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政治课教学“五情”教学法的尝试

胡齐国 思想政治课教学 2006年第10期

摘要:政治课教学内容较为枯燥乏味,学生兴趣严重缺失,课堂气氛呆板沉闷,厌学情绪普遍存在,课堂效益不能令人满意,德育实效性大大降低。笔者对此运用教育教学理论,结合执教政治课30年的实践,结合优秀教师在教学实践中提炼和升华的课堂教学思想,尝试政治课教学“五情”教学法,收到良好效果,使呆板的政治课变成鲜活的政治课,使无趣厌学的政治课变成爱学乐学的政治课,从而促进了政治课教学效果的提高。

关键词:中学政治课教学方法课堂气氛厌学情绪

单位:江苏省海安双楼职业高级中学

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思想政治课教学

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