摘要:采用《青少年心理健康素质调查表.人际素质分量表》,对内蒙古自治区10所蒙古族中小学的1 768名蒙古族中小学生进行了调查.分析结果表明,量表中的21个项目均符合测量学要求,高低分组被试在所有因子上的得分差异都具有统计学意义;量表的内部一致性信度α系数为0.782 8;探索性因素分析均揭示了量表结构效度较好;验证性因素分析表明,量表数据与3因子模型的拟合程度很好,达到可接受的各项标准指数.该量表具有较好的信度和效度,适合在蒙古族青少年群体中使用.
关键词:蒙古族 青少年 人际素质分量表 心理测试 信度
单位:内蒙古师范大学教育科学学院 内蒙古自治区心理学重点实验室 内蒙古自治区普通高校人文社科重点研究基地 内蒙古呼和浩特010022
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