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浅谈如何做一位获取尊重的教师

粟巧; 霍幽燃 明日 2018年第03期

摘要:“天地君亲师”,教师何其神圣。 “太阳底下最光辉的职业”,教师何其伟大。 “燃烧了自己,照亮了别人”,教师何其崇高。 曾几何时,学生遇到“神圣”、 “伟大”、 “崇高”的老师,不是远远 地避开,就是勉强地挤出一声干涩的问候。于是, “不听话的学 生”、 “难管的学生”、 “不尊师的学生”,成了我们对学生的评价。为 什么如此?扪心自问,我们,值得学生尊重吗?

关键词:教师教育教学

单位:重庆市凤鸣山中学; 重庆400037; 重庆市天星桥中学; 重庆400038

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