考试周刊
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考试周刊杂志

主管单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司  主办单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
  • 创刊时间:2007
  • 国际刊号:1673-8918
  • 出版周期:周刊
  • 邮政编码:130021
  • 国内刊号:22-1381/G4
  • 全年订价:¥ 2800.00
  • 发行地区:吉林
  • 出版语言:中文
主要栏目:
  • 语文教学与研究
  • 数学教学与研究
  • 教育教学研究
  • 理化生教学与研究
  • 外语教学与研究
  • 政史地教学与研究
  • 幼教天地
  • 艺术教学与研究
  • 体育教学与研究
  • 思想理论研究
  • 信息技术教学与研究
  • 班级管理
  • 出类拔萃
  • 高考数学第二轮复习策略

    在二轮专题复习计划的间隙,要重拾被遗忘忽视的课本,重温基础知识,重做典型题目,重视教材“母题”的引领作用,发挥教材母题做一当十的功效。只有明白了教材经典题目的重要性,才不会陷入“高考高于天,教材放一边”的备考误区。高考试题试题中来源于课本有以下几种:“照搬”书中题目;对教材中题目的数据进行变更是编制高考题;对课本中题...

  • 大学英语四级写作错误实例分析及应对策略

    影响大学英语四级写作分数的因素有很多,其中低分主要是由语言错误较多导致的。本文采用错误分析的研究方法.以学生的一篇大学英语四级作文为研究对象,从语法和语用方面对作文进行了错误分析研究,提出了有效地提高学生写作水平的应对策略。

  • 围绕英语考查要点活化复习策略

    本文以中考英语考查的词汇、阅读和书面表达要点为复习教学重点,阐述通过计划性和系统性训练实践,优化教学过程和方法的重要作用。按照英语考查要点制定相应复习策略,利于学生在自主参照和主动运用中有针对性地找到自己存在的问题和不足,提高复习效率。

  • 对中考政治学科开放性试题的思考

    近年中考,政治科出现了一定比例的题样活、角度新、设问巧、思维层面广的开放性试题,为试卷注入了不少活力。虽然试题所占比分不多,难度不太大,但是,政治科中考考试改革已迈出了崭新而坚定的一步。开放性试题将代表政治科中考考试改革的一个重要发展方向,且这种改革是大势所趋,势在必行。因此,能否适应这场考试改革的发展变化将直接成为...

  • 基于新课程的高师院校地理教师教育专业课程体系改革研究

    本文首先介绍了基础地理教育课程改革和高等师范院校地理教师教育课程改革的背景,简要分析了两者之间的关系;其次,结合现行课程体系存在的问题提出了改革建议,有建构“五板块”课程体系和课程内容调整两个方面,对于课程内容的调整从五个方面进行探讨:课程性质的调整、课程内容的重组和更新、地理教育课程体系和模式的创新、重视地理技术课...

  • 大学物理实验多样化考核方式的改革与实践

    考核方法和考核内容是对学生学习方法和学习内容的重要导向,是提高课程教学质量的关键环节之一。科学的考试方法有利于调动师生的积极性,提高教学质量,本校在大学物理实验考核方面做了多样化的改革尝试。

  • 创新能力本位教育模式对海洋资源开发技术专业教育改革的思考

    创新能力本位的教育模式,强调对各种创新应用能力综合详细表述、学习和训练的教育模式,即教育的最终表现为学习者获得了预期的创新应用能力。能力本位的教育模式,强调对各种能力(知识+技能)的综合详细表述、学习和训练的教育模式.即教育的最终表现为学习者获得了预期的能力。文章系统总结了CDIO工程教育模式具备的特点和能力本位教育模式...

