首页 > 期刊 > 思想政治课教学 > 浅谈高中理科班的政治教学 【正文】
摘要:在现行的教育体制下,为了应付沉重的高考压力,在高中阶段,一般的学校都会很早地确定分科教学。进入高二以后,教学的方向性就变得极为功利和明确,各校纷纷针对相应的高考模式,把学生分成不同的科别班级。总起来讲,有文理大分。
关键词:高中 理科班 政治课教学 哲学教学 教学方法
单位:江苏省南京市金陵中学
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关范文
北大期刊
¥280.00