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高中英语分层次教学探究

谭晓妮 南北桥 2019年第24期

摘要:根据学科特点,学生特点进行分层次教学是当前学校教育强调的重点.所以本文中我就针对高中英语教学展开探究,谈谈分层次教学模式在实际教学过程中的应用,并结合自身的实际教学经验谈谈我的教学建议和看法.

关键词:高中英语分层次教学素质教育探究

单位:重庆市万州清泉中学; 重庆万州404100

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南北桥

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