  • 《计算机在食品科学中的应用》教学改革研究

    计算机技术在食品工业中的应用越来越广泛,本文针对食品行业的计算机应用需求,对食品类专业《计算机在食品科学中的应用》课程进行了教学改革研究。首先介绍教学内容的设计和课程体系的构建,其次详细阐述在教学方法、教学手段和实践环节、教学考核方法等方面进行的探索。

  • 浅论中职数学课堂教学模式改革中的教法改革

    随着中等职业学校招生门槛的一再降低,学生的学习成绩每况俱下,所以对于数学教师来讲,数学课堂教学模式的改革刻不容缓。作者结合实践教学,尝试从创设多种情境方式的教学、开展贴近学生生活和专业的教学、以小组竞赛为主的教学、以导学方式为主的教学等四个方面谈谈教法的改革,取得了良好的效果。

  • 如何有效实施美术新课程教学改革

    美术教育教学是中小学进行美育的重要途径。中小学美术课程标准的制定,力求体现素质教育新理念,为美术教育教学改革提供了重要依据。如何落实新课标,并把新课标的理念落到实处,成为广大中小学美术教育工作者面临的重要课题。

  • 新课程背景下的小学体育教学改革分析

    在强调德、智、体、美全面发展的当下,体育教学越来越受到广大社会群体的关注,其娱乐性、互动性与健身性更成学生与家长聚焦的重点。传统意义上的小学体育教育正朝着教学内容更全面、教学设备更完善、教学方法更科学的方向大步迈进。它为学生的身心健康提供了保障。

  • 基于多元人才观的教师专业发展的困境及对策研究

    目前,我国高等教育大众化进程不断加快,教师的专业化发展、教学能力的提高已逐步成为我国高等教育改革面临的重要问题。如何有效促进教师专业发展,提高教育质量和效率,是高等教育教学改革与发展的关键。本文针对现阶段教师专业发展的困境,提出对策,以期促进教师职业发展及教师素质的提高。

  • 加强师德师风建设,构建和谐师生关系,提高学生综合素质

    从高校专业教师角度出发,从不同方面加强教师的师德师风建设,尊重和理解学生,竭尽所能地满足学生的合理需求,建立和谐融洽的师生关系,促进学生学风转变,提高学生综合素质。

  • 基于中高职衔接的高职英语教材策划的思考

    本文从政策导向、市场需求、教学及教材现状出发,采用了文献研究法、调查研究法,分析了中高职衔接的高职英语教材开发的必要性,提出了中高职衔接的高职英语教材的策划思路,包括编写依据、编写理念、体系结构、教材特点、编写队伍等,为开发优质的中高职衔接的高职英语教材提供了一种思路。

  • 高中思想政治教材辅助文的分类及应用

    高中思想政治课教材辅助文既是对教材相关概念、术语及疑难问题的介绍和解释,又是对一些事例、资料、数据的引述。恰当应用辅助文有利于老师教学讲解更直观深入,有利于提高学生的阅读兴趣和能力,有利于学生展开自主性学习。因此,我们不能浪费这样一种重要的宝贵资源,不能忽视和淡化辅助文的特有功能。本文从辅助文内容的分类、应用等方面进...

  • 后现代女性主义特征--以《欲望都市》《BJ单身日记》为例

    女性主义与后现代主义相结合形成了女性主义的第三次浪潮,这次浪潮给文学界注入了新的力量,出现了一大批后现代女性主义的文学作品。后现代女性主义文学作品与十八、十九世纪的女性主义文学作品有很大不同,带有很强的后现代女性主义特征,本文以《欲望都市》、《BJ单身日记》为例,分析这些文学作品中体现的后现代女性主义特征。

  • 邻里关系在现代早期英国乡村司法判案中的作用

    邻里关系在现代早期英国乡村司法判案中的作用不可小觑。居住地的邻近使邻居最有可能成为案件的发现者和举报者;邻里乡亲的言论在法官眼中是可信的法庭证词;为邻居请愿则是邻里感情对司法审判最高层次的影响方式。

  • 论语文教育与汉语言文学教育的对接性

    近年来,随着我国教育体制的不断改革,为语文教育增添几分色彩。语文教学贯穿每个教学阶段,尤其是大学阶段对语文的研究更透彻,充分证明语文教育的重要性。各大院校设置的汉语言文学教育是在语文教育的基础上展开的,对语文教育进行深入研究,进而提高学生的语文综合素养。但是,语文教育与汉语言文学教育的对接还有一定差距,本文从语文教育...

