最近几天，新闻媒体最关注的有这样两件事，一件事是东海防空识别区，另一件事是PISA成绩的公布。PISA成绩的公布引起了媒体的很大关注，我已经看到了很多国家对此的评论。我认为，世界各国对PISA成绩的关注，体现了教育国际交流。所谓教育国际交流，不仅是中国要了解其他国家，其他国家也非常关注中国。因此，让中国了解世界教育，让世界了解中...
我非常高兴能有机会到成都武侯来与大家做学术交流。我的报告主要有两点内容：一是树立基础教育国际化的战略思维；二是提升我国基础教育国际化水平的思考。
探讨关于普通高中国际课程办学的定位与政策导向，意义重大。上海于2013年5月颁布了试点高中国际课程的相关文件，在此方面进行了尝试。在此，我介绍一下上海对于试点国际课程的价值判断以及政策设计的主要思考。
非常高兴能有机会和大家共同探讨教育国际化的问题。我发言的题目是《国际教育：趋势与途径》。我主要探讨以下4个问题——PISA第一：是否需要开放学习；学校教育：五大世界发展趋势；国际教育：学校教育组成部分；国际教育：健康发展条件约束。
国际组织是国际多边交流合作的平台，从重要的相关国际组织活动与动态可以了解当前世界教育发展的基本趋势。我今天与大家分享的内容就是从联合国教科文组织等国际组织近两年的重大活动及重要出版物看当前世界教育的发展，主要包括三方面内容：一是目前重要的世界教育议程与行动计划，二是近期部分国际会议反映的教育动态，三是当前世界各国关注...
今天有幸来这里，从师范大学的视角谈谈基础教育国际化的问题。
21世纪是开放合作的世纪。当前世界经济已经发展到一个全新阶段，中国面临更多的机遇与挑战，在这种变化的大潮流中，中国要取得更大发展，就必须“深度开放”。教育是我国的核心竞争力之一，也是对外开放的重要方面，更是传承文化、增进友谊的重要桥梁。
党的十八届三中全会通过的《关于全面深化改革若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）深入贯彻党的十八大精神，在社会事业改革创新方面，吹响了“深化教育领域综合改革”的进军号角，从现在起到2020年，我国深化教育领域综合改革的基本方向和政策要点，主要集中在以下四个方面。
尊敬的各位领导、各位专家、各位老师：大家好!我非常荣幸能够参加这次研讨会。昨天晚上，我认真学习了基础教育领域中教育对外开放的理论研究与实践探索会议专刊。两年前，这里就召开过一次基础教育对外开放区域推进的会议，教育部国际合作与交流司的张秀琴司长专程到此参加了那次会议，那次会议也给她留下了深刻的印象。因有其他公务活动，这...
尊敬的各位领导、各位嘉宾：岁末，蓉城充满丰收的喜悦，洋溢着欢乐与祥和。能够参加2013年中国基础教育国际化研讨会，与国内外教育同行共商教育国际化发展大计，我倍感荣幸。在此，我谨代表四川省教育厅，向长期以来关心与支持四川教育事业改革发展的教育部的各位领导、教育界的各位同行表示衷心的感谢，向莅临今天大会的各位领导和来宾表示热...
尊敬的各位领导、各位嘉宾：大家上午好!在这寒梅绽放的隆冬季节，我们迎来了2013年中国基础教育国际化研讨会在武侯的隆重召开。在此，我谨代表武侯区委、区政府，向出席本次研讨会的各位嘉宾和专家表示热烈的欢迎，向长期以来关心和支持武侯教育发展的各级领导、各界朋友，表示衷心的感谢!
在全球化背景下，一个国家、城市或区域应结合社会经济和教育发展的实际情况，以国际化人才队伍建设为重点、制度建设机制为保障，推进区域国际化发展。
作为东西方文化和教育交流发源地之一的徐汇区，有着吸收和融人外来文化的优秀传统。早在2001年，徐汇区就提出了率先实现基础教育现代化的目标，徐汇区教育局紧紧围绕课堂教学、课改实践、素质教育和师资队伍建设工作，积极推进教育国际化、信息化和均衡化的探索实践，并将教育国际交流合作作为构建一流城区的重点策略之一，
南山作为深圳市高新技术产业基地、现代物流基地、旅游基地和教育科研基地，充分利用地缘优势，从20世纪80年代提出“培养和资本主义打交道的人”，到“抢占教育国际化制高点”，教育国际化时间早、力度大、有特色，在一定范围内产生了较大影响。文章从开展国际教育交流合作、引进国际教育优质资源、推进国际理解教育、提升教师队伍素质等方面对...
