随着我国经济的不断发展，国家对档案管理工作越来越重视，档案管理对行政事业单位和国家的发展有重要意 义。目前，我国的行政体制改革正在不断深入，行政记录档案管理工作对行政单位运作、发展的影响也越来越大，对档案实 行科学有效的管理能够保障行政单位各项日常工作的有序高效运行，因此提高行政事业单位档案管理工作的效率，就显得 尤为...
在民族地区社会管理过程中，会遇到表现为认同感较弱、错误的自治观、发展内驱力不足等类型的群众思想问 题。民族地区社会管理与思想政治教育协作机制可以有效地解决这些群众思想问题。同源的理论基础以及目标的同向性 为社会管理与思想政治教育提供了协作基础，但是协作机制的推进需要采取更加有效的管理措施。
社会管理体制和治理模式的创新是社会转型和狂会结构调整亟待解决的时代挑战，是建立一个具有＂善治型 ＂特征的社会急需破解的课题。加强和创新社会管理，协调社会关系，规范社会行为，解决社会问题，化解社会矛盾，是新 时代社会管理的新要求。本文在事例的基础上论述社会管理的含义和创新等。
班主任在开展工作时需要获得学生们的积极配合，与学生之间的沟通是贯穿班级管理工作始终的。良好的沟 通能够消除师生之间的隔阂，高效处理问题，还能够使自己与学生之间的距离不断拉近。但显然，传统“压制式”的沟通技 巧性不足，一些语言甚至严重伤害了学生的自尊。如今，班主任必须认识到自己与学生沟通时存在的问题，掌握沟通技巧， 提高...
德育教育是对小学生的思想、政治、法律以及心理健康等方面进行系统的教育引导，属于小学教育中的重要组 成部分之一，学生在小学时候心智还不是很成熟，这个时期对其进行良好的德育教育，能够使学生们塑造出正确的世界观、 人生观和价值观以及对学生日常行为习惯的养成也能发挥很大的作用。基于这种情况的出现，我们在进行德育教育工作 的同时...
小学阶段是学生认真学习基础知识，养成良好学习习惯，明确未来奋斗方向的关键时期，广大教育工作者有责 任为学生提供优质的教学服务，实现课堂教学与班级管理的有效结合，引导和鼓励他们朝着正确方向去发展，有机会成为 高素质、全能型的栋梁之才。小学语文教师兼职班主任，身上的责任就会更大。如何在传授学生文化知识的同时端正他们 的学习...
小学生正处于人生成长的起步阶段，需要为其提供良好的学习和生活环境，引导其更好的学习进步，所以小学 班主任的班级管理工作就显得非常重要。但是当前一些农村小学班主任在这方面却存在着很多困境和问题，对此必须要 对其进行有针对性的分析和突破，要转变班级管理观念，组建良好的班干部团队，加强与学生家长的沟通联系，这都对提高 班级管...
初中学生正处于他们身心发展的重要年龄阶段，需要在健康的环境中积极的发展，而班主任对他们的教育和管 理无疑对学生行为习惯、个性的养成起到着引导性的作用。可见，初中班主任承担着沉重的责任，需要调整好班级管理工 作，能够帮助学生平稳过渡这一人生的重要转折点。从实践及研究中来看，初中班主任班级管理工作还存在许多不足，本 文在指...
高中是学生思想价值理念塑造定型的关键阶段，这一时期班主任的引导和教育就显得至关重要。作为学生的 教育者和引导者以及班级日常管理者的班主任，其自身的魅力和素质表现对学生思想价值理念的最终确立有着积极的引 导作用。素质教育改革的深入促使高中时期的教育重心向学生综合素质培养方面转移，这对班主任的教育和管理又提出 了新的要求，...
对于一个班级来说，班主任是重要的组织者和引导者，是学校与家长之间沟通的桥梁，尤其是对于小学班主任 来说，由于小学生活动好动，且认知理解能力差，班主任工作也比较复杂，很容易出现各种管理上的问题，在实际工作中应 该多亲近孩子，给予学生信任，激发自主管理意识，还要加强与学生家长之间的沟通，从而提高管理质量和水平，建设团结 向...
