经济社会的发展对高等教育人才培养机制提出新的要求,而教育教学改革是人才培养机制改革的核心。许久以来,教学模式改革的呼声不绝于耳。基于此,本文追溯建构主义的理论渊源,梳理建构主义现有教学实践,并以《管理学》课程为例进行基于建构主义的教学模式设计,以期对提高该课程的教学质量乃至高等教育教学改革有所裨益。
为了进一步提高教学质量,落实《国家开放大学综合改革方案》提出的＂创新‘六网融通’培养模式、加强教师队伍建设＂的要求,国家开放大学于2003年开始开展基于网络课程的、大规模的网上教学模式,经过十余年的改革与实践探索,积累了大量的宝贵经验。但随着开放大学办学规模的不断加大,存在的问题也显而易见,使原有的教学模式遇到了发展的瓶颈问题...
本研究基于自主学习能力的基本概念,结合少数民族大一新生特殊的心理特点及其文化背景,以甘肃民族师范学院大一民族新生为例,采取分层抽样法进行抽样,以问卷调查和访谈法为主要研究方法,分别于2016年和2017年各选取195名和205名少数民族大一新生为研究对象展开研究,通过调查研究发现,少数民族大一新生普遍存在着自主学习能力较弱的问题,而自主学...
每年六月的高考牵动着全国无数考生和家长的心,故此,有人称之为＂黑色六月＂。现在的高考不仅仅是考基础知识,更重要的是对考生基本技能、探究能力和化学科学素养的全面考查。
以体验学习、职业教育为关键词,对万方数据库中检索出来的新课程改革后（2001-2017年）发表的体验学习研究论文进行归纳分析,结果显示：体验式学习得到了广泛应用且发展迅猛,研究的内容主要有：体验学习的界定、国内外的研究状况、职业教育体验学习教学策略、职业教育体验学习展望。归纳总结：需进一步完善体验学习模式,在职教技能训练中培养体...
为解决实践操作能力难以适应岗位训练需求,传统EDA教学模式与应用型人才培养目标要求不相适应的问题,结合学校实际情况,对EDA课程的教学内容、实践模式、实训方式、考评机制等方面的改革措施进行论述,目前,效果良好。
希沃白板作为新型教育技术的问世,打破了以往PPT教学的线性授课模式,给有限的课堂教学带来灵动立体的新体验,极大地激发了学生的学习热情,启迪学生的思维。它的出现,表明教育在智能化方向迈进了一大步,为成就精彩小学英语课堂锦上添花。
当代国际教学设计理论家查尔斯M.赖格卢特（Charles M.Reigeluth）指出：＂教学设计是一门涉及理解与改进教学过程的学科。任何设计活动的宗旨都是提出达到预期目的最优途径,因此,教学设计主要是关于提出最优教学方法的处方的一门学科,这些最优的教学方法能使学生的知识和技能发生预期的变化。＂
该文运用分析学中的Hlder不等式探究了凸体理论中的混合体积,得到混合体积的一个界值估计。
随着国民经济的飞速发展,我国的建筑行业发生着日新月异的变化,对建筑电气的要求也越来越高,越来越全面。在当今的智能化建筑中,建筑电气起着无可替代的重要作用。故会识读建筑电气图纸对于建筑管理专业的学生来说是一项必备技能,鉴于建筑管理专业学生对电工知识的零掌握,并为适应高等职业教育课程建设改革的需要,本文从教学内容选取、教学方法...
高等学校课程考核常采用单一的终结性评估方式,即在教学之后,仅用期末考试的方式来进行。这种＂一考定一课＂的方式无法完全反映出学生的学习情况,不利于学生综合素质的培养。《数字电路与逻辑设计》课程具备理论体系的逻辑性、学科知识的前沿性和工程实践的应用性。加强过程管理的课程考核方式的改革,通过理论考试（过程成绩＋期末考试）、实验...
＂三自教育＂指让学生做自己能做的事;让学生自己管自己能管的事;让学生服务自己可以服务的事。＂三自教育＂活动是指在学生中开展＂自我管理＂＂自我教育＂＂自我服务＂的活动。通过活动的开展,培养学生良好的礼仪意识、纪律意识、劳动观念和团队精神,达到学生自我约束的目的,逐步提高学生的综合素质和实践能力,形成良好的校风校貌和健康向上的...
