摘要：大数据已成为当前教育创新过程中最受关注的概念之一。大数据观照学生“微成长”;大数据支撑教师“微课堂”;大数据引领教学“微评价”。由于大数据技术的介入,因材施教这一古老的教学原则被注入了新的血液,焕发出新的生机。

关键词：大数据 因材施教 教学创新 

单位：江苏省无锡市第一中学