近年来，随着社会科技的飞速发展，媒体行业得到了空前的发展，进而越来越多的社会不良事件被曝光出来，引 起了人们的广泛关注。虐童事件的频发，引起了人们的深思，到底是因为什么幼儿教师狠心将毒手伸向了幼儿。经过对事 件进行深入的研究发现，造成虐童事件原因不仅仅是幼儿教师自身职业道德的缺失，更体现出了幼儿教育管理的不到位。 幼儿...
班主任管理工作是非常重要的，尤其是针对初中这个学生成长发育的关键时期，如何创建一支优秀的班主任队 伍，如何加强班级管理工作，这是一个需要深入探索的问题。初中班主任应该具备管理工作的教育艺术，树立良好的心理 品质以及正确的利益观，把握教育艺术和沟通技巧，建立科学完善的班级管理制度，还要注重提升自身的教学质量和水平， 从而...
随着教育改革的不断深入，在新时期下对幼儿教育又提出了更高的要求。幼儿教育是教育的启蒙阶段，对幼儿 的日后发展有非常重要的影响和作用，对幼儿自身的发展、国家整体经济发展来说都有一定的影响和作用。在这种形势 下，幼儿的培养和教育工作就更加重要，因此需要幼儿教育工作者平时多研究积累幼儿教育的经验。在平常的实践中，探 索幼儿心...
写作教学是英语学科教学的重要模块，是英语学习中必不可少的部分，农村初中英语写作教学还存在一定问 题，需要教师结合农村英语教学实际，分析有效的写作教学方法，促进初中生的英语核心素养提升。写作教学作为重要模 块贯穿英语教育始终，学生的写作能力能够反映其思维能力和语言组织能力，是学生英语综合素质的集中体现。 《普通初中 英语课...
课程改革背景下的初中语文教学需要达成三维目标，既“知识与技能”、 “过程与方法”、 “情感态度与价值观”。 情感教育在语文教学中的重要性可见一斑。语文是一门带有人文色彩的学科，教学内容本身就蕴含着丰富的情感，而情感 教育就是将这些积极的人文因素挖掘出来，起到对学生的熏陶作用，发挥语文教学的价值。结合新课改提出的要求，初中...
声势的创造是通过人的感官触动，借助音乐的器材产生，按照有关的韵律规律，发出有旋律语感的节奏，声势律 动能够完好的表述情感，将人们的心绪融合到音乐的情境中，通过律动的波动效果，产生听者的共鸣，引发韵律的一系列感 想遐思，初中阶段学生还停滞在音乐的基础记忆上，只能通过歌词或者节奏，以感知的形式记忆音乐音符，而缺乏音乐的情 ...
随着社会经济的发展，科学技术水平的提高，教育事业得到了很大的改善。在新的时展背景下，越来越多 的信息技术被应用到教育事业中。微课技术是一项全新的教学技术，是科学技术与教学相结合的产物。就目前教学现状 来看，微课技术被广泛的应用于小学、初中、高中，发挥着越来越重要的作用。在初中数学教学中应用微课教学能突破时间 束缚、不受...
初中道德与法治课是初中阶段一门重要学科，对培养学生的思想道德素质具有重要价值，同时也是学校德育工 作的主要形式，需要给予高度的重视。道德与法治属于情感态度和价值观方面的内容，在实践教学过程中，初中道德与法 治教师应该融入情感教育，不以学习成绩为主要衡量标准，侧重于引导学生树立正确的人生价值观。教师在教学的过程 中，要给...
生物的知识较为抽象，微观世界难以与实际的生活场景衔接起来，学生只能通过情境构建虚拟思维空间，畅想 生物活动探究规律，从而获取生物的基本认知，形成自主的知识感悟，由于生物的知识较为难以理解，信息量较多又富有逻 辑性，学生想要仅知识融会贯通，还需要借助生物的实验环节，展开系统的思考，在实验过程中，通过思维的碰撞，消弭对生 ...
微课是一种利用网络技术和现代化信息设备来展现内容，帮助学生掌握知识重难点的教学手段。微课源于美 国，伴随我国教育改革工作的深入而被引入，获得了风靡，也收获了师生的一致好评。微课的许多特点都与我国当今的教 学理念不谋而合，将该教学手段应用于课堂教学实践中无疑将推动教育工作的改革和发展。本文主要对微课的特点以及 其与语文教...
