摘要：教师不仅要对教学过程进行反思、总结，亦应经常听取学生的意见。因为学生是教学的主体，对一节课的教学效果理应有一定的发言权。 我们可以在上完一节课后，找几位成绩处于不同层次的同学过来，请他们谈谈对这一节课的感受、感想。

关键词：学生意见 教学过程 教学效果 发言权 教师 

单位：江苏省黄桥中学