首页 > 期刊 > 明日 > 浅谈大学英语课堂教学导入策略 【正文】
摘要:在大学英语课堂教学中,教师对学生的约束影响力相对来说比较弱,要想使大学英语课堂教学取得应有的效果,选择合适的方法对学生进行导入教学是十分重要的。本文主要研究了大学英语课堂教学常见的导入策略。
关键词:大学英语 课堂教学 导入 有效策略
单位:唐山师范学院玉田分校; 河北唐山064100
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关范文
省级期刊
¥220.00