首页 > 期刊 > 美术大观 > 深度即高度--基于中西绘画拉开距离的思想的中国画人才培养策略研究 【正文】
摘要：本文基于潘天寿中西绘画拉开距离的思想,分析思考中国画人才培养现状的"中国画将往哪里发展""中国画的老气问题""院校写意画人才培养困境"三个问题。
关键词：中西绘画 中国画 人才培养 笔墨 临摹
单位：中国美术学院
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