  • 中职语文活动课程古诗文诵读方法及赏析探讨

    语文在中职教学中是一门必不可少的学科,是学生日后学习其他科目的重要前提。中职语文教材的改革,标志着我国中职语文上升到一个新的层次。本文主要针对中职语文活动课程古诗文诵读方法进行讨论,并提出一些意见。

  • 对中等职业学校语文教学的认识与构想

    中职语文教学的根本是能力教学,即基础语文能力和专业能力。教师应该打破传统教学模式,根据中职学校特点选好语文与专业的契合点,将语文教学与专业相结合,与学生的专业发展联系在一起,做到两方面能力的相互推动,共同提高。本文根据目前中等职业学校语文教学中存在的问题,分析了语文教学的必要性、迫切性和可能性,并针对三点认识提出了加...

  • 谈语文教学中的“导语”设计

    成功的导入既要新奇,又要自然,跟所学内容天衣无缝。语文教师如能掌握一定的导入技巧,就可在导入时游刃有余、事半功倍。

  • 说着说着花就开了——口语交际课堂教学之三步策略

    语文教学应培养学生倾听、表达和应对的能力,注重开发学生的创造潜能,培养实践能力。口语交际能力是学生实践譬力簟重要组成部分。作者着重采取以下三种策略进行口语交际的教学:一是开放有度,枝条发芽;二是生成有方,嫩芽生长;三是赏识有道,花朵静放。

  • 对语文教学实施情境教学策略的思索

    实施情境教学,教师要根据教材内容,围绕教学目标,恰当创设教学情境,让学生身临其境,更好地感受到课堂教学的魅力,从而提高学习兴趣和积极性,更好地融入教学中,和教师、同学共享课堂的快乐。

  • 关于高中语文教学的思考

    以培养学生兴趣、调动学生主动学习为主的任何一种方式都有其存在并发展的可能性。丰富语文课堂教学方式.提高学生学习语文的兴趣,系统地认识并接受良好道德品质。为学生的一生发展奠定基础。

  • 让预设与生成演绎一曲语文课堂的新舞

    教学是“预设”与“生成”的矛盾统一体。语文课堂的生机在于巧妙处理教学中的“预设”与“生成”。教师只有进行艺术而有弹性的教学预设,在课堂上点燃学生思维的火花,促进学生的动态生成,才能让语文课堂焕发出生命活力。好的“预设”与“生成”,犹如一次美丽的邂逅,语文教师就是这美丽邂逅的总导演。“预设”,即根据一定的教学目标,预先...

  • 谈语文课堂教学中讨论的有效策略

    语文课堂教学组织学生讨论,既能发挥集体智慧,又能开展合作学习,是学生自主学习、探求知识的好形式。建立和谐的师生关系、提高教师素养是语文课堂有效讨论的前提,进行合理有效的教学设计、教给学生讨论方法是语文课堂有效讨论的保证。

  • 如何提高中学语文课堂讨论的有效性

    随着新课程倡导的“自主、合作、探究”的教学理念的步步深入,课堂讨论逐渐被广大教师采用。课堂讨论,是学生合作学习的一种主要的外在表现形式,是语文课堂教学中实现教学目标的一条行之有效的重要途径。

  • 刍议初中语文的课堂教学

    教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式及教学过程中师生互动方式的变革,课程改革的核心环节是课程实施,课程实施的基本途径是课堂教学。

  • 初中语文课堂交流活动的误区及解决策略

    近年来初中语文教学不断深化改革,非常重视学生在语文教学中的参与和交流。有效的课堂交流活动使学生充分参与到语文课堂中,对学生的知识理解和语文教学的开展有积极意义。教师作为语文教学的主导者,应当重视语文课堂交流活动的进行,为学生学习和发展添砖加瓦。语文课堂交流活动中存在一些不足,不仅影响交流活动的有效性,还降低学生的参与...

  • 对初中语文综合性学习的几点思考和体会

    “综合性学习”是初中语文新课程标准提倡的一种新的教学方式。它通过语文知识、学习能力的综合及教学形式的多样化和综合化,培养初中生的创新能力和综合实践能力,全面提高初中生的语文素养。

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