摘要：1教学设计的思想 本节包含了生物学新课程的第1个探究实验,即"光对鼠妇生活的影响",体现了新课程标准极力倡导的全新的学习理念--探究式、合作式的学习方式.因此,它的开展与否以及成功与否,均对学生以后的学习产生至关重要的影响.但是,开展课改1年来所反馈的信息却表明,该探究活动并没有得到成功的开展,原因在于--鼠妇在某些地区难找!

关键词：生物学 课程 探究实验 光 河虾 

单位：广东省东莞市东城区东城第一中学，广东东莞523120