首页 > 期刊 > 启迪与智慧 > 微课在职业高中数学教学中的应用模式研究 【正文】
摘要:微课教学是一种新时代以及新课改背景下,对传统课堂教学形式的一种改革。微课的显著特点就是"微小",视频时长短,也符合数学教学的特点,更加有利于教师针对职业高中数学的重点与难点进行讲解。在职业高中的数学教学中,数学这门学科所发挥的作用是不能忽视的,学生通过微课教学的形式,能够对数学产生学习兴趣。
关键词:微课 职业高中 数学教学 应用模式
单位:江苏省邗江中等专业学校
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