在选择《煤炭高等教育》杂志审稿人时,需要考虑多个因素以确保审稿人的专业性和公正性。以下是一些建议的步骤和策略:
一、明确审稿标准
首先需要明确审稿的标准,审稿人应具备扎实的专业知识、丰富的审稿经验以及良好的学术道德。
二、利用数据库资源
通过SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等学术数据库,可以检索到与《煤炭高等教育》杂志领域相关的科学家和学者的信息。
三、参考文献
论文中的参考文献作者通常是该领域的专家或学者,他们的研究兴趣和领域与论文内容密切相关。因此,参考文献作者可以作为审稿人的重要来源。
四、寻找杂志编委或学术会议主席
杂志编委和学术会议主席通常是该领域的权威专家,他们具有广泛的学术联系和丰富的审稿经验。
五、认真填写推荐理由
如果杂志要求作者推荐审稿人,作者应认真填写推荐理由,说明审稿人的专业背景、研究领域与论文内容的契合度等。
《煤炭高等教育》杂志基本信息
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:中国煤炭教育协会
国内刊号CN:32-1365/G4,国际刊号ISSN:1004-8154
创刊时间:1983年
出版周期:双月刊
出版地:江苏
出版语言:中文
审稿周期:1个月内
主要栏目:比较教育、改革与发展、人才培养、大学教学、高校管理、高校思政、研究综述、教师发展、教育史论、学生事务、创业教育、区域高等教育、课程教学、院校研究、高职教育、高教史论、会议综述,这些栏目不仅为不同教育阶段的研究者提供了展示平台,也满足了教育实践者对各类教育问题的探讨需求。
收录情况:知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等,这些数据表明了该杂志在教育领域的学术价值和传播影响力。
期刊荣誉:中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊等,在教育学术理论界有着良好的声誉和广泛的影响,对推动教育事业的发展发挥了重要作用。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 丁三青 | 31 | 高校;高等教育;大学生;煤炭高校;学科 |
| 邹放鸣 | 20 | 高等教育;意识形态;高校;马克思主义;思想道... |
| 郭必裕 | 19 | 高校;大学生创业;大学生机会型创业;高等教育... |
| 万志军 | 17 | 高温高压;采矿工程;岩石力学;花岗岩;巷道 |
| 张东升 | 16 | 保水采煤;采矿工程;浅埋煤层;保水;采动裂隙 |
| 罗承选 | 16 | 高校;高等教育;大学精神;私德;国家创新体系 |
| 张阳 | 14 | 高等教育;博弈;断条故障;频谱;大学定位 |
| 何云峰 | 13 | 大学生;高校;地方高校;教学模式;农科高校 |
| 周红 | 12 | 高等教育;高校;教学名师;合作办学;CEPA |
| 朴雪涛 | 12 | 高校;高等教育;大学理念;大学制度;话语体系 |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 中国矿业大学 | 1810 | 教学;高校;教育;课程;大学生 |
| 厦门大学 | 192 | 教育;高等教育;高校;大学生;教... |
| 徐州师范大学 | 160 | 教育;高校;教学;教师;大学生 |
| 西安科技大学 | 126 | 教育;教学;高校;课程;大学生 |
| 山东科技大学 | 125 | 教育;高校;教学;政治;教学改革 |
| 华中科技大学 | 120 | 教育;高等教育;高校;办学;教学 |
| 中国矿业大学(北京) | 109 | 教学;高校;教育;课程;政治 |
| 河南理工大学 | 93 | 教学;教育;高校;课程;教师 |
| 安徽理工大学 | 93 | 教育;教学;高校;课程;教师 |
| 湖南科技大学 | 89 | 教学;教育;大学生;高校;教师 |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 123 | 江苏省教育厅哲学社会科学基金 |
| 78 | 教育部人文社会科学研究基金 |
| 60 | 国家社会科学基金 |
| 33 | 中央高校基本科研业务费专项资金 |
| 24 | 江苏省社会科学基金 |
| 24 | 江苏省高等教育教改立项研究课题 |
| 20 | 江苏省教育科学“十一五”规划课题 |
| 18 | 中国矿业大学课程建设与教学改革项目 |
| 17 | 江苏省教育科学“十二五”规划项目 |
| 17 | 教育部人文社会科学研究专项任务项目 |
| 涉及文献 | 资助课题 |
| 5 | 教育部人文社会科学研究基金(09YJA880130) |
| 4 | 江苏省社会科学基金(07SHC024) |
| 3 | 陕西省教育厅科研计划项目(2010jx177) |
| 3 | 江苏省高等教育学会“十二五”高等教育科学研究规划课题(KT201... |
| 3 | 江苏省教育科学“十五”规划课题(无) |
| 3 | 江苏省教育厅哲学社会科学基金(08SJB8800043) |
| 3 | 江苏省教育厅哲学社会科学基金(2010SJD880053) |
| 3 | 江苏省研究生培养创新工程项目(JGZZ13088) |
| 3 | 教育部人文社会科学研究基金(11YJC710006) |
| 3 | 全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题(DIA110270) |