摘要：根据高中语文课堂教学的人文性特点,通过阅读教学,能够使高中生体会到语言文化的魅力,进而爱上语文课爱上学习。阅读能力的培养应在素质教育的每个阶段开展,在每个阶段都会涉及新的知识类型,通过阅读可以使学生更快地理解新知识,运用新知识解决实际问题。语文教学中阅读教学内容占很大的比例,通过阅读的方法和技巧有助于为学生在今后奠定了良好的学习基础。
关键词：素质教育 新课标下 高中语文阅读 高中语文课堂教学 教学方法
单位：甘肃省定西市通渭县马营中学
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