随着经济全球化和政治格局多元化趋势的不断加强，英语的掌握程度已经备受关注，所以教育教学中加强英语 知识教育，不仅是时展的需要，还是促进学生全面发展进步的保障。高中英语教学主要培养学生英语的听、说、读、写 能力，其中写作是英语教学中的重点部分，对学生词汇积累、句型和时态的灵活运用有着极高的要求。但在实际的教学中， 学生对...
盖德纳说： “判断孩子的语言能力的一个方法就是让他编故事…一旦他故事编得完整，就能从中判断这个孩子 是否充满想象力。”目前一些高中生编的故事越来越缺乏想象力，在某种程度上是因为教师缺乏令他们正常发挥想象力的 恰当合理的途径,那么在高中作文教学中教师如何引导激发学生的想象力呢？
《普通高中语文课程标准》明确提出“学生在高中阶段阅读优秀作品，品味语言，感受其思想、艺术魅力，发展想 象力和审美力。”在中学时代读的书，会影响到学生的一生。他们的价值取向，文化素养，审美情趣，很大程度上是受阅读的 书籍影响的。因此，高中语文阅读显得尤为重要，培养学生的读书和思考、体验和感悟的能力成为教学的首要目标。
对于刚从初中毕业升入高中的学生而而言，他们多遇到的同学、教材、环境以及氛围等都是新的，每一位高中新 生都需要经历一个从不适应到适应的过程。不少学生在进入高中之后心理发生一些变化，对于学习环境也不能够良好适 应，导致学习兴趣低落，学习成绩下滑。本文主要针对初高中数学衔接课的开展，首先介绍了关于初高中数学成绩分化的 原因分...
在高中语文学习之高中生应选择适合自己的学习方式，不断地提高自身的学习能力，在教师的辅助和指导下达 到良好的语文学习效果。
高中历史课程是高中重要科目之一，通过多元智能理论开展教学，能够让教学具有更好的效果，本文对如何在 高中历史教学中使用多元智能理论进行了研究，帮助高中教师更好地使用这个理论进行教学。
文言文学习是高中语文学习的一个重要内容，但是，由于文言文语言生涩，意思难懂，成为了我们高中语文学习 的一个难点。因此，我们首先需要不断地朗读，增加文言文的语感，其次，理解生词，面对不理解的生涩词，我们应该不耻下 问，及时与教师或者同学沟通，解决困难。最后，重视积累，积累可以帮助我们更好地掌握知识点。总之，我们应该学会文...
在高中的教学中，生物教学是不可缺少的重要的部分。随着素质教育的提出和落实，生物教学的重要性也在不 断的增加。为了提高高中生物课堂的教学效率，老师应该增加课堂的趣味性，提高学生的学习兴趣，同时老师与时俱进，把 课堂与生活结合起来，使课堂更加生活化，知识更加具体化。当然，老师也应该提高自身素养，改变教学方式，以增加课堂 效...
随着科学技术的不断进步，多媒体技术也已经越来越广泛的应用于课堂教学之中。随着英语的普及，英语教学 愈来愈被重视，提高高中英语课堂的教学效率已经成为教师面临的不可避免的问题。因此，教师需要更好地把多媒体技术 与英语的课堂教学相结合，增强课堂的趣味性和学生的学习积极性，提高高中英语课堂的教学质量。
高中物理课程的范围较广，其中电路知识在物理上的分布是很复杂的，无论是哪个章节电路知识都有所渗透。 有时一个物理符号会有几个不同的含义，电路知识的复杂性是阻碍学生学习的重要因素。其实，物理电路的原理都是相似 的，只要将基础知识掌握就能解决相应问题。下面针对电路知识展开讨论，主要介绍其学习策略和相应的解题思路。
数学学科在高中教学过程中具有十分重要的作用，提高数学课堂教学的有效性对于提升学生的综合素质，促进 学生全面发展都具有十分关键的意义。文章对现如今数学课堂教学过程中所存在的问题进行了分析，之后通过分析的结 果想出解决措施，希望能够对提高高中数学课堂教学有效性有一定的借鉴作用。
实验是高中物理教学的重要组成部分，教师应重视实验教学活动的有效开展，创新实验教学方法，革新教学理 念，帮助学生更好地学习高中物理，采取多样化的教学方法，提高高中物理实验教学质量，提高学生的物理创新实验能力。
小组合作学习是新课程所倡导的一种重要的学习方式，小组合作学习在高中思想政治课中的实施，改变了传统 课堂上教师占据整个课堂角色的局面，对推进新课程改革起着重要作用。但小组合作学习在实施过程中也存在着一些问 题，从而在一定程度上影响了高中思想政治课教学的效能。本文拟就高中思想政治课如何有效开展小组合作学习活动谈 谈自己的肤...