生活中常常出现物理的身影，它渗透在日常的生活中，不加以关注也难以发现，物理已经成为时展下，推动 生活生产的必然条件，而在教学变革的今天，物理已经逐渐的剔除了封闭化的教学形式，课堂上给予了学生更多的实验探 究自主权，结合理论实践的模式，加大时间力度，彰显学生的自主地位，使得课堂妙趣横生，学生的参与热情也在短时间内 得到提...
伴随着教育部对新课改的不断深入落实以及对素质教育的大力提倡，人们越来越关注情感教育在教学中所起 的作用，对情感教育的关注度也到了一个新的高度，尤其是在初中思想品德这门课程中，学生的学习成绩虽然受学生学习 能力高低的影响，但这并不是影响学生学习的全部性因素，老师还要看学生的学习态度以及学生的性格等非智力因素的影 响，思想...
随着社会的发展，科学技术水平的提高，国家开始对教育事业进行重视，提出了要实行素质教育。在初中的课 堂上，教师组织学生开展合作、自主、交流的学习过程时，总会出现一些特殊的情况，产生一些超出预期的问题，当面对这些 问题的时候，教师如果能够做出及时应对，对没有考虑到的问题进行挖掘，就会促进预设目标的高效完成。在初中阶段，物 ...
加强英语阅读课教学不仅能够提升学生的语感能力和语言理解能力，还能够提高学生的英语核心素养。初中 英语学习是小学英语的延伸和拓展，同时也是高中英语学习的基础，因此，在英语阅读课教学的过程中，老师要予以高度的 重视，创新和改善教学方法，实施有效的教学手段，使学生养成良好的英语学科素养。
随着新课程标准的实施与推行，对初中英语教学也提出了新的要求，就是要重视学生英语的实际运用能力以及 学生的自主学习能力，因此英语老师的教学方式也要有所改变。先学后教模式能够培养学生自主学习的能力和独立思考 的能力，也能够培养学生的发散思维，同时也符合新课程标准对英语教学的要求。本文针对如何有效的将先教后学模式引 入初中英...
“微课”作为一种新型的教育手段在教学过程中发挥着积极的作用，它不仅能增强课堂趣味性，还能突出重点， 解决学生在学习过程中遇到的问题和困难。为了使“微课”在初中数学教学中得到充分的利用，初中数学教师应该合理利 用“微课”进行例题教学、数学复习等内容的实施和开展，从而推动初中数学教学活动的有序进行，激发学习数学的兴趣，提 ...
在课程改革的实施背景下，初中化学教学开始关注学生在课堂上的学习体验，强调学生的课堂主体地位。以往 由教师主导的化学实验也变为了探究性实验。这代表着传统的化学教学模式已经被新的方法和理念所代替，教师需要为 学生提供更多参与、感受、思考、实践的机会和空间，培养他们的思维能力、动手能力、探究能力和创新能力。但基于探究性 实验...
在课程改革的背景下，小组合作学习作为一种新颖、高效的教学方法获得了推广，在课堂教学中的应用越来越 深入。但由于小组合作学习投入实践的时间并不长，一些教师在应用过程中常常会陷入误区，致使不能发挥出合作学习的 真正效用。为此，对于有效开展小组合作学习的方法还应成为教师们进一步研究的课题。本文将立足于初中物理教学，围 绕实施...
初中阶段，道德与法制教育应顺应学生的成长规律，结合学生生活中的常态，展开案例的分析，而不是脱离学生 的生活实际，在陌生的空间中进行遐想，让学生摸不着头脑，道德本身就是建立在生活实况中的，因此说道德与法制教育回 归于生活，也可以认为是生活中搜集道德问题，在课堂上展开与学生的自由辩证，初中时期学生受到青春期情绪的干扰，对 ...
初中英语词汇教学关乎初中生的英语基础夯实，作为三大语言要素 — —词汇教学和学生的语言能力获取具有 密切关系，因此当前的初中英语学科教学活动中，教师要重视起词汇教学模块。笔者将在文章中分析利用思维导图提升初 中英语词汇教学有效性的方法，仅供同行参考。
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