是否达到必修大纲规定的基本要求及能否毕业的重要手段。

  • 中职学校一级MS课堂教学浅探

    本文针对中职学校的教学目的.介绍了全国计算机等级考试一级MS的实用性与权威性.围绕中职MicrosoftOffice教学所进行的实践活动进行了深入的思考.有针对性地提出了能够切实提高课堂教学质量和效率的方法。

  • 中考思想品德时事政治的考查目的和复习技巧

    遵义市思想品德与历史组成文科综合.实行开卷考试,成绩以等级形式出现,不计入学生总分。开卷考试下时事政治试题考查的是学生的知识构建能力、思维能力、社会适应能力和自主学习能力。开卷考试下时政的复习策略以专题为引领,以问题为主导.以知识的运用为手段.以培养学生的知识构建能力和良好的思维能力为归宿。

  • 对现代生物学课程进行教学改革的探索

    《现代生物学》是生命科学的专业基础课。在专业课时不断被压缩的情况下,如何进行教学方法改革,增强教学效果是一个重要课题。本文提出了增强教学效果的多种方法:选择合适的教材,有机整合课程教学内容,改革教学方法,加强学生课后学习等。

  • “项目学习法”与电子商务网络技术课程改革

    文章阐述了项目学习模式的研究本质及在国内外的研究成果.提出了在我校电子商务网络技术课程实施项目学习课程改革的可行性和必要性.详细论述了课程设计的内容,即依据局域网及网络安全等方面知识,将课程内容分为八个项目,并在学期结束安排实训,巩固前面所学的知识。

  • 论新课程改革下的小学语文教学

    随着我国新课程改革标准的提出.教育体制在不断地改革与创新,这无疑对小学语文教学提出了更高的要求。如何转变传统教学模式以顺应改革成为关键。本文通过解析小学语文教学现状,提出了转变小学语文教学模式的新思路。

  • 试论中学语文教材中古典诗词的美育功能

    入选中学语文教材中的古典诗词至少具有下列三个方面的美育功能:一是可以培养学生热爱自然、淡泊宁静的美好情操;二是可以培养学生热爱祖国、热爱和平、反对战争、“天下兴亡,匹夫有责”的爱国主义高尚情操:三是可以培养学生珍惜友谊、珍视友情、善待友人的美好情操。

  • 由《红楼梦》看茶与食用之关系

    茶是世界三大饮料之一.但是在中国博大精深的饮食文化中,它的使用范围渐渐由饮用扩展开来,产生了食用价值,实现了“饮”与“食”极为巧妙的结合,如饮用时伴以茶果,以茶泡饭、熬粥、做茶面子等,这些在《红楼梦》这部巨著中有着不同程度的体现。

  • 真正的友情是奉献——通过《忠诚的朋友》看王尔德的友情观

    《忠诚的朋友》是十九世纪唯关主义代表作家奥斯卡王尔德的一篇童话故事。本文通过分析故事中的主要人物揭示作者在现实生活中对待友情的态度.体会出一代文豪在友情上的得与失。

  • 躁动的社会,脆弱的爱情——《伤逝》与《了不起的盖茨比》之比较研究

    本文在研读中国一代文豪鲁迅的《伤逝》和美国重要作家司各特·菲茨杰拉德的《了不起的盖茨比》这两部杰作基础上,试用比较研究的方法,依据两部小说中主人公的爱情从开始萌芽、受挫到最终破灭的发展脉络的相似性.从欲望的解禁、社会的现实和认识的朦胧三个角度对两部作品进行对比解读,探讨主人公爱情悲剧命运的原因.思考特殊社会背景下人类...

  • 习水县隆兴镇方言的语流音变现象及特点

    在连续的语流中.某些语音成分由于受临近音的影响,或者由于说话的快慢、强弱、高低的不同.或者由于所处位置的特殊.可能发生不同的变化。本文通过对习水县隆兴镇方言连读音变的调查.着重描写了隆兴方言连续变调、儿化、脱落与合音这四种语流音变现象及特点。

  • 普遍语法与关键期假说述评

    年龄因素的影响一直是语言习得研究的热点话题。语言学界一直在尝试回答母语习得和二语习得是否存在关键期?若是存在,关键期的起始年龄是多少?二十世纪八十年,乔姆斯基提出了普遍语法,认为人生来就具有学习语言的能力,但是这种学习语言的能力只能在某一特定的时间内才能完全发挥它的作用。

  • 事件域认知模型(ECM)在概念隐喻研究中的应用——一项基于BarackObama胜选演说词语料库的研究

    概念隐喻一直是一个热点话题.政治演讲中的概念隐喻是一个值得研究的话题。本文以奥巴马2012年胜选演说词为语料分析说明事件域认知模型在概念隐喻中的应用。事件域认知模型(ECM)作为一种认知方式对于概念隐喻有很强的解释力。

  • 优质特色发展诉求中的学校文化承创

    优质特色发展是普通高中内涵发展的核心内容、应然选择和时代诉求,是避免“同质化”而提升办学品质的必由之路。学校文化承创是优质特色发展的必然选择.我们应当选择学校文化承创的价值趋向,以此作为普通高中走向优质特色的“顶层设计”。

  • 《老友记》中折射出的美国人的友情观、爱情观和金钱观

    美剧《老友记》是最受美国人欢迎的情景喜剧之一。这部电视剧以六个生活在美国曼哈顿的普通六个年轻人为主角,在10年里所经历的事业上的起伏、情感上的破折和生活中的悲欢离合。他们不断闹出笑话、产生矛盾冲突.但是他们的友情却不断升华。该剧也反映了美国人对友情、爱情婚姻及金钱的态度和观点。

  • 高职《大学语文》教学模式初探

    本文从当前我国高职大学语文学科定位、师资现状、教学模式等方面,阐述了高职大学语文教学改革的发展观点。

  • 略论中学语文教学中的先秦散文情感继承

    一、先秦散文 先秦散文分为两大类,一类是历史散文.一类是诸子散文。诸子散文,就其本质而言,是哲学、政治论文,但在论述论证中取譬设喻。运用形象化的手段等,则开了中国文学散文发展的先河。先秦诸子散文的风格,各师其心,其异如面。

  • 《沁园春·雪》与《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》的对比赏析

    苏教版七下第六单元“诗词拔萃”中选了许多名家的经典之作,这一单元的教学参考目标提出要“感受诗歌中的形象和表达的思想感情,品味、体悟诗歌凝练、生动、含蓄的语言,从中受到感染。通过欣赏、品味,提高文学鉴赏能力”。

  • 浅析中学语文教学中的文学教育

    本文在阐释中学语文教学中文学教育开展的重要性与必要性的基础上,从内容、主体和客体三个角度深入探析了中学语文教学文学教育开展问题。

  • 提高初中学生文言文翻译能力的途径和方法

    学习文言文对初中学生而言是一个难点,教学文言文对教师而言也是一个难点。本文就文言文翻译教学提出了实践主张:朗读吟诵是顺利翻译文言文的前提;掌握“抄、释、换、增、删”的基本翻译方法是准确翻译、理解文意的一把钥匙。

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