教室,座无虚席;课堂,掌声不断。在早已实行学分制,班级、专业和年级都已被打破的西北工业大学(以下简称西工大),什么课如此吸引学生?记者近日走进西工大,到课堂一探究竟。上课铃声让嘈杂的阶梯教室瞬间安静如水,与此同时,门被一位年轻男教师推开了,学生的目光立刻跟随这位身着白衬衣的、“高个子”的脚步而兴奋私语了起来。“高个子”名叫李鹏,...
如今,互联网技术和信息化手段已成为新时代党员教育的重要载体。本文通过分析运用互联网技术和信息化手段创新党员教育的必然性和紧迫性,结合党员教育现状,归纳总结了运用互联网技术和信息化手段创新党员教育的有效途径。
"礼"作为中国传统文化最重要的内容之一,其作用主要体现在维持社会秩序、调节社会利益,以及教育社会成员等方面。在市场经济浪潮的不断冲击下,中国传统文化中的"礼"文化已经逐渐失去了其在社会中的地位和赖以生存的土壤,被许多人认为是封建糟粕。本文从市场经济下"礼"文化教育的价值和作用出发,分析"礼"文化在当前高校教育中存在的问题,建议通过...
随着国家社会经济的持续发展,信息技术的不断提高,极大地推动了各学段和各学科教学手段的优化及完善,也给高学思想政治教育工作提供了良好的条件。本文基于研究易班平台的网络思想政治教育新模式实现路径,旨在发挥新媒体技术所长,促进高校思想政治教育工作更好的开展。
在信息发展飞速和广泛应用的今天,时展的重要特征之一就是"微"。"微时代"下,社会的方方面面都有关于"微"的影子。如微博、微信、微电影等。同样,在教学过程中也可以使用"微"科技,加入"微"元素,这就是"微课"。目前,"微课"已经渐渐地被应用到思政课程中,并且取得了良好的教学效果。"微时代"的到来,改变了很多人的生活和行为习惯,大学生是"微时代"...
随着主席"一带一路"倡议的提出,对外汉语教学也随之有了进一步的发展。本文通过讲话中体现的优秀传统文化,分析了其对对外汉语教学中教师、教学对象、教学目标、教学方法的影响。
数据结构是计算机相关专业的一门核心课程,在教学过程中,如何培养和锻炼学生的计算思维是教育者比较关注的一个问题。本文分析了数据结构课程的教学现状,讨论了数据结构与计算思维的关系,并从案例设计、思维训练和教学模式改革三个方面详细阐述了在该课程教学过程中所采取的具体措施。
根据高等职业教育培养高素质技能型人才的要求,本文以化工原理课程为例,结合制药类专业特点,针对如何提高学生学习兴趣,培养学生的应用能力及工程实践能力,在课程教学内容、教学方法及考核方式等方面进行了改革探索。
随着建筑行业的蓬勃发展,越来越多的新技术如人工智能、建筑信息模型等被运用到了工程建造及相关管理工作中,这些新技术的大量使用和普及对工程造价专业人才的培养提出了新的要求。当前,我国相关专业课程教学工作尚存在硬件设施差、教材安排不到位、教师缺乏建筑信息模型技术能力等问题。本文从建筑信息模型技术的核心理念入手,分析了该技术对工...
本文结合综合商务英语课程的特点,对当前综合商务英语课堂教学现状进行了分析,并探讨了生态课堂在综合商务英语教学中的实现路径,以期对提高学生综合商务英语学习效果有所帮助。
近年来,我国高等职业教育蓬勃发展,为现代化建设培养了大量高素质、技能型专业人才,对高等教育大众化作出了重要贡献,丰富了高等教育体系结构,顺应了人民群众接受高等教育的强烈需求。目前,高职院校面临发展机遇的同时,也面临着严峻的挑战。因此,高职院校应该依据自身具体情况改革专业课程与人才培养模式。从实际效果来看,基于就业为导向的人才...
创新是艺术的闪光点,可使作品呈现更强的生命力。高校艺术专业人才培养质量随着教学的改革和创新得到提升,本文通过阐述水彩画语言教学改革模式,分析了高校水彩画教学存在的问题,进而提出教学改革的创新点。
PBL教学法具有以项目为基础、以学习者为中心、以教师为引导、学习者自主学习的教学特点。PBL教学法在人体解剖学中的应用,增加了医学生的学习主动性,在医学生知识掌握等方面起到了促进作用,但应用中仍然存在一些不足。通过体验式教学法联合PBL教学法在人体解剖学中的应用,能够克服单独应用PBL教学法的不足,增加医学生的学习兴趣,提高人体解剖学...
为综合评述国内过程性教学评价领域的研究现状与热点演进,采用文献计量与综述相结合的方法,以被引频次和发文量为主要评价依据,从刊文量、研究机构、出版物、年度关键词、共现关键词等方面对近30年CNKI数据库648篇国内文献进行了比较分析,提出了基于过程性教学评价的教学设计模式,展望了国内过程性教学评价领域研究的未来方向,并提出了相关建议...
传统翻译教学模式下,学生往往通过字典进行词汇查证,教师在教学时常常采用逐句翻译的方式授课,导致课堂教学过于枯燥,学生在翻译学习方面缺乏主动性,很难有效地提高翻译教学质量。本文对翻译教学中存在的问题进行了分析,阐述了翻译语料库的优势,对翻译语料库在高校英语翻译教学中的应用提出一些合理化的建议。
随着人们生活水平的不断提升,大众对体育锻炼的认知也随之提升。在此方向的引导下,终身体育思想成为广大高校体育教学工作者的重要目标,同时成为高校体育教学改革的重要方向。本文分析了在终身体育的背景下我国高校存在的部分问题,阐述了高校体育教学的发展特征,最终以终身体育思想作为其理念,就高校体育教学改革提出相应的对策,使高校体育教学...
