本文从多方面讲述了如何提高课堂教学质量的方法。
中学数学
以往的数学教学是把传授知识作为主要目的,但这种理念已远远不能适应当今社会的发展,尤其是知识更新周期日益缩短的现代社会，学生强烈的求知欲、主动探索的精神、终身学习的意愿要比其获得有限的知识更有价值。为了...
学习模式 现代社会 素质教育
在当前实施素质教育背景下．不少教师体育教学目标不够明确、理论认识不到位、方法不当，因此在教学改革实践中出现了一些误区。
素质教育
作者：韩有良; 王利军 期刊：《考试周刊》 2015年第19期
新时期的体育教学要与素质教育紧密结合，不断增强学生的体能，把提高学生的身体素质和体育运动质量结合起来；在体育教学改革过程中以注重整体发展为主，发掘人才潜力，培养体育骨干人才和高水平运动员。培养学生强...
素质教育
本文指出,应培养学生良好的人文素养和科学素养,使学生具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。本文提出了注重提高学生素质...
语文课堂
大学英语的分级教学模式充分体现了"以人为本"的教学理念,是全面提高大学英语教学质量、推行素质教育的具体体现。
分级教学
搞好体育教学是每一个体育教师追求的目标,教师要让学生在体育课上感受到体育的魅力,在学习中充满快乐,学得知识,受到教育。教师要运用多方面的教学技能考虑如何缩短与学生认知之间的距离,提高教学质量。
素质教育
作者：张海军 期刊：《考试周刊》 2017年第100期
常言道：＂爱美之心人皆有之。＂在生活中,每个人无论是言谈举止,站立或是坐姿都有美和丑的区别。由此可见,形体和姿态动作在生活中的重要性。形体姿态的培养要从小开始,在小学时期小学生进行形体方面的教育,将会对...
形体美教育
培养学生的创新意识和实践能力是素质教育实施的重点走向,初中化学作为研究性科目,其对学生掌握基本知识理论与应用理论提出了更高的要求,而实际知识的掌握必须要求学生具有良好的思维品质,理论的应用需要学生实践能...
初中化学教学
中学语文学习方式不但要有在教师指导下的研究性学习,而且要有与生活相沟通的学习方式。学生运用研究性的学习方式学习,面临的挑战更大,意义也更大,收获也更多。与生活相沟通的语文学习方式,就是把生活作为学习语文...
学习方式
作者：焦永生; 李红菊 期刊：《考试周刊》 2012年第25期
时代的发展,对人的素质提出了更高的要求,因此健康的心理是现代人必须具备的。从素质教育的着眼点来看,健康的心理是孕育良好素质的保障。心理健康教育是素质教育的重要组成部分。
学生 现代人
要提高英语运用能力,就要首先优化学习氛围,创造会话环境;其次优化教学内容,实践语言＂内化＂;最后优化教学结构,培养学生的运用能力,这些是实施英语素质教育的关键。
素质教育
体验学习是新课标倡导的教学新理念，它充分展现了以人为本的教育理念，要求教师确立学生的主体地位，引导学生参与教学全过程。本文就如何在小学数学教学中进行体验式学习等问题进行了探讨。
小学数学教学
本文分析了高职院校健美操教学与素质教育的关系,探讨了健美操教学中渗透素质教育的方式,旨在为我国学校体育教学改革和素质教育提供参考。
健美操教学
改革课堂教学，使课堂教学素质化，乃是学校实施素质教育的关键所在。如何激活课堂优化课堂教学，是教学改革目标之一。
课堂教学
在大力提倡素质教育的今天,我对＂问题教学法＂进行了探索,并在新形势下历史教学如何培养学生的创新意识和创造能力上,有了一些简单的认识,收到了一些良好的效果。现把几年的研究成果总结如下。
历史学科 创造能力 研究成果
自学能力是素质教育理念下学生需要重点掌握的一种能力，学生自学能力的高低往往直接影响学生学习质量的高低和效果的优劣，并对学生其他能力和素质的培养具有直接影响。作者结合高中思想政治学科特点，就如何培养学...
自学能力
作者：徐卫华; 叶丽宏; 杨世众 期刊：《考试周刊》 2015年第99期
安全教育是学生素质教育的一个重要组成部分,缺少安全教育,素质教育就成为一个不完整的教育,学生就会缺少对社会的适应能力。在体育课程中加强安全教育、落实＂健康第一＂的教育观念是完全符合新课标和＂阳光体育运...
体育教学
在高等职业技术学校机电类专业课程中,《机械制图》课程是必修专业基础课,具有很强的理论性和实践性,其主要任务是培养学生具有一定的制图能力,即识图和绘图能力。本文从坚持以人为本,推进素质教育;让学生积极主动参...
素质教育
以人的全面发展为宗旨的素质教育正逐步被人们所接受，它要求我们每一位教育工作者创新思路，积极参与到教学改革中。新世纪的课程改革，特别强调学生的情感态度与价值观的培养．把知识与技能、过程与方法、情感态度...
小学数学教学 教育工作者 教学改革
《音乐课程标准》指出：“音乐课程的评价应充分体现全面推进素质教育的精神，着眼于评价的教育、激励与改善的功能，通过科学的音乐课程评价，有效地促进学生发展。”因此，要使音乐课的评价机制充分应用并且颇有成...
课程评价 激励
课堂教学是实施素质教育的主渠道，当然也是小学语文教学创新的主渠道。小学语文课堂教学创新主要体现在以下各方面。
小学语文 素质教育
学习英语,要重视对学生交际能力的培养,学生在听说方面的交际能力也促进了读写交际能力的发展,从而提高学生适应社会的能力。更重要的是,学生从被动的听讲者转变为课堂的积极参与者,他们的主体意识在这个过程中得到...
听说交际活动
随着我国素质教育的全面实施,英语教学也越来越重视培养学生的英语交际能力。但是,目前高中英语教学中班级大,程度差别较悬殊的现象,加大了教师在课堂中对提问把握的难度。有些教师担心提问多了,课堂纪律难于驾驭;提...
了解学生 教师 素质教育
