在高考政治中，做好选择题除了掌握必备的基础知识外，还应该学会快速解题的步骤与方法，作者在这方面作了介绍。
各类招生考试中都存在以同等学力报考的考生。同等学力的认定工作一直以来都没有规范的标准和程序。实践中，基层招生部门一般都只能根据考生单位出具的证明就给予认可。尤以成人高校招生中的同等学力认定工作存在的问题最突出。本文就同等学力考生存在的客观原因、同等学力认定工作现状、存在的问题与危害、当前政策的缺陷、改进完善的措施与办...
犹记得段一考试完，我问了班级一个同学考得如何，他说整个寝室的同学都是沮丧的，“完了，九年不挂科，一挂挂九科”“我挂了两科了，文科和理科”，就觉得快崩溃了。 对于高中生而言，考试是学习中不可回避的一环。但对于高中以来第一次重要的考试，有的学生却难以用积极正确的心态面对，导致无法发挥出应有的水平。有的学生对考试后的成绩不...
分析化学是高职院校工业分析与检验专业的一门重要的专业课，以培养高级分析工的职业能力为核心，为达到这一目的，从整改教材、加强实践教学环节、融合技能竞赛和考证培训等方面对课程教学进行改革，以期更好地强化教学效果，并且培养出更具社会竞争力的技能型人才。
文章针对目前高职院校旅游人才培养存在的问题进行了深入分析，着重提出了改革高职旅游人才培养模式的途径。
近年来，我国教育体制正不断进行改革和发展，给高中数学教学带来了机遇，同时也带来了挑战。传统的以知识灌输为主体的课堂教学，逐渐转变为以培养学生创新能力和实践能力为主体的教学。这样的转变，有利于提高新时代学生的综合素质和社会适应能力。本文结合高中数学课堂教学现状，阐述在新课程背景下高中数学教学改革策略。
机械基础这门课程是机械类专业必须学习的基础性课程之一，但现阶段各高校使用的依然是传统教学模式，只是在课堂教学中讲授一些相关概念及基本理论，使得学生学习兴趣不浓厚，导致达不到预期的教学目的，致使学生动手能力、实践能力相对薄弱，不能有效实现课程所设置的目标。文章从机械基础课程的教学方法改革进行分析，希望更好地推动机械基础...
近年来，新课程改革的不断深入发展，中职体育教学面临改革和完善。作为培养学生良好的职业素质、职业意识的重要科目，中职体育在中职科目教学中具有举足轻重的作用。如何不断创新教学方式，促进中职体育教学的改革，是广大中职体育教师关注的重点和难点。本文从中职体育教学存在的问题入手，阐述在中职体育教学中，促进教学改革的措施和策略。
随着教育改革的深化发展，素质教育的理念逐步深入人心，在新媒体新技术的支持下，美术课堂也在告别传统教学模式的基础上，进行了多方面探索，越来越倾向于以启发学生智慧、开发想象力、培养实践能力为主。有效运用新媒体，为现代美术课堂教学提供极大方便，发挥新媒体的视觉冲击力，实施美术课堂形象化教学，有利于强化感性效果，在探索中逐步...
高职院校从事一线教学工作的教师对人才的培养起到至关重要的作用。本文通过对高职院校教学特点和教育管理体制存在问题的研究，从规章制度、岗位类型、分配制度和教学氛围等方面探索教学激励和保障机制，即从制度层面完善保障教师在教学、科研、进修等各方面的利益，从岗位类型区分教师的工作重心和发展空间，营造良好的校园氛围，尊师重教，拓...
本文就如何提高中学教师的心理健康状态从以下三方面进行探讨：学校要多关心教师的心理状态；教师要增强自我保健意识；社会的理解和支持。
现今职教普遍存在“重技能，轻德育”的人才培养模式，造成德育工作低效运行，德育陷入瓶颈与困境，直接拷问现行的职教德育。为了弥补我国职教德育模式存在的不足，克服原有单一育人模式的弊端，在中德合作办学的实践基础上，通过借鉴德国职教育人的模式，积极探索全员育人的新路径，提升全员育人的有效性。
作为明遗民的代表人物之一，在特定的时代背景下，黄宗羲提出了契合时代精神的“风雷之文”诗学思想学说。他认为，“风雷之文”的产生是一种客观规律，是特定时代的特定产物，具有特定内涵：创作主体方面，应具备强烈的爱国精神、爱民仁民的高尚道德、匡时救世的精神、敢于创新的勇气、追求真理的毅力、战胜困难的精神等。文本方面，内容上，风...
屈原，这位伟大而坚定的孤独者，以独特的人格孤军奋战。当他徘徊于汨罗江边的时候，只能孤独地与天地对话，对这个世界发出最后的质问。他就是《国殇》中那些头手分离的肉身，那些在荒野上飘飞找不到回家的路的魂魄。但正是因为这份“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的孤独境界，这份“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的执著坚持，让诗仙李...
汉语中的动构式到底有怎样的句法表现？这个问题学界尚未有定论。本文对汉语中的动构式进行界定。通过和英语中动构式的比较，发现汉语中的“NP＋V起来＋AP”和英语中动构式在句法和语义上有众多共同点。又通过与汉语主动构式、被动构式、话题句的比较，得出“NP＋V起来＋AP”结构就是汉语中动构式，并指出“NP＋V起来＋AP”有内部分化，不是所...