国际合作办学正以其强劲的发展势态吸引着世界各国的关注和参与，每个投身其中的教育实体都视其为机遇和挑战。北京市八一中学将国际合作办学实践及国际课程本土化研究列为学校三年（2013—2016年）发展规划的重点，一方面希望办学过程中每个阶段性的研究成果能实时作用于我们的教育教学实践，另一方面也希望这种办学过程的记录、总结和反思能给...
教育是国家发展的基石，国运兴衰系于教育。纵观当今世界，教育已进入一个高度竞争的时代，教育的专业化、多元化与国际化已成为无可阻挡的趋势。强化学校教育内涵，开展国际化的全人教育，已成为教育发展最优先的课题。四川大学附属中学（简称川大附中）是具有百年积淀的名校。在任何历史背景下，川大附中都没有停止过对“开放多元”式特色教育...
中国基础教育国际化的一个重要任务是培养具有国际视野与国际竞争力的人才。那么，立足学校与学生实际情况开发本土课程就显得尤为重要。华东师范大学附属东昌中学南校一直在这方面积极探索，并期待与大家分享我校校本课程《学生领导力》在开发、实施、评价以及效果等方面的经验。
2013年11月25日，俄罗斯教科部部长利万诺夫表示，希望高考社会监督员的参与能够保障2014年高考的公正和透明。
据国家世界大学新闻网2013年11月15日报道，印度工商业联合会（FICCI）近日题为《印度高等教育：愿景2030》的报告称，到2030年，印度有望成为全球最大人才供应国，印度教育系统培养的大学毕业生将占全球大学毕业生的1／4。
据西班牙当地网（thelocal．es）2013年11月2513报道，英国文化协会在一项新研究中称，对于英国的未来而言，最重要的外语不是法语、也不是阿拉伯语和汉语，而是西班牙语。
近日，俄罗斯政府颁布了高等教育助学贷款新规定。按照规定，学生不仅在第一次接受高等教育时可以获得助学贷款，在第二次接受高等教育时也同样可以得到助学贷款。
据澳大利亚新闻网（news．eom．au）2013年11月23日报道，澳大利亚小学生将在三四年级开始学习青春期知识。
据新加坡教育部网站2013年11月14日报道，新加坡教育部拟在中学实施更灵活的课程政策，以更好地满足不同层次学生的不同需求。新课程将于2014年率先在12所中学进行试点，2018年将全面实施。
据欧盟委员会网站2013年11月1日报道，罗马尼亚国家教育部提出面向小学生新开设三门选修课：儿童哲学、社会教育、金融教育。这三门课程由国家教育部批准通过并且可以作为校本课程的核心课程。
据悉，俄罗斯首都莫斯科将在近期内开设50所私立学校。首都招标委员会负责人瓦西里·加里宁宣布，2013年11月起，莫斯科政府在全市各区选择独栋旧建筑提供给私立学校，象征性地收取租金——每平方1卢布（相当于0．2元人民币），投资人须对建筑进行维修后用来开办学校，同样的租赁条件也适用于开办私立幼儿园的投资人。
据《美国新闻与世界报道》2013年11月21日报道，美国国家学生交流中心（NSC）最新数据显示，自2009年起，获得科学、工程学学士学位的人数增长速度是其他学科的2倍，从2009年到2013年，科学和工程学的学士学位获得者的数量增加19％，而其他学科只增加9％；
据日本产经新闻网2013年11月18日报道，随着日本文部科学省“环保学校”计划的推进，2013年全日本公立中小学中约有2成配备太阳能发电设备。文部科学省表示，如何利用好再生能源是一个值得思考的问题，公立学校也不例外，也许未来日本所有公立学校的电力资源都将使用太阳能等再生能源。
据联合国教科文组织网站2013年11月20日报道，日前，来自33个国家的教育部长、教育高层代表以及其他发展伙伴在参加第37届联合国教科文组织大会期间，召开专门会议，探讨利用可负担的信息技术手段推动扫盲工作的进展。
据英国《卫报》网站2013年12月29日报道，英国技术专家、商人兼教师康拉德·沃尔夫拉姆近El表示，学校应该允许学生在课堂和考试中利用电脑解决数学问题。
据菲律宾教育部网站2013年12月4日报道，土耳其国际合作和协调机构（TIKA）近日向菲律宾教育部捐赠了40台三星平板电脑，旨在帮助菲律宾教育部以及地区和部门办公室恢复被超级台风破坏的学校文件。
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