近年来,电子商务已经成为社会发展、特别是产品流通行业发展的重要内容,学校作为人才输出的重要场所之一,应紧跟时代的步伐,积极创新教学方法,改革传统陈旧的教学方法,运用＂互联网＋＂技术对学生展开实训,全面提高电子商务专业人才的培养能力。本文主要对＂互联网＋＂背景下电子商务实训内容模块化进行分析。
队列队形练习是小学阶段体育课堂的重要组成部分。老师可以通过队列队形练习来提高学生队列动作规范度,增强学生的组织纪律性和团体协作精神。如何有效提高小学低年级学生队列队形教学效果是许多老师面对的问题,本文结合自己的教学经验,探讨小学低年级体育课堂中队列队形的教学策略。
小学语文教材主要由一篇篇文质兼美的课文组成,这些课文又以单元的结构形式存在,同时各单元编排了习作和阅读训练、学习园地等板块,都是每个单元教学内容中不可分割的部分。笔者认为紧扣年段教学目标,进行单元整合教学能更好地突破阅读以及写作之间的鸿沟,实现读写一体的高效率的语文教学。
作为语文学习必须掌握的技术,阅读已经越来越受到人们的重视。对于小学语文阅读的学习,长久以来已经有很多值得借鉴的好的方法,但随着教育的改革,创新的教学方法已经开始运用到了阅读教学的进程中。新方法与传统方式相结合,为阅读教学找到了新方向。本文主要对阅读教学的一些方法的运用及其所有的意义进行了分析和讨论。
针对中职学校班级气氛沉闷,毫无活力的现象,提出从＂活＂入手,以调动学生的积极情绪,创建活力班级。中职学校的门槛偏低,生源良莠不齐是人所共知的。他们中的大多数人都存在着一些不良习惯,如纪律观念淡薄,学习没有热情,上课不是玩手机就是打瞌睡,待人冷漠,不主动与人沟通等,使得班级气氛极其沉闷,毫无活力。作为中职学校的班主任,要着力改变这...
随着科技及电子图书的飞速发展,对传统纸质图书产生了巨大冲击,使纸质图书面临前所未有的困境和压力,但科技环境、读者需要以及两者不同的缺陷和优势决定了在未来的发展中,纸质图书和数字图书只有相互取长补短,共生共栖,和谐共存,才是发展的必然趋势。
初中信息编程辅导在起步阶段,必然会面临各种状况和问题,本文根据笔者自身教学经历,谈一下在信息编程辅导中难以找到优秀生源、难以获得全力支持、难以步入教学正轨三方面问题及应对策略。
校园安全、校园暴力、校园欺凌越来越成为社会所关注的一个重点问题,本文作者是一名校园安全工作者,结合自己的工作实际谈论了自己对于校园安全的看法和具体操作经验,虽然这些观点和具体操作方法不一定完全正确,完全能够适用于所有的校园安全工作,但毕竟作者在思考,在努力对待工作。就让我们所有关注校园安全问题的同志们一起展开一个讨论吧,争...
随着社会的发展,人民生活水平的不断提高,小学生在享受父母提供的优越物质条件的同时,随时随地都面临着潜在的、未知的危险。本文通过分析小学生面临生命危险的现状,明确小学科学课渗透生命教育的必要性,并提出在小学科学课程中如何渗透生命教育。
＂工匠精神＂是从业人员一直追求的职业价值取向和行为表现,与其价值观和人生观紧密联系。中职学校培养学生的工匠精神,是社会发展的需要,是学生适应社会、企业发展的需要,更是学生个人发展的需要,培养符合现代工业需要的＂匠人＂,实现中职学生的人生梦,具有十分重要的社会意义。
随着我国新课程标准深入发展,小学科学课堂教学更加关注学生本体,凸显以人为本教学原则。本文通过论小学科学教学中如何有效进行师生语言互动,以期为提升当前小学科学教学综合质量,提供行之有效的理论参考依据。
随着现代社会的快速发展,互联网和信息技术已经改变了人们的生活方式,同时也包括教育。＂互联网＋＂时代,不仅对高校教师教学提出了更高的要求,同时也对高校的教师教学发展部门发出了更多挑战。
随着市场需求的扩大,加之扩招政策的影响,中职学校的办学规模不断扩大,学生的增多,对中职学校的德育教学工作带来极大的影响。本文就分析了中职学校德育工作在新时期面临的新问题,探讨了中职学校实施积极德育的途径。
从小学过渡到初中的阶段,大部分的学生也正开始步入青春期。青春期的学生无论是穿着打扮还是行为举止,都透露着学生小时候的幼稚、不够成熟、不够独立的心理状态。然而在这特殊的时期,让学生们快速地进入初中学习状态中,必然会产生强烈的不适应。根据相关调查显示,在小升初阶段,学生对于新的环境、新的学习方法和任务都会在心理以及日常行为表现...
混合式教学是将线上与线下教学相结合,是一种计算机网络支持的信息化教学方法。人工智能在其中的应用具有较好的前景。本文探析人工智能在高校混合式教学中的应用,以促进我国高校智慧教学和教育信息化的发展。
改革开放以来,我国沿海和内陆地区的经济发展一直处于不平衡的状态。相较于沿海城市,内地的一些少数民族地区因为地理环境、经济条件等原因教育水平相对较低,教育水平又反作用于经济发展水平,形成了恶性的循环。在这样的大环境背景下,少数民族地区出现了＂留守儿童＂现象。近年来,媒体相继报道了各种有关留守儿童教育问题的负面新闻,本文将结合...
在新课改不断深入的环境下,社会对于高职教育工作的实施也提出了更高的要求,要求其基于巴渝工匠培养来进行汽车制造工艺技术课程改革与实践,而本文也是基于此进行了具体的研究和分析。
高兴时,不能跑到妈妈的怀里撒娇,她学会了矜持;伤心时,不能向妈妈哭诉,她学会了坚强;困难时,不能向妈妈求救,她学会了勇敢;甚至学会了仇恨,恨别人有妈妈疼爱,而她没有,恨妈妈为何要抛弃她？就这样,她学会了刚毅,学会了隐忍,学会了自立,学会了担当……
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