从黄炎培教育思想形成的时代社会背景、理论渊源及其内在逻辑理性等方面，深入探究了其深层思想内涵，试图完整把握其思想理论体系的基本特征，以进一步推进对黄炎培职业教育思想的借鉴与弘扬。
黄炎培认为职业教育即为实用主义，实用主义是其职业教育思想的哲学基础，文章探讨了黄炎培“手脑并用、做学舍一”的实用原则，以及实现职业教育不仅能既“为己谋生”，也可“为群服务”的教育目的，论述了实用主义哲学思潮对我国21世纪的职业教育的借鉴意义。
城市社会弱势群体即我国广大的城市下岗或失业者群体、从农村剩余劳动力转化而来的农民工群体和失地农民群体。文章分析了他们经济上贫困、知识技能匮乏的困境以及话语权、生存权受到不平等对待的现象，提出必须通过合理、有效、制度化的途径维护城市社会弱势群体的利益，认为完善的利益表达机制对于保证各利益群体尤其是城市社会弱势群体的利益...
陕西省是一个经济发展相对滞后而又具有巨大发展潜力的欠发达省份。文章提出要更好地促进陕西经济发展，完成“十一五”发展规划，应有重点地发展高新技术、旅游、果业、国防科技和能源等特色产业，充分发挥资源和科技优势，促进产业结构调整和优化升级，实现陕西经济高速健康发展。
江苏是我国乃至全球毛绒玩具生产的主要省份，其产品行销全球160多个国家和地区；但是受欧关环保及安全标准升级、中国玩具召回事件、反倾销审查、人民币持续升值、原材料价格上涨、出口退税率降低等因素的影响，毛绒玩具出口企业如履薄冰。文章提出，要在国际市场中走稳，必须要发展自主产品，打造江苏毛绒玩具自有品牌；同时提升产品科技含量...
分析了创新型房地产业的内涵与特点，通过研究创新型房地产业的经济增长发展原理，给出了通过市场开发、技术开发和生产要素的新组合创新房地产业经济增长发展的模式，为发展房地产业提供更合理的依据。
在市场经济条件下，合同是法制建设的载体，是信用经济的保证。本文对建筑工程合同的特点及目前在合同管理中存在的问题及其产生主要原因进行了分析，进而提出解决建筑工程合同管理中存在问题的主要对策。
票据公示催告制度是票据丧失的补救措施之一，目前我国公示催告制度仍须进一步完善。本文从票据公示催告期间的确定、公示催告期间申请人的担保或票款提存、公示催告期间转让票据的效力三个方面对该制度作了探讨，提出了立法完善的重要意义。
新会计准则对企业财务管理提出了新的要求。如何应对新会计准则，完善企业财务管理，是企业的当务之急。探讨了新会计准则的实施对财务管理工作的影响，提出了在新会计准则下完善财务管理的对策。
财务管理信息化是高职院校管理改革的重要方向，文章指出高职院校推进财务管理信息化建设的重要意义，对当前各院校财务管理存在的共性问题进行了分析，并提出了完善财务管理信息化建设的对策。
基于南京是历史地位，论述了南京城市文化传统的特质，以及文学中对南京独特的城市文化的展现，大致梳理了南京城市文化发展历程。
通过不同时期的大江健三郎作品解读，浅析其文学创作过程中存在主义的呈现是有变化与递进的，而不是对西方存在主义的生搬硬套，从而得出大江作品中的存在主义是东方的、日本的、政治的，个人的杂糅体现。
基于塔尔科夫斯基的早期电影，具体分析了这些电影利用情节的偶然性与轶事性、长镜头、物质现实复原的逼真性等手段来造成的纪实风格。
通过对《阿Q正传》与《活着》两本小说的主人公阿Q及福贵的分析，探讨了对于同一个人物不同作家出于不同目的的不同写法，进而分析了启蒙叙事对于个人话语的压抑及个人叙事对社会批判的缺失。
详细分析了几十个旅游景点名称的正式英文文本，研究剖析了景点名称的结构和基本成分，并在语言功能理论的指导下，归纳描写了主要语言功能传达过程中所采用的翻译方法，探讨了翻译过程中应采用的潜在规范。
