高考地理试卷综合题分值较大，注重地理学科思维能力、地理语言规范表述的考查，一些学生得分不理想。本文在分析综合题答题普遍存在的问题的基础上，重点分析怎样巧用地理“一般”性规律与“特殊”性区域问题的关系，掌握基本综合题备考策略。
本文分析归纳了护士执业资格考试在考试内容、考试科目、考试题型设置、考试知识更新等4个方面的变化，课题小组采取一系列应对策略，将教学大纲与考试大纲相结合，编写护理专业“双证书”教材，加强课堂教学，灵活运用多种教学方法，把握护士执业资格考试命题思路，编写护士资格考试模拟试题，做好考前强化培训，使护士执业资格考试一次性通过...
本文通过分析《建筑装饰施工技术》课程实训操作考核方法改革意义、依据、组成、效果四个方面，对该课程的实训操作考核方法进行研究，并列举相关图表进行说明。
各省自主命题对选修知识考查范围不同，试题难度要求不同，教师对这部分内容重视程度不同，教学水平参差不齐，甚至一些选修课程不纳入课堂教学，仅限于学生课后自学。那么在回归全国统考的大背景下，对物理教师选修课教学能力的要求又会有怎样的变化，学校教学该如何应对，本文给出相应的分析和建议。
本文主要介绍填空“补充式”回顾概念；问题“诱导式”重温概念；内涵“探讨式”剖析概念；图表“对比式”整合概念；例证“列举式”反证概念；例题“多变式”巩固概念；课后“实战式”吃透概念；总结“反思式”活用概念这“八种复习方式”，以期让学生“灵活高效”地复习好、巩固好、运用好概念，在高考前弄清概念含义、搞清概念条件、记住概念...
文章以陕西国防工业职业技术学院文学类公共选修课《经典文学品读》建设为例，分析高职院校文学类公选课教学现状和存在的问题，从课程设置、教学模式、考核方式方面进行改革和探索，并在实践中取得良好效果。
本文论述了“EDA原理及应用”课程应以学科建设为平台，以增强实践能力为重点，以培养创新能力为目标，建立具有专业特色的课程体系。主要从课程体系的改革、教学方法和手段的改进、实践能力的培养等方面阐述该课程的改革与精品建设的必要性。实践表明，课程改革与精品建设的效果显著，对学生的实践能力的培养与创新能力的提高起到了良好的推动...
随着《中华人民共和国城乡规划法》的实施和城乡规划学一级学科的确立，城乡规划涵盖的内容已从物质形态进入社会科学领域，作为城乡规划专业的主干必修的设计类课程却未能进行及时调整。在新形势下，针对城乡规划专业设计课程存在的主要问题，建议完善城乡规划专业设计类课程体系，改变传统教学方法，将低年级设计类课程纳入城乡规划教育体系。
本文结合多年教学经验，探讨了网络工程专业《大学物理》课程教学改革的问题。网络工程专业《大学物理》课程教学，应以网络工程专业的培养目标为导向，以学生的特点为依据，办出课程特色。具体来说：教学理念改革———培养创新能力；教学方法改革———多样而新颖；教学手段改革———建立交互平台；考核方法改革———科学而合理。
体育教学是大学体育工作的重心，课程教学改革是大学教育体制改革的重要组成部分。随着我国市场经济体制不断发展完善，整体经济水平不断提高，综合实力不断增强，我国在体育教育方面的投入和关注度不断加强。体育作为大学教学重要课程之一，自然受到各方高度重视。由于传统大学体育教学思想受应试教育的影响，存在教育观念陈旧、教学内容和方法...
本文根据近年来社会发展的变化及社会对商务英语专业人才需求的状况，结合武汉外语外事职业学院商务英语专业人才培养模式的现状和执行情况，旨在对商务英语专业的人才培养理念、课程结构设置、考核评价体系等方面的改革进行初步探究。
燃烧学是一门新兴交叉学科，学生跨学科理解难度大，探索如何提高学生学习积极性和增强学习效果具有重要意义。针对《燃烧学》的课程特点，提出教师要合理设计好课程内容，并采用多媒体教学、案例教学、多元化考核等方法，调动学生学习积极性，培养学生分析问题和解决问题的能力，对提高《燃烧学》教学质量有一定的借鉴意义。
本文对高职电气自动化专业课程设置中存在的一些问题进行了相关分析，以此为基础，提出了一些改革的具体措施，希望更好地使该问题得到关注，同时也希望引起更多的相关研究与探讨交流，从而推进高职院校在此类方向上的改革。
随着我国医疗事业的快速发展，解剖学教学面临极大的挑战。其传统的教学模式已经逐渐无法满足现代医疗事业的需求。因此，加强解剖学的教学改革，是目前进行解剖学教学的关键。本文主要针对解剖学教育中，教学改革中面临的问题进行了全面的分析，同时提出了教学创新的对策。
职业学校焊接专业一体化教学，实现了仿真电弧教学、仿真焊缝成型，完全再现了焊接的全部过程；实现了全数字化的平台、完善的训练课程、安全的操作环境。本文分析了模拟仿真教学在焊接专业教学中的应用优势，阐述了如何应用焊接模拟仿真进行辅助教学，发现利用模拟仿真在改善教学环境、节约耗材、优化教学课堂等方面的优势，并指出焊接模拟仿真...