高中地理是高中素质教育的重要组成部分，教师应重视多种教学方法的运用，小组合作教学方法有利于提高学 生的学习积极性，帮助学生更好理解地理知识，良好的地理学习习惯，达到良好的地理成绩。
伴随着教育改革的不断深化，素质教育的全面推进，以社会主 义道德建设为基础，以培养学生的健全人格为重点，以中小学德育 课堂为载体，以丰富多彩的教育活动为途径，以家庭、学校、社会三 为一体的教育网络为保证，积极构筑德育工作发展的新格局。
高中物理知识和初中阶段相比更加抽象，更强调物理基本理论和规律的掌握，教师在教学过程中要不断创新教 学方式，培养学生学习物理的兴趣和探究物理知识的意识。
二十一世纪是信息化的世界，小到我们平时生活中的点点滴滴，大到人类载人航天发展，这些都是离不开信息 技术的发展。在高中教育教学中，把数学教学与信息技术进行有效整合，可以有效提高高中数学教学质量。本文首先陈述 了当前数学教学的现状，再提出数学教学与信息技术有效整合的建议，希望能为学生们的数学学习带来帮助。
语文学科主要的教学目标是帮助学生建立起语言文学性的知识储备库，通过阅读、写作和诗词鉴赏等训练来提 高学生的语言文学性的技能，加强语文素养。随着新课程标准的实施和素质教育的号召，在高中阶段的语文教学中，老师 需要更加着眼于学生知识技能的培养，激发与引导学生的思考和探究，提高语文课堂教学的效率和质量，真正地提高高中 生的语...
在高中化学教学之中进行分层教学，有利于帮助学生更好地学习化学知识，实施高质量的分层教学活动，既尊 重了学生的个体差异性，又可以挖掘学生自身的化学潜能，帮助学生获得更好的化学发展。
在高中数学的教学中，虽然让学生在考试中取得好成绩，不是最终的目的，但这也是教学过程中应该完成的一 项重要的教学目标和教学任务。因此，在教学的过程中，教师应该帮助学生培养强大的解题能力。学生之所以在考试中无 法取得非常优异的成绩，主要是因为他们还没有掌握正确的解题方法，并且无法在考试中，将解题方法顺利的运用出来。 教师在...
地理学科是以地理环境、人文风俗以及人类活动与地理环境之间的相互关系、相互作用为研究内容的科学。在 素质教育和现代教育课程改革的背景下，地理学科在所有课程中占有重要地位，是不可替代的。随着年级的增加，高中地 理的学习范围广泛、学习内容愈加复杂、学习难度也不断增加。要想提高学生对地理的认知水平和理解能力，就需要运用 科学正...
伴随着新课改的持续推进，新的教育思想逐步取代了以前的教育观，对高中班主任的相关工作也提出了更高的 要求。于是，高中班主任一定要明确自身的作用，帮助学生创建准确的价值观以及人生观，推进学生的综合发展。
化学是高考重要的科目之一，答题技巧在高考中的也占有一定的作用，应重视高考化学文字表达题的答题技 巧，提高学生的答题技巧能力，以此达到良好的考试成绩。
高中数学可以说是高考里面很重要的一门学科之一。时代在发展，教育在变革，教学方法也应该随时展而 不断地创新发展。高中几何知识点在高考中所占分数比例也很大。能够让学生成绩有突破有提升，与其他人拉出分数距 离的，都是在压轴题的部分。立体几何也是压轴题的一个重要组成部分，在实际教学中很多的学生对立体几何都是望而生 畏，学起来枯...
高中生的课程比较多，而且大家面临高考的压力，都想取得好成绩。高中英语的学习很重要。老师在教学的时 候要帮助学生找到正确的学习方法，培养学生的英语语感。要用合适的题材，给学生创造一定的语境，提高他们学习英语 的能力，说英语的能力，并且也要会进行英语写作，提高英语成绩。
听说读写组成了英语教学的重要内容，尤其是听，更是排在了首位。目前我国的英语听力教学存在课时少，学 生听力差、进步小等各种问题，因此，教师需要不断改进教学方法，适当的增加听力的教学课时，在课堂上，传授学生有效的 听力技巧，帮助学生提高听力能力，提高高中英语听力课堂的教学效率。
新课程标准的和实施导致了许多课程的重大变化，英语也受到了深远的影响。新课程标准明确指出，学生 不是灌输对象和被动接收者,相反，它们是认知的主体，是知识建构的积极参与者。如何让学生更快地理解文章的主要内 容，培养学生的阅读兴趣和自信心是高中生学习阅读的重点。
复习是学习过程的最后一个过程，并且是最重要的一个环节。教师应把握好复习这一教学环节，引导学生在回 顾已学的知识，在巩固知识的基础上获得新的理解并且发现新知，在高中的英语课堂学习之中充分利用四十五分钟，在有 限的时间内实现教学的最优化效果。高三是高中学习的重点时期，教师应注重此阶段的复习教学，深入研究复习教学方 法，根据...
笔者结合自身高三复习课教学实践，列举一系列的复习教学策略，旨在提高学生在复习课上的学习兴趣，进一 步促进学生的技能形成和智能发展。
人类之所以站在动物链的顶端，就是比其他的动物多了一种知识的探索能力，我们不断的开拓创新，结合所学 的知识将其融汇到生活的方方面面，渗透到生活中的科学信息逐渐成为人们生活水平提高的重要支撑，而生活的过程也是 知识的汲取过程，所谓“活到老，学到老”，生活的经验给予人们诸多的启示，对于物理教学来说，生活中的事物与物理的关 联...
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