在大学英语阅读教学中融入思辨能力培养是21世纪国际化人才培养的现实需求。本文从思辨能力培养的核心要素出发,结合大学英语深度阅读的课堂教学实例,阐述了思辨能力培养的三种路径:阅读前、阅读中和阅读后,在此基础上依据"国际批判性阅读测试"体系对大学英语阅读中的思辨能力进行了前测和后测,通过比较得出:基于思辨能力培养的大学英语深度阅读...
《财务报告分析》作为财会类专业核心课程之一,是一门综合性很强的交叉学科,课程建设难度大。本文总结了目前课程建设中普遍存在的问题,借鉴OBE课程设计理念,从细化课程目标、优化课程体系、重构课程模块、扩充案例资源、改革考核方式、强化师资队伍建设及完善信息化平台建设等方面提出具体的改革实施路径。
高职院校公共英语课普遍实施大班教学,而有效的活动则是营造活跃的课堂气氛,激发学生学习兴趣,提高教学质量。然而当前高职院校公共英语大班教学课堂活动设计存在一系列亟待解决的问题。基于此,本文结合个人的教学经验,在系统总结当前高职院校公共英语大班教学课堂活动策划与执行过程中所存在问题的基础上,提出了一种任务与竞赛并重的互动教学方...
本文以新的小学美术课程标准的实施为背景,分析高职小学教育专业美术课程教学存在的问题,提出了该专业美术教学改革的措施。
MES教学是典型的模块化教学模式,具有知识点衔接密切、教学单元整合度高、技能教学内容多元化的特点,其在高校产品设计专业教学中的应用,对促进学生知识、技能、素养的全面发展具有重要意义。本文结合高校产品设计专业的教学需求,通过构建产品设计专业模块化教学目标体系、开发模块化教学资源、培养模块化教学专业教师队伍以及开发产品设计专业...
当前,我国信息化技术迅猛发展,各行各业在信息化的推动下与时俱进,开拓创新。教育领域为适应时展,也在不断进行教学优化与调整。众所周知,体育教学是高校教育领域中的重要组成部分,教育信息化的到来为高校体育教学带来了全新的发展机遇。基于此,本文就教育信息化背景下高校体育教学的改革开展详细探究,深入分析当前我国教育信息化的突出优势及其...
在汽车电子教学中以课程教学特性为主要依据,用虚拟仪器技术进行虚拟检测与诊断控制体系的设计与研发,可扩展课堂教学与实验教学的相关内容,能够在很大程度上提升教学效率。综合性虚拟检测系统设计可实现理论知识与实践操作的有机结合,能够进一步提高学生的创新能力与专业实践能力。据此,本文主要对汽车电子教学中虚拟仪器技术的应用进行详细分...
随着"互联网+职业教育"进程的不断深入,传统职业课堂教学所采用的教学模式已经无法满足新时期的职业教育需求,如果不进行相应的改革与重构,就会给整个职业教育的进步与发展造成严重的阻碍。本文对构建"互联网+职业教育"和职业教育信息化发展框架的核心要义进行了简要论述,并针对如何在"互联网+职业教育"的背景下提升职业教育课堂教学质量给出了...
在"互联网+"时代背景下,高校的移动互联发展和现有的教学水平得到了显著提高,开始形成以"三标一系"和"三维提升"为核心的教学模式。高校在提出"校内与校外互通"和"校企合作共赢"人才培养机制的同时,也对现有的教学方式进行了改进与创新,不但为学生建立了大数据教学资源共享平台,还将云计算及移动互联技术引入课程教学中,以便为整个教学过程作出...
在信息化技术不断更新发展的趋势下,网络信息化教学模式对我国教育领域产生了直接影响,各大高校在逐渐改革传统教学模式,以便能进一步适应教学环境的实时变化。近些年,高校体育教学模式也发生了一定改变,但是在传统教学观念的影响下,高校体育教学依旧有待进一步创新改革,这样才能够更好地满足现代化教学的需要。所以,创新体育教学模式,全面提高...
新形势下,大学生学业帮扶迫切需要引入并借鉴精准思维的工作理念,通过建立学业困难学生的精准识别、精准分析、精准施策和精准退出,以有效解决大学生学业帮扶实践中经常出现的识别单一化、管理权责孤岛化、施策碎片化等难题,促进大学生学业帮扶工作向精细化、科学化迈进。
教师是高校组织要素中最重要的人力资源,是校际间竞争的核心力量,教师能否尽其所能、履责尽职,完全依赖于高校是否采取合理的教师管理机制。本文运用人力资源管理中的过程型激励理论,分别从高校教师的公平心理、期望心理出发,对地方高校教师管理中存在的一些问题进行分析,并提出高校教师管理应以本校发展目标为导向,结合实际,建立一个有利于教师...
"西迁精神"作为广大知识分子宝贵的精神财富,是新时代教师队伍建设的重要资源。把"西迁精神"的丰富内涵和时代价值贯穿于新时代教师队伍建设过程中,能够切实提高教师队伍的思想政治素质,引领新时代教师自觉做爱国奋斗的传承者、建功立业的开拓者。
高职院校教学质量的诊断与改进必须聚焦课堂教学改革,课堂教学改革需解决的主要问题是学生的自主学习。在以职业能力为导向的课堂教学中,所提倡的自主学习方式使得教学重心不断下移,教师的主导作用必须以诊改的视角重新审视。在"重教轻学向教主于学"的转变中,其主导地位与学习主体应该是流动的,对教师主导提出了更新、更高的要求。教师作为教学...
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