在对外汉语教学中，引入虚拟语境，在虚拟语境下进行各种语言训练。提出设置虚拟语境时应尽量减少两者之间的语境差，使学生更快地适应真实的交际环境，达到熟练运用汉语交际的目的。
选取《新起点大学基础英语》教学示例，探讨了如何把英语课程教学与学生综合能力培养融合在一起，以期为改进英语教学设计，提高课程教学效果提供一些启迪。
阐述了自主学习的有关理论，分析了目前高职学生的英语自主学习的现状并指出其存在的问题，提出了“以英语自主学习中心为依托，课内课外相结合”的培养模式，并在为期一年的实验中证明该模式的有效性，对如何培养高职学生的英语自主学习能力有一定的指导意义和借鉴作用。
探讨了后现代主义教育思想的一些基本观点对我国大学生发展规划的启示意义，提出了大学生发展规划要有创造性，大学生发展规划要注重教育的多样性和差异性，大学生发展规划要以人为本。
针对高职院校人才培养质量的评价与人才培养目标不相符合的问题，讨论了高职院校的办学特色，探讨了高职院校人才培养的质量观和质量标准。
“以就业为导向”的高职教育必须改革与创新就业创业教育模式。文章分析了目前高职就业创业教育存在课程设置时间晚和学时少，流于纯粹的理论教育，师资力量不雄厚和缺乏创业教育的实战场所等问题，提出了建立就业创业教育课程指导体系和实践指导体系，把就业创业教育和就业创业指导工作结合起来，着力培养“双师型”队伍等对策。
针对创新意识的培养在创新教育中占有核心地位和当前高职学生创新意识教育的不足，探讨了对学生创新意识的培养的途径与方法，并指出了创新意识的培养对全面推广素质教育的重要意义。
信息素养是评价大学生综合素质的一项重要指标，并已成为高校教师素质结构中的重要组成部分。本文探讨了高校师生信息素养的评价体系，提出了适合我国高校教师信息素养的培养模式，论述高校图书馆如何在信息素养教育中发挥主体功能作用。
探讨了高职院校学生“跨年级专业学习导师制”的教育模式，分析了这种学生管理模式在提高学生的学习能力、创新能力和竞争能力，融合教师与学生、高年级学生与低年级学生之间的关系，全面提升学生的社会认知能力和职业素养方面的积极作用。
通过信息化时代图书馆数字参考咨询工作的重要意义分析，主要介绍了数字参考咨询工作框架的建立和运行，提出了开展数字参考咨询服务的具体方法。
如何进行学术创新一直是研究生们感到困惑的问题。文章结合作者在模式识别领域的研究经验，分析了该问题的表象和本质，提出了相应的解决方法。
根据江苏省高校分布特征选取了34所本科院校和8所普通专科院校的全体教师为研究对象，通过文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法，对江苏省高校体育科研论文现状进行分析，并研究了形成此形状的高校体育教师在学位、职称、年龄等结构上的原因。
针对高职院校缓解毕业生就业难的问题，分析了高职院校职业指导工作中存在的不足，提出了职业指导的工作原则，提供了做好职业指导工作的几点建议。
现代高校学生管理必须高度重视学生的主体地位，以学生为本的学生管理理念已成为一种必然趋势。从学生工作的角度出发，论述学生工作与教学工作之间互动的依据、条件、方式以及两者的互动关系对培养高素质、高技能人才所起的作用。
在现代艺术和设计中，材料做为最能直接的表现思想与观念的媒介，越来越体现全新和独立的多元价值，材料应用的“扩张”，表明其未来艺术发展过程充当不可或缺的重要角色，材料实验、设计、工艺制作带来的新奇感受显示了视觉艺术的魅力，也极大满足了人们审美取向。
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