首页 > 期刊 > 科协论坛 > 高职教育政校行企协同创新要素分析--以湖北省高职院校为例 【正文】
摘要:高职教育政校行企协同创新作为一项社会系统工程,具有许多重要的系统要素。本文以湖北省高职院校为例,从协同创新运行机制、协同创新平台载体、协同创新组织管理三个方面对高职教育政校行企协同创新要素进行梳理与分析,为湖北省高职教育政校行企协同创新抽出对策与建议。
关键词:高职教育 协同创新 要素分析
单位:武汉信息传播职业技术学院
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