摘要：培养有理想、有道德、有较强竞争意识、创新意识、风险意识的新型人才是新时期思想政治课的根本目的。长期以来，政治课教学存在两个问题：一是教学内容脱离实际，过于偏重理论。二是教学方法简单，过分强调了教师的传授作用，教学活动以教师、教材为中心，忽视学生个性发展和能力培养。为改变这种局面，新教材编写突出了内容的生活化、可读性，在降低知识难度的同时，注重学生探究。

关键词：新教材 教师 思想政治课 学生个性发展 能力培养 

单位：北京市第十五中学