首页 > 期刊 > 明日 > 新课改背景下小学语文作文起步的教学探索 【正文】
摘要:作文是语文教学中十分重要的组成部分,其教学质量对于小学语文整体教学质量都有极大的影响。对小学三、 四年级的学生来说,他们刚接触作文,在写作过程中经常会遇到无话可写、抄写等情况,极大的制约了小学生写作能力的提 升。鉴于此,在实际中,小学语文教师必须全面加强小学生作文起步教学,促使学生可以写出更加优秀的作文。
关键词:小学语文 作文 起步 教学
单位:湖南省郴州市第三完全小学; 湖南郴州423000
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