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构建和谐课堂的几个误区

何培中 李忠勇 思想政治课教学 2009年第02期

摘要:新课改的春风给教育带来了无限的生机和活力,尊重学生,张扬个性,发扬民主,讲究平等等生命教育观念深入人心,给课堂和谐师生关系带来了许多可喜的变化。但同时,在教学实践中也存在着对和谐课堂认识的误区,应引起我们的反思与重视。

关键词:和谐课堂误区和谐师生关系教育观念尊重学生

单位:江苏省昆山中学

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思想政治课教学

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