摘要：教育要成为一门科学，需要引入科学的研究范式，以探求教育领域的因果关系为研究目的。然而，教育科学作为一门社会科学，难以像自然科学那样采取实验的方法获得因果推论。本文通过探讨自然科学和社会科学中的因果推论的获得方式，进一步分析在社会科学中获得因果推论所面临的问题和困境，以及相应的科学与统计的解决方法，指出教育科学中获得因果推论要注意的几点问题。

关键词：教育科学 因果推论 统计方法 

单位：北京师范大学发展心理研究所 北京100875