新时期社会发展对高职教育提出了更高的要求，随着课程改革的推进，高职语文教学迫切需要作出改变。本文针对高职语文课型现状，详细论述了课型改革的实践探索，提出了更符合高职教育要求的全新课型。
语文作为人类文化的重要组成部分之一，在人们生活和工作中有重要作用。现阶段，随着新课改和素质教育不断实施，更对高中语文教学提出高的要求，即要求高中语文教学在面向全体学生的基础上，鼓励学生采取自主、合作、探究等多样化学习方式，更好地培养他们的语文素养。本文在分析高中语文教学改革问题的基础上，简要提出几点应对策略，以期为高...
在高中语文教育教学过程中，阅读教学占有十分重要的地位。阅读教学能够引导学生感知文章主题思想，培养学生的阅读能力。随着素质教育的实施和新课程改革的推进，高中语文阅读教学过程面临新的机遇和挑战。但目前高中语文阅读教学中，存在许多亟待解决的问题，本文对此进行了分析，并提出了改革措施，以供参考。
近年来，随着经济全球化的不断深入，英语已经成为国际化的通用语言，高中正是学生学习的关键时期，因此该时期的英语教学显得尤为重要。现阶段，新课改对高中英语教学提出了更高的要求，旨在拓宽学生的基础知识面，培养学生实际的听说读写和运用能力等，以期更好地促进学生语言学习的进步，为他们今后的发展打下坚实的基础。
随着我国计算机技术的不断发展，计算机被广泛应用于各个领域，中职学校中的计算机课程教学更加注重培养学生的计算机技能。本文就中职学校中计算机课程教学的改革途径进行分析与探讨，期望能为实现计算机教学的改革发展发挥一定的借鉴作用。
基层电大是我国电大教学不可或缺的重要组成部分，教师队伍建设是提高基层电大教学质量的重中之重。本文分析了我国电大教学的特点．并对如何建设基层电大教学队伍提出了一些操作性较强的建议。
唐诗宋词是我国古典文学中的瑰宝，也是现行高考模式下的重点考察内容。然而，这一部分考察内容对学生来说，却觉得很困难。一方面不能理解诗词的字面内容，另一方面难以把握作者在字里行间流露出来的情感和抱负，更不用提理解基础上的情感解读和手法赏析了。日常教学中如何引导学生读懂诗词，领会情感就显得十分必要。作者从诗词内容各个方面进...
短篇小说《气球》和《墙上的斑点》分别是著名的美国后现代小说家巴塞尔姆和英国著名意识流小说家伍尔夫的佳作。这两部小说虽然都以物质名词命名，初读起来让人感觉非常相似，但它们却承载着不同的两大小说流派的重要特征。本文从小说人物塑造和现实两方面辨析这两部看似雷同的小说的不同之处，从而探讨英美现代小说与后现代小说的异同。
爱情是文学世界永恒的主题。千百年来，在古今中外的文学史上，爱情这个主旋律一直不停地演奏着。《简·爱》和《飘》是两部不同时代、不同国家的以爱情为主线的作品。其女主人公的爱情观既有相同之处，又有不同之处。简·爱和斯嘉丽自我意识的觉醒和对爱情的执著追求使她们的魅力经久不衰，她们的性格和爱情观的巨大差异使她们的爱情结局大相径庭...
科技文是严谨周密、行文简练的说明文体。科技文翻译一要体现其精确规范的文体特征，二要在此基础上通过精准明确的内容表述、严格规范的语言表达，实现不同文化之间的学术交流。功能翻译理论以目的论为核心，倡导最大限度地体现译文的文化交流功能，是指导科技文翻译的主流理论。其中目的论和文本类型理论为科技文的汉译英实践提供了宏观上的引...
庄子《天道》篇中有个著名的“轮扁斫轮”寓言典故，是通过做车轮的轮扁讲述切身感受和经历，反映出作为理论智慧的语言文字和定律法则在用诸实践中的根本缺陷，真正能够运用于生活实践事务的则是只可意会不可言传的实践智慧。古今对于理论智慧与实践智慧之间关系的论述和实际运用事例屡见不鲜、汗牛充栋，对其进行简要的阐释分析和归纳总结对人...
文章就太平天国的宗教思想与儒家思想的关系及太平天国对儒家思想态度的演变展开论述。
目前高中语文教材必修与选修所选取的都是中外文坛的名作，都是作者生命感受、生活体验的独白。这些时代的杰作要告诉我们的是什么？读者的倾听，读者对作品的再阅读成为了解作者、了解时代人物必不可少的环节。那么在语文教学中如何带领学生走近作者，打开作者的心门，准确把握文本呢？
作者根据对语文新课程标准的学习和实践，概括出“语文八三教学”法，即：教师建立三个基本观念、确立三维教学目标、运用三种学习方式、贯彻三“为”指导方针、坚持三备原则、采用三大环节，教学中还有三个注意和三个要求。用这样的理性思考指导教学，取得了良好效果。
随着课程改革的不断深入，“以学生为主体”的理念越来越深入人心。在高一、高二的语文教学中，老师们始终努力秉持这样一个教学理念，但是由于高三学习任务紧、复习内容多、成绩压力大，复习课往往又回到教师“一言堂”的状态。因此，只有让学生在真题中体验高考，明确考纲考点，在做题中发现问题，并通过互助的方式自主解决，才能凸显学生的主...
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