文章结合艺术家弗里达的生平及画作，评价电影《弗里达》的艺术特色。
随着人们物质生活的不断丰富和发展，人们的审美品位和视角得到较大的提升和拓宽，人们生活在这个世界就少不了要进行沟通，通过交流达到目的，因此就有了以言行事之说法。电视作为新闻媒体的一种信息传递平台和媒介，在影响修辞受众方面，它具有得天独厚的优势。本文从修辞学视角剖析修辞者在修辞受众接收效果中所起的作用，以央视3套金牌节目...
会话含义最早是由著名语言哲学家格赖斯提出的，会话含义分析已经成为现代语言学的一个重要研究领域。基于合作原则理论，本文对备受人们喜剧3D动画片《神偷奶爸》进行实例分析。通过分析剧中人物的对话，从语用学角度探讨违反合作原则情况下的语用意图、语用机制及语用效果，即听话者如何从表层话语交际模式洞察深层意图，揣摩出说话人故意违反...
海德格尔说：“人是诗意的栖居在大地上。”“诗意的栖居”应该成为语文教学的最高境界。人类需要诗意。教育需要诗意，语文更需要诗意。语文课堂的生命活力，应凭借诗意的追寻，让学生栖居在语文这片诗意盎然的广袤土地上，流淌情感、涌动灵性、创生生命。 如今，在应试教育羁绊中，教师的工作受束缚，贴标签似的说教、支离破碎的分析，陈陈相...
随着新的教育制度和新课程改革的全面展开，高中语文课程改革呈现出良好趋势，但是目前仍有许多地方需要不断完善，我们所需要做的是不断完善教学理论，提升课程改革发展目标，树立全面的高中语文课程改革理念。本文通过对高中语文课程教学目前存在的问题及对我国当前教育资源和教育机制提出有针对性的措施，为高中语文课程提供一些经验建议。
一、教学目标 （一）理清并把握驳论文的一般行文思路。 （二）体味作者辛辣、犀利、有力、讽刺味的语言艺术。 （三）弘扬爱国主义精神，增强民族民主意识，增强民族自信心、自豪感。 二、教学重点 理清并掌握驳论文的行文思路。 三、教学难点 体味杂文的味道：语言艺术、反驳艺术。
语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体，是人类文化的重要组成部分。语言文字的运用，包括生活、工作和学习中的听说读写活动及文学活动，存在于人类社会的各个领域，在当今社会，随着科学技术的日益进步，经济全球化的日渐增强，加上新的交流媒体的不断出现，给社会语言生活带来巨大变化，也给语文教育的发展提出了新的课题，语文在初中教...
学生是语文学习的主人，教师在学生自主学习的过程中承担着指导者的重要角色。本文就从“课前预习，明确要求”、“由扶到放，指导学法”、“拓展内容，延伸课外”、“自主反思，及时调控”四个方面谈谈如何发挥教师的指导作用，提高语文课堂中学生自主学习的效率。
通过对小学语文课堂教学的实践与探索，感觉语文这门课程就像个大海洋，里面珍藏着无穷无尽的知识智慧．需要针对学生的实际情况找到最适合的教学策略，从小夯实小学生的语文基础，激发学习兴趣，提高语文教学质量，进一步强化教学效果，为学生学好其他课程及终生发展奠定基础。
“口语交际”是为了培养学生具有日常口语交际的基本能力而设置的新课型，也对学生的口语训练提出了更高的要求：不仅要训练每个学生基本的听和说的能力，而且要在具体的口语交流中，培养学生的语言交际能力——一种在人际交往过程中表现出来的灵敏、机智的听说能力和待人处世能力。可见培养口语交际能力的重要性，我结合教学实际．谈谈培养学生...
语文是一块充满怀感的天地。新课标提倡让学生在学习中感知、感悟。如何将其落实到课堂教学中呢？这其实是教师在教学过程中怎样激发学生情感的一种具体体现。情感是人对客观事物的一种态度，是人对客观事物是否符合主观需要的内心体验，反映客观事物与人的需要之间的关系，对于学生的学习。尤其是语文学习，具有极其重要的意义。在语文教学中应...
小学语文是以培养学生的阅读、写作、听话、说话能力为主要目的和主要内容的文化基础课，在小学生心目中是一门难学的学科．因为语言文字具有抽象性和模糊性，难于理解和运用。在传统的语文课堂教学中，一般都靠老师的一支粉笔、一张嘴，再加上其他单调的辅助手段——一块小黑板、一幅挂图，使课文里的抽象内容、情感、意境很难表达出来。导致课...
似乎所有孩子生来就喜欢玩游戏，因为游戏对于孩子的吸引力是非常大的，如果将游戏应用在小学语文教学中，就会大大提高学生学习语文的兴趣且提高学生的学习积极性。然而虽然大部分小学语文老师都意识到游戏在教学中的作用．但是其游戏教学效果并不理想。为了提高游戏教学效率，提高学生对语文的认识，本文探讨了游戏在小学语文教学中的应用。
在小学阶段，语文作业是语文教学的重要组成部分，它与课堂教学一同构成了完善的小学语文教学体系。为了确保语文作业质量，作业评价与反馈是非常重要的。随着小学语文教学改革的不断深入，作业评价与反馈机制必须随之完善和创新，本文针对现阶段小学语文作业评价与反馈进行了分析。
语文是以文字为书面工具、以语言为表达能力的一门基础学科。汉语言是中华文化的重要组成部分之一．汉字更是一种流传至今的文化栽体，它们理应得到重视和推广。培养学生运用并掌握汉字的能力，不仅是小学低年级语文教师的教学任务。更是保证学生全面发展的教学使命。识字才是真正意义上教育的开始，小学语文教育的首要任务就是识字。因为识读、...
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