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浅谈多媒体和网络技术支持下的高职数学教学模式

于兴甲 科学与信息化 2016年第19期

摘要:高职教学一直是教育事业改革的重点所在,以高职数学教学来说,该课程是当前高职教学的重点科目之一,但从以往高职院校的数学教学状况可以发现,大部分高职学生都存在数学基础差,对数学科目学习缺乏热情,这一现象使得高职数学教学效率出现持续下降现象,对学生的未来发展也造成了直接影响。对此,为改变这一教学现状,本文将多媒体与网络技术作为高职数学教学模式的改革方案,并针对教学模式提出有效改革策略。

关键词:网络技术高职数学教学模式

单位:辽宁建筑职业学院; 辽宁辽阳111000

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