《师资培训研究》杂志论文投稿要求：
Ⅰ、资料可靠、数据准确，具有理论性、科学性、实用性和创新性。
Ⅱ、注释：页下注，采用Word脚注功能注加在页面底端。脚注编号：①、②、③……基本格式：[国籍]作者：《书名》，出版社和出版年，页码。（中国国籍不用加注）；电子文献：[序号]主要责任者．电子文献题名[EB/OL]．电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期。
Ⅲ、务必于稿件文题前注明第一作者简介（姓名、出生年、性别、最后学位、当前职称、专业方向、通信地址、联系电话，E-mail，如为博士生导师或硕士生导师，亦请注明）。通信作者与第一作者简介相同。
Ⅳ、基金项目指文章产出的资助背景，一般为国家或省部级基金项目项目名称应按国家有关部门规定的正式名称填写；多项基金项目应依次列出，中间用“；”隔开，每个项目须给出基金编号。
Ⅴ、引言：简明扼要地说明本课题的背景、研究理由、目的、方法和意义。介绍研究的背景资料时应引用相关文献。不应与摘要及讨论部分的内容重复。
杂志发文主题分析如下：
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 浙江师范大学 | 126 | 教育；教师；高校；师资；教学 |
| 华东师范大学 | 50 | 教师；教育；课程；师范；教师教育 |
| 浙江大学 | 18 | 教育；教师；带头人；学科；师资 |
| 北京师范大学 | 16 | 教师；教育；师专；教师专业；教学 |
| 宁波大学 | 9 | 师资；教师；教育；高校；师资队伍 |
| 华中师范大学 | 9 | 教师；教育；师专；教师专业；教师... |
| 杭州师范大学 | 9 | 教师；教育；教学；师范；师范教育 |
| 南京师范大学 | 8 | 教师；师资；教育；师专；教师专业 |
| 中国计量学院 | 8 | 教师；高校；师资；高校师资；高校... |
| 海宁市教师进修学校 | 8 | 教师；教育；小学教师；课程；课程... |
杂志往期论文摘录展示
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